2025 年小学道德与法治传统节气习俗试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 立春是哪个季节的开始？ A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 2. 清明节的主要活动是什么？ A. 吃月饼 B. 扫墓 C. 赛龙舟 D. 赏月 3. 道德行为中，以下哪项是尊重他人的表现？ A. 打断别人说话 B. 倾听他人意见 C. 嘲笑他人 A. 人治 B. 以法律为准绳 C. 无政府状态 D. 随意执法 7. 春节的习俗不包括以下哪项？ A. 贴春联 B. 放鞭炮 C. 吃粽子 D. 给压岁钱 8. 以下哪个节气表示夏天开始？ A. 立春 B. 立夏 C. 立秋 D. 立冬 9. 在公共场所，我们应该怎么做？ A. 大声喧哗 B. 保持安静 C. 乱扔垃圾 D. 插队 10. “ ” 爱护公物 6. 传统节气中，哪些与农业相关？（） A. 立春 B. 芒种 C. 冬至 D. 中秋 7. 法治社会的好处是什么？（） A. 公平正义 B. 混乱无序 C. 保护弱者 D. 随意执法 8. 以下哪些行为是违法的？（） A. 偷窃 B. 帮助他人 C. 破坏公物 D. 遵守交通规则 9. 节气的习俗中，哪些是饮食相关的？（）

2025 年小学道德与法治传统节气文化试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 中国传统二十四节气中，表示雨水增多的节气是？ A. 立春 B. 雨水 C. 惊蛰 D. 春分 2. 清明节时，人们通常进行的活动是？ A. 吃月饼 B. 扫墓 C. 赛龙舟 D. 贴春联 3. 立夏节气时，民间的常见习俗是吃？ A. 饺子 B. 汤圆 C. 粽子 4. “ ” 哪个节气有冬至饺子的习俗？ A. 冬至 B. 夏至 C. 立冬 D. 立夏 5. “ ” 节气惊蛰的含义是？ A. 昆虫惊醒 B. 天气变冷 C. 收获季节 D. 冬天开始 6. 节气文化在道德方面主要强调？ A. 浪费食物 B. 尊重自然 C. 竞争比赛 D. 忽视传统 7. 在法治教育中，节气相关活动应注重？ A. 随意放鞭炮 春节通常与哪个节气相关？ A. 立春 B. 雨水 C. 惊蛰 D. 春分 9. 秋分节气时，昼夜长短情况是？ A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜平分 D. 极昼 10. 小学生在节气中体现道德行为的方式是？ A. 乱扔垃圾 B. 帮助家人做家务 C. 嘲笑传统 D. 不学习 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 以下哪些节气属于春季？ A

年小学传统文化体验：二十四节气与生活习俗认知 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 二十四节气中，表示春季开始的节气是： A. 立春B. 雨水C. 惊蛰D. 春分 2. “ ” 清明时节雨纷纷描述的节气习俗常与下列哪项活动相关？ A. 赛龙舟B. 扫墓祭祖C. 登高赏菊D. 吃月饼 3. 下列节气中，白昼时间最长的是： 吃了冬至面，一天长一线的谚语反映了冬至后： A. 天气转暖B. 白昼渐长C. 降雨增多D. 农事繁忙 5. “ ” 下列哪项是立夏节气的传统习俗？ A. 喝腊八粥B. 称体重C. 贴春联D. 吃汤圆 6. “ ” 谷雨节气通常与哪种农事活动相关？ A. 收割小麦B. 播种稻谷C. 采摘棉花D. 种植玉米 7. “ ” 丰收吉祥C. 健康长寿D. 雪兆丰年 8. 下列节气中，属于秋季的是： A. 小满B. 芒种C. 处暑D. 大寒 9. “ ” “ ” 小寒和大寒期间，我国大部分地区的气候特点是： A. 炎热干燥B. 温暖湿润C. 寒冷干燥D. 多雨潮湿 10. “ ” “ ” 秋分节气的习俗竖蛋游戏，主要考验人们的： A.

吉利和祥和。人生好比一段旅程，最大的敌人是自 己。多些勤奋，为自己定个目标；珍惜时间、付诸 行动，借雨水浇灌，用智慧绘出最新的人生走势图！ ❤❤爱你的郑老师 ✿倩含： 人生如同芒种,播种才能收获 ，你生在芒种节气， 应该感受到人们一边殷勤地种 下修为和能力，胸 怀和友善,一边满怀期待能够收获事业和爱情、祝 福等。付出一分，可能没有回报，付出十分，也可 能没有回报，但付出百分，定有回报！加油 ❤❤爱你的郑老师 不断完善自我！要懂得小雪虽然不能铺天盖地，但 可以厚积薄发！ ❤❤爱你的郑老师 ✿政霏： 俗话说“春雨贵如油”，雨水正如你的性格一样 可贵，你乖巧文静，聪明自信，今年的班委竞选表 现上更是一鸣惊人，令人刮目相待，雨水节气，让 人有无尽的猜想，望你用十二分的激情和努力，为 自己创造美好的明天。 ❤❤爱你的郑老师 ✿佑妍： 处暑已至,你才出生，凉风习习,秋月无边，正如你 的性格温柔内向，不善长谈。这一年，、加大了努 母的人间小满和人生大福。 在篮球场上，你奋力投球，十发九中，是班级和学 校的骄傲，愿你的这种得意小满带来无尽的好运， 用你的刻苦和主动换取优异的成绩吧，加油。 ❤❤爱你的郑老师 ✿睿轩： 你出生的节气在立秋之前。立，一般指三十而立， 代表出人头地,事业成功。秋是成熟，丰收之意。 只有努力 ，才能自立。你聪明伶俐、博览群书， 愿你从书中汲取营养，成长为有理想的青年。 ❤❤爱你的郑老师 ✿梓嘉：

天恰逢中国传统的立春是巧合，那么用中国特有的二十四 节气作为开幕式倒计时则是神来之笔，是对中国传统文化最浪漫的传承和光大。 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”20 世纪70 年代初，一场大 雪把淮北平原上的村庄变成孤岛，河湖田路被厚厚的雪连成一体，比起平日，雪后的平原又高又远。一个孩 子背诵二十四节气的声音，碰撞着屋檐下的冰溜，清脆寒冷。当时的情景，至今存留在笔者的记忆深处。 那个时候，二十四节气就是如此深入人心。平原广阔，平原延伸到哪里，二十四节气就像阳光一样普照 到哪里，甚至可以说，中国的农耕生产与大自然节律息息相关，节气是其中最好的“桥梁”，掌握了气候、 物候、时候，自然就能顺应农时，不误农事。因此，二十四节气不仅在农业生产方面起着指导作用，还影响 着古人的衣食住行，甚至是文化观念。无法想象，一个在土地上劳作的人，如果不知道二十四节气，如何立 于大地。 “清明前后，点瓜种豆”。一个“清明”，嘴里一咂摸，清新明朗、欣欣向荣的气象全出，农民扛起农具， 脚步轻快地走下田间地头，乡野里便有了活泛的生机。人误地一时，地误人一季，脚踩着节气的“鼓点”， 农人从来不会让地荒芜。地是农人的“命”，节气是农人深入骨髓的指南。 进入寒冬，动物身藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”。一俟天气转暖，渐有春雷，蛰伏于地下的动物闻 声醒来，万物复苏。这个季节叫作惊蛰。多好的名称，

月30 日，联合国教科文组织第十一届常委会批准了中国申报的“二十四节气”，列入人 类非物质文化遗产代表作名录！在国际气象界，“二十四节气”被誉为“中国第五大发明”。 我国是拥有五千年历史文化的东方大国。古代劳动人民凭借着坚韧不拔的意志以及勤劳的智慧，在农 业生产中总结了一套天气季节与农业生产相关的体系经验，创造出“二十四节气”这一农业历史文化。远 在春秋时期，中国就已经用土圭（在平面上竖一 夏至、 春分、秋分四个节气。一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适 中的分别为春分和秋分。春秋著作《尚书》中已经对节气有了记述，西汉刘安的《淮南子》一书里有完整 的“二十四节气”的记载。 我国古代用农历（月亮历）计时，用阳历（太阳历）划分“二十四节气”。我们祖先把5 天叫做一候， 3 候为一气，称节气，全年分为72 候24 节气。公元前104 年，由邓平等制订的《太初历》，正式把 “二十四节气”定于历法，明确了它的天文位置。古人通过观察太阳周年活动，认知了一年中不同时令的 主要天气变化，节气划分时也充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。其中，立春、立夏、立秋、 立冬是用来反映四季的，春分、秋分、夏至、冬至反映了太阳高度变化的转折点，大小暑、大小雪则反映 了较为具体的天热阴冷情况，而惊蛰、清明等反映了生物随着季节天气变化而变化的情况。 现代社会中“二十四节气”依然

中国传统二十四节气—清明 幼儿园清明节活动 清 明 节 中国传统二十四节气—清明 清明时节雨纷纷，路上行人 欲断魂，借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 这首古诗里藏着一个节日，你们知道是什么 节日吗？ 中国传统二十四节气—清明 目录 一、什么是清明节 二、什么时候到清明节 三、缅怀烈士 四、清明节有哪些习俗 五、清明节吃什么 六、一起做游戏 中国传统二十四节气—清明 第一章 什么是清明节 清明节是农历二十四节气之一，中国汉 族传统的清明节大约始于周代，距今已 有二千五百多年的历史。 什么是清明节 • 清明节是中国的二十四节气之一。 • 清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种 的大好时节。固有“清明前后，点瓜种豆”、 “植树造林，莫过清明”的农谚。 • 清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。 中国传统二十四节气—清明 第二章 什么时候到清明节 什么时候到清明节 什么时候到清明节 清明节作为我国传统节气，是根据每年的春分点 来计算的，春分点每过15 天会有一个节气，所 以清明在阳历4 月4 日至6 日之间5 日居多。不 是固定在阳历4 月5 日，也不是以农历来决定的。 中国传统二十四节气—清明 第三章 缅怀烈士 缅怀烈士 孩子们，你们知道什么是烈士吗？ 你们知道的烈士都有哪些？ 牺牲在水灾火灾现场的军警战士算不算烈士？ 缅怀烈士

并获得好的收成呢？我们的祖先利用“二十四节气”掌握农时， 加上北方耕、 耙、 耱 （南方的耕、 耙、 耖） 三者 配套的抗旱保墒体系， 再辅以中耕除草的技术， 以少量土地养活众多人口， 构筑了一条通往天人合一、 与自然和谐 相处的路径。可以说，深厚的农耕基因决定了中国古代的文明类型，它促成了天人合一哲学的产生，进而孕育了 “二十四节气”概念和抗旱保墒体系，构成了古代的精耕细作技术体系。所以说，二十四节气就是合理利用农时 生态系统退化明显， 建 设生态保育型农业的任务更加困难。这些问题的解决，需要我们遵循天人合一的思想，传承“二十四节气”背后 所包含的理念。 “二十四节气”理念主要告诉人们要特别关注农时， 即尊重自然规律， 什么时候耕地、 播种、 中耕 除草、 收获与贮藏等， 都要遵循一定之规。 “二十四节气”这一知识体系依然没有过时， 这是因为不管农业生产如 何发达，基础的原理不会变化，即依赖自然而生产。人们依然 养殖等生产的各个过程， 找到可持续发展的和谐生产方式。 “二十四节气”理念正以新的形式服务 于中国当代农业。 传承“二十四节气”还可以对美丽乡村建设产生积极的影响。 不管工业化的程度有多高， 乡村依然会是中国 社会的最大板块， 乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖。 城乡之间的互动应该是双向的、 良性的， 不能因为工 业化而让乡村失去了它应有的韵味。“二十四节气”时刻提醒人们，城市不能离开乡村。通过熟悉“二十四节

领域各异的深耕者，在二十四节气七十 二候的诗意生命美学追寻中，产生了强烈的共鸣，并化为厚积薄发的智慧表达。140 余幅色彩 浓烈、肌理独特的节候主题中国抽象画作，近80 篇解读七十二候的细腻深沉的美文，以及与王 蒙、丁一汇、薛其坤、陈来等文化、气象学、量子物理学、哲学不同领域大家的睿智对话，共 同构成了《二十四节气七十二候》这一符号性的时代文化力作。 二十四节气七十二候在中华文明史上究竟 特大地理单元，季风气候显著，气候复杂多样。二十四节气七十二候在致广大而尽精微的长期 农耕实践中，渐次成为中华文明的底色、基座与内核。 二十四节气七十二候起于生存繁衍层面的“农事功用”，并逐步孕育衍生出家国凝聚层面 的“文化认同”和个体感悟层面的“生命美学”。农事功用映照人与自然的关系，文化认同映 照人与人的关系，生命美学映照人与自身的关系。在可见的未来，二十四节气七十二候的农事 功用价值将持续削减， 功用价值将持续削减，文化认同价值则会随着中国实力的增强而被反复提起并不断强化。中国 申报二十四节气为人类非物质文化遗产成功，就是文化认同的标志性事件。生命美学价值与每 个人的生命息息相关，历经十年打磨而成的《二十四节气七十二候》一书，正是生命美学价值 拥抱一个大时代到来的显现。 身处这个大时代，每个人都要面临两个发展悖论的挑战：恒温走廊之困和生物算法之危。 先说“恒温走廊之困”。进入21 世纪，人的生活圈逐步进入由住宅、汽车、火车、飞机、

中国时间 赓续前行 热门标签 文化、传承、节日、节气、立冬、历史 观热点 立冬（Beginning of Winter）是农历二十四节气之一，也是中国传统节日之一；斗柄指 向西北方位，太阳黄经达225°，于每年公历11 月7—8 日之间交节。立冬是季节类节气， 表示自此进入了冬季。《月令七十二候集解》对“冬”的解释：“立，建始也；冬，终也 万物收藏也。”立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收藏状态。其气候也由秋季 何传承民族文化。也就是把这个作文安排成一个层进式更容易写出深度，当然，如果安排 成并列式也可以，但要重点突出文化自信等内容。 赏时评 古老节气 崭新气象 孙冬梅 有一种只属于中国的时间，却让人看到了春的鲜丽，夏的浓郁，秋的清爽，冬的静谧，这就是 二十四节气——充满智慧的中国时间。立冬，是二十四节气之第十九个节气，也是冬季的起始，是 享受丰收、休养生息的季节。 这个季节，如同自然界一首悠扬的交响曲，将一切带向深沉和静谧。这个季节，代表着一种过 是一种独特的生命力， 一种即使在寒冷中也能坚韧生存的力量。生活就像四季的轮回，无论经历怎样的困难和挑战，总会 有新的希望和机会在前方等待。 立冬不仅是二十四节气之一，更是一种文化、一种情感的体现。是中国传统文化中一个重要的 节气，自古以来就有很多习俗和传统活动，在中国文化中有着深远的影响，是对中华文化的传承。 然而，传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，要古为今用、洋为中用，辩证取舍、推