蔺相如和廉颇是什么关系 蔺相如和廉颇之间发生了什么 刎颈之交、生死之交，都是形容两个人深厚的友谊。廉颇和蔺相如的友谊跟别人还有点不 一样，廉颇赵国的武将而蔺相如是赵国的文臣，一文一武，本来都是为国效力的，但是二 人最开始的关系却不是很好。 蔺相如出身贫寒，当初只是缪贤的门下的区区一名门客。在缪贤的举荐后，蔺相如才 正式出现在春秋的大舞台上。而且蔺相如一上任，就做出了非凡的成绩，”完璧归赵 “、”渑池相会“，蔺相如奉命出使秦国之后，成功将赵国的和氏璧送回赵国，他凭借他 的机智，欺骗了秦王，但是却成功完成了任务。很多人瞧不起，蔺相如用欺诈的手段，骗 取了秦王的信任，指责蔺相如是个小人。但设想，当初荆轲刺秦的时候，荆轲和秦舞阳去 见秦王的时候，秦舞阳吓得发抖就差尿裤子了，而蔺相如不仅去了秦国，面见秦王临危不 惧，面不改色，还去了两次秦宫。蔺相如一个文弱的书生，面对权倾天下的秦王，能够大 义凛然地喊出：”五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！“这样有气魄的语言，绝非一个 小人能比的。 不论虚伪与否，蔺相如在这次出使秦国归国之 后，受到了赵王的赏识，加官进爵，三年之内一下子就到了上卿这样的位置。这时候，有 的人心里开始不平衡了。这个人就是廉颇，说到廉颇，他是赵国的一名将军，久经沙场给 赵国立下了汗马功劳，劳苦功高，他的地位自然也高。 廉颇，出生的年月不详。嬴姓，廉氏，名颇，山西太原人。战国末期赵国的名将，与

1、完壁归赵(蔺相如): 秦昭王得知赵惠王得到和氏壁，想假装以15 座城池与他交换来 骗取和氏壁。赵患王派蔺相如前去交易，秦王拿到和氏后而不谈城 池交换事宜。蔺相如设计骗回和氏壁，并派人连夜将和氏壁送回赵 国，秦王气得要杀死蔺相如。 【释义】本指蔺相如将和氏完好地自秦送回赵国。后比喻把原 物完好地归还本人。【相近词】物归原主【相反词】支离破碎

罚，希望让对方原谅。原指廉颇背着荆条向蔺相如请罪，后被人用 作表示真心诚意地向人道歉。近义词:翻然悔悟、引自责、肉负荆、 引昝自责 反义词:死不悔改、一意孤行、兴师问罪 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇 高。 廉颇很不服气，他对别人说:“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许 多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去 了。我碰见他，得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺 相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉骑着高头大马过来了，他赶 紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺 相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢!蔺相如对他们 说:“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”他们说:“当然秦王厉 害!”蔺相如说:“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢 进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不 和， 和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉 将军，为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己 为了争一口气，就不顺国家的利益，真不应该。于是，他脱下战 袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连 忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫 赵国

攻城野战之大功， 而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾差，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱 之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避 匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君 畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉 如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独 畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所 以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人， 不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。 （选自司马迁《史记》） 1．(6 分)（1）解释下列句中加点词的意思。 朗读停顿与节奏划分的基本方法 最终，终于 B 2．而/ 蔺 相 如/ 徒 以 口 舌 为 劳 3． （1）如果没有这种人，我同谁一道呢？ （2）我感到羞耻，无法容忍（地位）在他的下面。 4．示例一：蔺相如，为保持同僚之间的和睦，不让 外敌有机可乘，他始终回避忍让，他以国家利益为重，不计个人恩怨，与古仁人的不以物喜不以己悲吻合。 示例二：廉颇，他英勇善战，是位杰出的将领。他襟怀坦荡，能知错能改，最终放下个人恩怨，以国家利

目中无人 6. “ ” “ ” 在句子他飞快地跑过来。中，飞快地是（） A. 形容词 B. 副词 C. 动词 D. 名词 7. “ ” 《将相和》中，将指的是（） A. 蔺相如 B. 廉颇 C. 秦始皇 D. 赵王 8. 下列古诗词中，描写田园风光的一项是（） A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 《村居》 D. 《望庐山瀑布》 9. “ ” 舟过安仁是杨万里的诗。（） 3. “ ” 成语守株待兔出自历史故事。（） 4. “ ” “ ” 在句子他高兴地跳起来。中，高兴地是副词。（） 5. “ ” 《将相和》中，相指的是蔺相如。（） 6. “ ” 丝绸之路是古代连接中西方的商路。（） 7. 《再见了，亲人》是描写抗美援朝时期的作品。（） 8. “ ” 胚胎的正确注音是pēi tāi 。（） 反问句不需要回答。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述《草原》一文中，作者是如何描写草原景色的。 2. “ ” 舟过安仁这首诗表达了诗人怎样的情感？ 3. 在《将相和》中，廉颇和蔺相如为什么最终和好？ 4. 写一段话，使用比喻和拟人的修辞手法描写春天。 答案： 一、1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 二、1.ABC 2.AB

鸣，瞬间却又月白风清。这种神奇般的效应， 实属谦让的功劳。至今广为传颂的“廉蔺交欢”的故事就是典型的一例。 蔺相如原是一个宦官头目的门客，出身卑贱，地位低微，可他在“完璧归赵”和“渑池会”上维护了 赵国的尊严，被拜为上大夫，继而擢升为上卿。而素有“攻城野战之功”的廉颇却认为蔺相如“素贱人”， “徒以口舌为劳”，对其位在自己之上一直耿耿于怀，并扬言“必辱之”。面对廉颇如此凌人的盛气，蔺 相 盛给廉颇以迎头痛击，而是处处礼让，甚至“引车避匿”， 坚决不与之争锋。由于蔺相如有着“先国家之急而后私仇”的宽大胸怀和敢于予同列以最大限度的忍让， 终于使廉颇深为感动，以至“负荆请罪”，成为“刎颈之交”。 试想，如果蔺相如与廉颇一样不肯忍让，抑或听信怂恿，针锋相对，“两虎共斗”，那么后果恐怕将 不堪设想。正是蔺相如的忍让，忍出了将相的安定团结，让出了赵国的昌盛强大。 可是，有的人却意识不 的青 年，更有义务忍出一个融洽和悦的人际关系，让出一种团结互助的工作环境，营造一种安定舒适的生活氛 围。 蔺相如原是一个宦官头目的门客，出身卑贱，地位低微，可他在“完璧归赵”和“渑池会”上维护了 赵国的尊严，被拜为上大夫，继而擢升为上卿。而素有“攻城野战之功”的廉颇却认为蔺相如“素贱人”， “徒以口舌为劳”，对其位在自己之上一直耿耿于怀，并扬言“必辱之”。面对廉颇如此凌人的盛气，蔺 相

D. 了 2. 《草原》一文描写的内容包括（） A. 草原风光 B. 民族风情 C. 城市生活 D. 历史事件 3. 下列人物中，出自《将相和》的有（） A. 蔺相如 B. 廉颇 C. 秦始皇 D. 诸葛亮 4. “ ” 下列词语中，表示看的意思的有（） A. 凝视 B. 眺望 C. 倾听 D. 抚摸 5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） 《草原》一文的作者是老舍。（） 2. “ ” 丝绸之路是汉代张骞出使西域开辟的。（） 3. “ ” 白杨在文中象征边疆建设者的精神。（） 4. “ ” 将相和讲述了蔺相如和廉颇团结合作的故事。（） 5. “ ” 草船借箭出自《三国演义》，是诸葛亮的计谋。（） 6. 《静夜思》是李白描写故乡思念的诗。（） 7. “ ” “ ” “ 处理一词中，处读作chù” 《冬阳·童年· 骆驼队》是林海音的作品。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简要概括《白杨》一文的主要思想。 2. “ ” 说明丝绸之路的历史意义。 3. 分析《将相和》中蔺相如的性格特点。 4. 简述《草原》一文中描写的草原风光特点。 答案： 单项选择题：1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.B 9.A 10.B 多项选择题：1.ABCD 2

“ ” 春风又绿江南岸出自哪位诗人的作品？（） A. 杜甫B. 李白C. 王安石D. 苏轼 4. “ ” 下列成语中，与负荆请罪相关的人物是（） A. 蔺相如B. 廉颇C. 两者都是D. 两者都不是 5. 《再见了，亲人》这篇课文表达的情感是（） A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 恐惧 6. 信息传递的方式在古代不包括（） 骏马C. 雪山D. 河流 2. 信息传递的古代方式有（） A. 书信B. 电话C. 烽火D. 电报 3. 下列人物出自《将相和》的是（） A. 蔺相如B. 廉颇C. 秦始皇D. 赵括 4. 描写春天的诗句有（） A. 春眠不觉晓B. 秋风扫落叶C. 夏日炎炎D. 冬雪兆丰年 5. 下列词语中，书写正确的有（） 7.× 8.× 9.× 10.√ 简答题：1.《草原》主要描写了内蒙古草原的美丽风光和蒙古族人民 的热情好客。2.“ ” 负荆请罪意思是背着荆条向对方请罪，表示真诚道 歉，来源于战国时期廉颇和蔺相如的故事。3.信息科技使沟通更便 捷，如手机、互联网，改变了学习、工作和生活方式。4.略（开放 题，答案合理即可）

提高质量 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 仿佛和好像是近义词。（） 2. “ ” 金碧辉煌形容建筑华丽光彩。（） 3. “ ” 负荆请罪讲的是廉颇和蔺相如的故事。（） 4. “ ” 津津有味只能形容吃东西。（） 5. “ ” 忐忑不安表示心情很平静。（） 6. “ ” 守株待兔出自《庄子》。（） 7. “ ” 春风化雨常用来形容老师教育学生。（） 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四、1. 含义：比喻做了多余的事，反而弄巧成拙。造句：他本来已经 赢了，却还要争论，真是画蛇添足。 2. 出处：《史记》。故事大意：廉颇因嫉妒蔺相如，后认识到错误， 背着荆条向蔺相如请罪，两人和好。 3. 凝视：集中注意力看；眺望：向远处看；窥视：偷偷看。区别在于 方式和距离。 4. “ ” “ ” “ 近义词是意思相近的词语。高兴和快乐都表示愉悦，但高

B. 我喜欢读《草原》、《白杨》这些课文。 C. “ ” 他说：我明天去公园。 D. “ ” 学校举办了读书节活动。 9. “ ” 《将相和》一文中，将指的是（） A. 蔺相如 B. 廉颇 C. 秦始皇 D. 赵王 10. 下列词语中，不是反义词的一组是（） A. — 高 低 B. — 快 慢 C. — 黑 白 D. — 大 小 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《草原》一文主要描写了草原的美丽景色和民族风情。（） 2. “ ” 渲染一词的正确读音是xuān rǎn 。（） 3. 《将相和》讲述了蔺相如和廉颇合作抗秦的故事。（） 4. 《舟过安仁》是宋代诗人杨万里的作品。（） 5. “ ” 白杨树象征了边疆建设者是《白杨》一文的中心句。（） 6. 《金色的鱼钩》中，老班长最终牺牲了。（） 古族人民的热情好客，表达了民族团结的情感。 2. 白杨树象征了边疆建设者，它们高大挺拔、生命力顽强，代表了建 设者们无私奉献、坚韧不拔的精神。 3. “ ” 负荆请罪讲述了廉颇认识到错误后，背着荆条向蔺相如请罪，两 人和好共同辅佐赵国的故事。 4. 老班长的行为体现了舍己为人、忠诚负责、坚强不屈的精神品质， 他为了照顾伤员牺牲了自己。