刘勰在《文心雕龙》中说：“思理为妙，神与物游。”意思是构思的妙处，在于使精神 活动和外物相接触。写作前的构思，就是要让精神、内心与外物相接触。当然，能够有质量 地接触外物，需要平时有积累，有外物的储备。 一、比喻行文，形象生动 作为一种修辞手法，比喻应该是运用最广的了。前面我们讲过比喻论证，今天我们看怎 么运用比喻构思写作。 如作文《读诗如读四季》： ① 读志摩的诗，如沐春雨。 …… ② 我要感谢父亲母亲的教导，他们是最普通的父母，却是我永远敬仰的明星。他们为我照 亮了前方的路，引导我走向光明的未来。谢谢！这是我唯一能说的话了。 【分析】 本文构思精巧，显示了该考生驾驭体裁的能力。文章以古代名篇《琵琶行》作为行文结 构转换的标志，同时将考生的成长过程有机地结合到了一起，文章散得开，也收得拢，思路 清晰，语言也很精炼、准确。文章说理有感情，能说到人的心坎上，很打动人。 【写在最后】 所有的诗

2025 年六升七英语衔接期旅行文化体验写作试卷及答案 Section I: Multiple Choice (Choose the best answer. 10x2=20) 1. When writing a postcard about your trip to London, which sentence is MOST appropriate? a) I eat fish

2025 年六升七英语衔接期旅行文化差异与适应写作试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. When visiting Japan, it is polite to ______ before entering someone’s home. A. shake hands B. bow C. hug D. wave 2. In India

大的困扰。请 你给邻居Mrs. Li 写一封投诉信，内容要点包括： 1.说明困扰你的问题； 2. 投诉的原因；3. 解决问题的建议。 注意： 1.词数80 字左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Mrs. Li, ____________________________________________________________________________________________ 要点：1.写信目的； 2. 不满之处； 3. 表达期望（重新邮寄或退款）。 注意:1.书信内容包括以上要点； 2.词数80 左右（书信格式已给出，不计入总词数）； 3.可适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Sir or Madam, ____________________________________________________________________________________________ 3．假定你是李华，在海外代购网店买了一块手表，但是收货后发现了一些问题。请给该店店主Bob 写信 投诉。内容包括： 1. 遇到的具体问题； 2. 表达诉求。 注意：1. 词数100 左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 ____________________________________________________________________________________________

曾邀请你参加她下个星期四的生日晚会，可是弟弟生病了，需要人照看， 不能去参加。请根据以下要点给他写一封道歉信。 1.表达歉意; 2.解释原因; 3.提出弥补的办法。 注意： 1.词数80 左右; 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 3.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Dear Sarah, ___________________________________________________________ 2．简述事情经过； 3．道歉并表示愿意赔偿； 4．联系方式：Tel: 5893677；E-mail: lihua@ hotmail.com 注意：1．词数80 左右； 2．可适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Sir/Madam, ____________________________________________________________________________________________ 责骂，和父母发生了争吵，心里很烦恼。你回信劝说他正确解决这个问题。 内容包括： 1.表示理解； 2.指出玩手机游戏的危害（至少两点）； 3.建议向父母道歉。 注意： 1.词数100 左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Tom, ____________________________________________________________________________________________

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。 1．（湖北省宜荆荆恩2023-2024 学年高三12 月试题）假如你是学生会主席李华，请你围绕“保护环境， 低碳生活”为主题，写一封英语倡议书，旨在号召大家积极采取行动，践行低碳生活。内容包括： 1. 保护环境的重要性； 2. 如何低碳生活； 3. 发出倡议。 注意： 1. 词数80 左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。 _______ Bullying)的主题活动，你代表你班发表相关的倡议演讲。 内容包括： 1.倡议主题介绍 2.倡议内容 3.呼吁大家抵制校园霸凌 注意： 1. 词数80 左右； 2.可适当增加细节，以使行文连贯。 Say No to Campus Bullying Dear fellow students, good morning! ______________________________ 力资源”主题演讲活动，请你以Be Energy Smart 为题，写一篇倡议书参赛，谈一谈日常生活如何节电的做 法(至少两点)。 注意：1. 词数80 左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 Be Energy Smart ____________________________________________________________________________________________

们； （3）…… 3 个人感想： （1）可以培养英语学习兴趣，提高口语表达能力； （2）让更多的人了解中国历史和文化，并为之感到自豪。 写作要求：90 词左右，开头结尾已给出，不计入字数。行文连贯流畅，不得出现真实姓名校名。 Der Mr Yg, _____________________________________________________________________ Sts te Sus，愚公移山 Yu Gg Mves Mut， 民间故事 flk stres 注意： 1 文章开头和结尾已给出，不计入总词数。 2 文章必须包含图中所给要点提示,要求语句通顺,行文连贯。 3 不可逐词翻译，可适当发挥2-3 点。 4 文章中不得出现真实的人名、校名和地名。 Der Mr Yg, ’m frm lss e, Grde e My me s L u ’m exted 介绍你的英语特长和性格； 2 你申请成为志愿者的理由（传播历史、文化；增加经验等）； 3 期待入选，表达决心。 文章要求： 1 必须包含所提示的信息，可适当发挥； 2 意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范； 3 不出现真实姓名和学校名，字数90 词左右（开头和结尾已经给出，不计入总词数）。 Der sr, m Kgkg frm mddle sl Zuzu t

drm d sre des 3 try perfrmg drm by yurselves 注意事项： 必须包含所有提示信息，可适当发挥,开头和结尾已给出，不计入总词数； 意思清楚,表达通顺，行文连贯,书写规范； 文中不得出现真实的校名和人名。 Der ery, m rtg t tell yu sme frmt but te drm festvl my sl __________ 假设你是李华，你的英国笔友y 非常喜欢中国的传统节日——春节，请你根据下面的信息图，写一封邮件 向她介绍我们中国人是如何过春节的，并向她发出邀请。 写作要求： 1 词数为80 左右； 2 可适当增加细节，以使行文连贯； 3 文中不能出现真实姓名及学校名称； 4 开头和结尾已给出，不计入总词数。 Der y, ’m very gld t sre e sped te Sprg Festvl t yu u，请根据材料中给出的提示信息，给你的好朋友Ls 写一封邮件， 邀请她参加你的生日派对。 注意：1 要点包括生日派对的时间、地点、人物、美食等等，请Ls 在下周三之前回复。 2 可适当增加细节，以使行文连贯； 3．不少于80 词。 Der Ls, ____________________________________________________________________________________________

英语口语课，但是你不太适应外教的授课。你决定给英国朋友Andrew 写一封邮件，寻求他的帮助。要点 包括： 1. 告知困难； 2.寻求求助。 注意： 1. 写作词数应为80 左右； 2. 可以适当增加细节， 以使行文连贯。 Dear Andrew, ____________________________________________________________________________________________ 的授课，你决定给他写一封 求助信。内容包括： 1. 谈谈你面临的具体问题； 2. 希望得到帮助。 注意： 1. 词数 80 左右, 开头和结尾已为你写好, 不计入总词数； 2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。 Dear Mike, I am Li Hua, one of your students in Oral English class. ________________________ 外籍 教练Mr. Smith 写一封求助信。内容包括： 1. 求助事由； 2. 求助内容； 3. 表达感激 注意： 1、词数80 词左右，开头结尾不计入总词数； 2、适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Mr. Smith, I’m Li Hua, a senior 3 student. These days a problem has been bothering me a

多次给你写信，他在信中鼓励你多交朋 友； 告诉你学好英语的方法；和你分享快乐； 你变得…… 近年来日照发生很大变化，你邀请他来日照游玩 要求： 1 词数：90 左右，开头和结尾已给出，不计入总词数； 2 要点齐全，行文连贯，可适当发挥； 3 文中不得出现真实的校名、人名等信息。 Der Kev, tme fles! e ve bee freds fr tree yers ’m rtg t tk yu fr 假如你是李华，你的外老师Mr Smt 在你班从事英语学三年，即将期满回国。请你用英语给他写一封 感谢信，对他三年来的学以及对你的帮助表示感谢。 注意： 1 词数100 左右； 2 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3 不得出现真实的人名、校名等相关信息。 _______________________________________________________________________ 多久，我们没和父亲真诚交流？父亲节即将来 临，请给父亲写一封信，表达对父亲的感谢，并与父亲分享你的人生梦想以及实现梦想的计划（至少3 条）。 要求：（1）包含以上所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯；（2）80 词左右；开头结尾已给出， 不计入总词数。（3）文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。 Der Dd, ppy Fter’s Dy! __________________