更多优质短视频剧本，可在网站www.dspjbpt.com 获取 请问你想谈恋爱吗 一位男子坐在镜头前，男子要有吐槽、调侃的状态 男子：朋友们，你们想谈恋爱吗？ 男子：我自己是想的，早知道找女朋友这么难，当初就该定娃娃亲； 我老妈经常跟我说找对象的时候不要只看别人的脸，我点点头心想 也许是我的要求太高了吧，只听老妈接着说你也要看看自己的脸； 我之前曾想找个又美又会做饭的，老妈就打击我说又美又会做饭的

剧本： 人活着脸皮就要厚一点，你这不好意思那不好意思，那么请问你 怎么好意思【活着 】，出错了、出丑了一笑而过嘛！有什么好怕 的。当你对这个世界好意思的时候，你才能真正的活出意 思。！！！。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

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小学语文病句修改案例分析2025 年专项试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 原句：我估计他今天一定不会来。请问哪个修改正确？ A. 我估计他今天不会来。 B. 我估计他今天一定不会来。 C. 他今天一定不会来。 D. 他今天不会来。 2. 原句：通过这次学习，使我受到了很大教育。请问哪个修改正确？ A. 这次学习使我受到了很大教育。 B. 通过这次学习，我受到了很大教育。 C. 通过这次学习，使受到了很大教育。 通过这次学习，使受到了很大教育。 D. 这次学习通过使我受到了很大教育。 3. 原句：他不仅学习好，但是体育也很好。请问哪个修改正确？ A. 他不仅学习好，而且体育也很好。 B. 他不仅学习好，但是体育也很好。 C. 他学习好，但是体育也很好。 D. 他不仅学习好，体育也很好。 4. 原句：这本书的作者是鲁迅写的。请问哪个修改正确？ A. 这本书的作者是鲁迅。 B. 这本书是鲁迅写的。 C. 这本书的作者写的鲁迅。 鲁迅是这本书的作者写的。 5. 原句：教室里静悄悄的，没有一个人，只有小明在看书。请问哪个 修改正确？ A. 教室里静悄悄的，只有小明在看书。 B. 教室里没有一个人，静悄悄的。 C. 教室里静悄悄的，没有一个人。 D. 教室里只有小明在看书，静悄悄的。 6. 原句：昨天下午，我们观看了一场电影非常精彩。请问哪个修改正 确？ A. 昨天下午，我们观看了一场电影，非常精彩。 B. 昨天下午，我们观看了一场非常精彩的电影。

2025 一年级道德与法治下册借东西礼貌询问易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 想借同桌的铅笔用，应该说： A. 把铅笔给我！ B. 喂，铅笔拿来！ C. 请问，能把铅笔借我用一下吗？ D. 铅笔是我的了！ 2. 向同学借橡皮时，应该： A. 直接从他文具盒里拿走 B. “ ” 先叫他的名字，然后说请借我橡皮用用 C. 不说话，指指他的橡皮 老师，你的东西！ B. 老师，我捡到您的XX，给您。 C. 嘿，东西掉了！ D. 这是我的了！ 6. 向邻居阿姨借一把剪刀，应该说： A. 阿姨，把剪刀给我！ B. 阿姨，请问能借您的剪刀用一下吗？ C. 快给我剪刀！ D. 剪刀在哪里？ 7. 借了东西不小心弄坏了，应该： A. 偷偷放回去，假装不知道 B. 诚实地告诉主人并道歉，商量怎么办 抢过来用 C. “ ” 说没关系，谢谢 D. 骂他小气 10. 在图书馆想借阅一本书，应该对管理员说： A. 我要这本书！ B. 阿姨，把书给我。 C. 阿姨，请问我能借这本书看看吗？ D. 快拿书来！ 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 向同学借东西时，哪些做法是礼貌的？（） A. 大声喊叫同学的名字 B. 走到同学面前，称呼他/她

A. 大声喊叫服务员 B. “ ” 挥手并说请点餐 C. 敲桌子引起注意 D. 耐心等待并举手 4. 接到电话时，第一句应该说什么？ A. 你是谁？ B. 喂，找谁？ C. 您好，请问您找谁？ D. 不说话 5. 不小心碰到别人时，应该说什么？ A. 没关系 B. 对不起 C. 走开 D. 不是我的错 6. 在公交车上看到老人上车，应该怎么做？ A. 假装没看见 假装没看见 B. “ ” 主动让座并说请坐 C. 继续玩手机 D. 大声叫别人让座 7. 向老师请教问题时，礼貌的方式是？ A. 直接打断老师 B. “ ” 举手并说老师，请问 C. 大声喊问题 D. 写纸条扔过去 8. 和朋友告别时，通常说什么？ A. 再见 B. 走了 C. 不理睬 D. 快点滚 9. 别人送你礼物时，应该怎么回应？ A. 直接拿走 B. 在餐厅用餐时，哪些行为是文明的？ A. 大声喧哗 B. “ ” “ ” 使用请和谢谢 C. 随意丢弃食物 D. 安静就餐 3. 打电话时，哪些是合适的开场白？ A. 您好，我是XX B. 谁啊？ C. 请问您找谁？ D. 快说话！ 4. 道歉时，应该包括哪些元素？ A. “ ” 说对不起 B. 解释原因 C. 责怪对方 D. 承诺改进 5. 在课堂上，哪些行为是respectful？

一位男子坐在镜头前，男子要有吐槽、调侃的状态 男子：朋友们，你们知道我有哪五个问题一直没弄明白吗？ 男子：我活了这么多年一直都有五个问题没整明白，一、杨过一只 手生活了16 年，请问他是怎么剪指甲的？； 二、小昭带了那么多 年的脚镣，请问她是怎么换内裤的？；三、梅超风练了九阴白骨爪， 那她是怎么擦屁股的？；四、白雪公主沉睡了那么多年没有刷牙， 会不会把王子熏晕了？；五、梁山伯和祝英台变成了蝴蝶，但是蝴

B. “ ” “ ” 先说对不起或请允许我打断一下 C. 保持沉默直到对方说完 D. 用手势打断 3. 接到电话时，第一句话应该说什么？ A. “ ” 谁啊？ B. “ ” 你好，请问你是？ C. “ ” 有事快说 D. “ ” 我不在家 4. 当你不小心碰到别人时，应该说什么？ A. “ ” 没关系 B. “ ” 谢谢 C. “ ” 对不起 D. “ ” 在公共场合，吃东西时发出声音是得体的。 5. 使用礼貌用语可以改善人际关系。 6. 打断别人说话时，不需要道歉。 7. 在餐桌上，大声打嗝是礼貌的。 8. “ ” 向陌生人问路时，应该先用请问开头。 9. 别人说话时，玩手机是尊重对方的表现。 10. “ ” “ ” 告别时，说拜拜比再见更正式。 四、简答题 1. 请简述在与人交谈时，保持眼神交流的重要性。 2. 描述一个场景，说明如何使用礼貌用语请求帮助。 错误, 4.错误, 5.正确, 6.错误, 7.错误, 8.正确, 9.错误, 10.错误 简答题答案：1.保持眼神交流显示尊重和注意力，有助于建立信任和 理解。2. “ 例如：在商店里，对店员说请问，你能帮我找到这本书吗？ ” “ ” “ ” 谢谢！使用请和谢谢表达礼貌。3.控制音量避免打扰他人，维护 公共秩序和舒适环境。4. “ ” 步骤：立即道歉对不起，解释无心之失， 询问如何弥补，避免重复错误。

秒内/集 第一集： 出镜人物：领导，萌萌 镜号 景别 拍摄 手法 时 间 画面 声音 音乐 音响 1 近景 固定 镜头 5s 办公室，领导正在面试，领导问 萌萌：你好，请问你为什么会选 择我们公司呢？ 领导：你好，请问你为 什么会选择我们公司 呢？ 2 近景 固定 镜头 5s 萌萌：要不是因为家里近，可以 混日子我才不来呢？ 萌萌：要不是因为家里 近，可以混日子我才不 来呢？ 3 近景

B. 再见 C. 别跟着我 D. 明天别来了 6. 想加入同学的游戏，应该怎么说？ A. 让我玩！ B. 我也要玩！ C. 你们玩得不对 D. 请问我可以一起玩吗？ 7. 吃饭时想请妈妈递勺子，应该说： A. 勺子给我 B. 妈妈，请帮我拿一下勺子 C. 快点拿勺子 D. 我要勺子！ 8. 上课时想发言，应该： 同学摔倒时扶他起来 C. 给生病的同学送作业本 D. 抢同学的零食 5. 接电话时应该怎么做？（） A. “ ” 先说喂，谁啊？ B. “ ” 说您好，请问找哪位？ C. 大声喊叫 D. 等对方先挂电话 6. 在公共场合，哪些行为是文明的？（） A. 排队不插队 B. 乱扔垃圾 C. 轻声说话 我的橡皮借给你用吧，下次要记得带哦。 2. “ ” 妈妈，今天的菜很好吃，但我可以少吃一点青菜吗？ 3. “ ” 立即道歉：对不起！我帮你擦干，明天带新本子给你。 4. “ ” 你好，请问你玩好后可以让我玩一会儿吗？谢谢！