11_坚持做那些“重要但不紧急”的事,拉开人与人之间的差距职场能力这个视频有点料dou出新知自媒体-口播独白长文案每个人每天的精力都是有限的,只需要观察你每天经历的用途,就可以推算出你今后将要 达到的成就,多数人都把大多数精力用来处理紧急而不重要的事情,而那些极少数有重要 成就的人,则把大部分精力用在了重要而不紧急的事情上。。20 极点 | 1 页 | 7.02 KB | 4 月前3
2025二年级道德与法治下册公交车安全逃生知识试卷及答案乘坐公交车时,安全锤通常放在哪里? A. 司机座位旁边 B. 车窗旁边的架子上 C. 车厢地板下 D. 车顶 2. 公交车紧急逃生窗的标志是什么颜色? A. 红色 B. 绿色 C. 黄色 D. 蓝色 3. 遇到紧急情况时,应优先使用哪个出口逃生? A. 车窗 B. 天窗 C. 车门 D. 后备箱 4. 安全锤的正确使用方法是? C. 用脚踹碎玻璃 D. 用石头砸 5. 公交车起火时,正确的做法是? A. 躲在座位下 B. 用湿毛巾捂住口鼻 C. 大声呼救 D. 跳窗逃生 6. 紧急逃生门通常位于公交车的哪个位置? A. 车头 B. 车尾 C. 车身中部 D. 车顶 7. 逃生时,正确的姿势是? A. 弯腰低头快速通过 B. 直立奔跑 冲向车门 9. 紧急情况下,如何正确使用灭火器? A. 对准火焰根部喷射 B. 向空中喷洒 C. 喷向车门 D. 喷向车顶 10. 逃生后应如何行动? A. 围观事故现场 B. 立即离开车辆到安全地点 C. 返回车内取物品 D. 站在车旁等待 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 公交车紧急逃生设备包括哪些?()20 极点 | 5 页 | 25.31 KB | 3 月前3
2025二年级道德与法治下册电梯应急求助知识试卷及答案二年级道德与法治下册电梯应急求助知识试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 电梯突然停止运行时,我们应该()。 A. 用力拍打电梯门 B. 按下紧急呼叫按钮 C. 尝试扒开门缝 2. 电梯内的紧急呼叫按钮通常是()颜色。 A. 红色 B. 绿色 C. 黄色 3. 被困电梯时,正确的做法是()。 A. 大声哭喊 最后进入的人主动退出 C. 催促里面的人往外走 8. 电梯内发生火灾时,应该()。 A. 用电梯逃生 B. 走楼梯撤离 C. 躲在电梯角落 9. 电梯紧急通话装置通常安装在()。 A. 电梯顶部 B. 控制面板附近 C. 地面角落 10. 电梯下坠时,自我保护的正确姿势是()。 A. 蹲下背靠内壁,护住头部 分,共10 题) 1. 被困电梯时,以下哪些做法是正确的?() A. 按紧急呼叫按钮 B. 用硬物撬门 C. 向门外大声呼救 2. 乘坐电梯时,以下哪些行为是危险的?() A. 在电梯内蹦跳 B. 用手挡门 C. 安静站立 3. 电梯紧急呼叫接通后,应清晰说明()。 A. 所在位置和电梯编号 B. 被困人数20 极点 | 5 页 | 25.17 KB | 3 月前3
2025二年级道德与法治下册电梯应急处理知识试卷及答案A. 用力拍打电梯门 B. 按下紧急呼叫按钮 C. 尝试扒开电梯门 2. 紧急呼叫按钮通常是什么颜色?() A. 红色 B. 绿色 C. 黄色 3. 被困电梯时,以下做法正确的是()。 A. 大声哭喊 B. 保持冷静,等待救援 C. 用力踢电梯门 4. 电梯内的紧急联系电话通常贴在()。 A. 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 电梯被困时,可采取的求助方式包括()。 A. 按紧急呼叫按钮 B. 拨打电梯内应急电话 C. 大声呼喊吸引注意 2. 以下哪些是电梯内的安全装置?() A. 通风扇 B. 紧急照明灯 C. 安全扶手 3. 乘坐电梯时,禁止的行为有()。 A. 蹦跳打闹 B A. 定期检修电梯 B. 遵守乘梯规则 C. 学习应急知识 三、判断题(每题2 分,共10 题) 1. 电梯故障时,可以自行扒门爬出。() 2. 紧急呼叫按钮只在白天有人响应。() 3. 电梯下坠时,跳起来能减轻伤害。() 4. 电梯超载时,最后进入的人应主动退出。() 5. 电梯内可以蹦跳玩耍。() 6.20 极点 | 5 页 | 25.05 KB | 3 月前3
2025二年级道德与法治下册电梯安全乘坐知识试卷及答案门 3. 发现电梯有异常响声或晃动,应该()。 A. 继续乘坐B. 大声喊叫C. 立即按下所有楼层按钮D. 保持冷 静,到站后报告 4. 电梯内紧急呼叫按钮的作用是()。 A. 加快电梯速度B. 播放音乐C. 联系工作人员求助D. 打开电梯 门 5. 携带宠物乘坐电梯时,应该()。 A. 电梯到达目标楼层后,应该()。 A. 用手扒开门B. 等门完全打开再走出C. 从门缝挤出去D. 用脚 踢门 8. 被困电梯时,错误的做法是()。 A. 按下紧急呼叫按钮B. 用力拍打电梯门C. 保持耐心等待救援 D. 安慰同行的人 9. 乘坐扶梯时,应站在()。 A. 黄色安全线内B. 台阶边缘C. 乘坐扶梯时应注意()。 A. 面朝运行方向站立B. 不触碰侧面挡板C. 抓紧扶手带D. 在扶 梯上奔跑 4. 遇到电梯故障时,可以()。 A. 按紧急呼叫按钮B. 拨打救援电话C. 尝试自行扒门D. 原地跳 跃 5. 哪些物品可能影响电梯安全?() A. 购物车B. 气球C. 雨伞尖D20 极点 | 4 页 | 25.24 KB | 3 月前3
2025年六升七道德与法治衔接期公共场合文明标语试卷及答案随意使用 4. “ ” 公园草坪上悬挂小草青青,踏之何忍标语是为了: A. 装饰环境 B. 提醒爱护植被 C. 指示方向 D. 宣传广告 5. 公共场所遇到紧急情况(如火灾),应首先: A. 抢拍视频 B. 跟随人群盲目奔跑 C. 保持冷静,听从指挥 D. 藏匿在角落 6. 在博物馆参观时,正确的做法是: A. 触摸展品 按需取餐不浪费 C. 咀嚼时闭嘴 D. 随意挪动桌椅 3. “ ” 请排队等候标语可能出现在() A. 超市收银台 B. 公交站台 C. 电梯口 D. 紧急出口 4. 下列标语与环境保护直接相关的是() A. “ ‘ ’ ” 节约用水,关住点滴 B. “ ” 生命无价,酒后禁驾 C. “ ” 垃圾分类,从我做起 遵守观赏路线 6. 公共场合佩戴口罩的场景包括() A. 流感高发期乘坐地铁 B. 医院就诊 C. 户外跑步 D. 餐厅就餐时 7. “ ” 看到紧急通道,禁止占用标语应做到() A. 堆放杂物 B. 保持通道畅通 C. 停车卸货 D. 主动移开障碍物 8. “ ” 下列行为违反禁止吸烟规定的是()20 极点 | 6 页 | 26.07 KB | 3 月前3
2025 一年级道德与法治下册文明乘坐电梯试卷及答案6. 电梯到达楼层时,我们应该怎么做? A. 快速冲出去 B. 有序走出 C. 堵在门口 D. 继续玩耍 7. 在电梯里,如果遇到紧急情况,我们应该怎么做? A. 惊慌失措 B. 按紧急按钮 C. 大声哭喊 D. 自己开门 8. 乘坐电梯时,携带宠物应该怎么做? A. 让宠物乱跑 B. 抱好宠物 C. 让宠物叫 A. 大声喧哗 B. 蹦跳 C. 吃东西 D. 安静站立 3. 电梯安全规则包括什么?() A. 不超载 B. 不乱按按钮 C. 紧急时按警报 D. 在电梯里玩耍 4. 乘坐电梯时,遇到哪些情况要小心?() A. 电梯门关闭时 B. 电梯突然停止 C. 人多拥挤 D. 有异味时 4. 在电梯里蹦跳是安全的。() 5. 让老人和小孩先上电梯是文明的表现。() 6. 电梯运行时,可以乱按按钮玩。() 7. 如果电梯故障,应该按紧急按钮求助。() 8. 在电梯里吃东西是允许的。() 9. 电梯到达后,应该快速跑出去。() 10. 文明乘坐电梯有助于社会和谐。() 四、简答题(每题520 极点 | 5 页 | 24.77 KB | 3 月前3
2025二年级道德与法治下册电梯乘坐的安全检查试卷及答案电梯门正在关闭时,正确的做法是? A. 用手强行挡住门B. 快速冲进去C. 等待下一趟D. 大声喊叫 3. 如果电梯突然停止运行,首先应该? A. 扒开门自救B. 按下紧急呼叫按钮C. 蹦跳晃动D. 大声哭泣 4. 携带宠物乘坐电梯时,应该? A. 让宠物自由跑动B. 抱紧或牵好宠物C. 用绳子拴在门外D. 放 任宠物乱叫 轻按楼层键D. 蹦跳摇晃 轿厢 3. 乘坐扶梯时,应避免?() A. 手握扶手带B. 穿洞洞鞋踩边缘C. 低头玩手机D. 逆行奔跑 4. 电梯紧急呼叫装置的作用是?() A. 联系维修人员B. 播放音乐C. 报告故障位置D. 照明 5. 遇到电梯下坠时,正确的自我保护动作是?() A. 张贴小广告D. 爱护设施 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 电梯门关闭时用手阻挡是安全的做法。() 2. 火灾发生时可以乘坐电梯逃生。() 3. 自动扶梯紧急停止按钮仅在危险时使用。() 4. 电梯轿厢内可以蹦跳玩耍。() 5. 被困电梯时应尝试从顶部爬出。() 6. 携带大型家具需拆解后进入电梯。() 7. 乘坐扶梯应面向运行方向站立。()20 极点 | 4 页 | 25.34 KB | 3 月前3
2025年二年级道德与法治下册文明在商场使用电梯试卷及答案吸引更多人乘梯 B. 食物残渣污染环境 C. 节省时间 D. 获得他人称赞 5. 遇到垂直电梯故障被困时,应() A. 用力扒门呼救 B. 按下紧急呼叫按钮 C. 跳跃减轻重量 D. 大声哭喊 6. 携带宠物乘电梯时应() A. 让宠物自由跑动 B. 抱紧或装入宠物箱 C. 拴长绳牵着 半蹲护头 D. 持续拍打轿厢 5. 携带大型物品乘梯应() A. 选择货梯 B. 遮挡感应器 C. 请他人协助 D. 长时间占用电梯 6. 扶梯紧急停止按钮用于() A. 恶作剧 B. 夹住衣物时 C. 人员摔倒时 D. 测试功能 7. 学龄前儿童乘梯应有() A. 独立操作 B. 成人陪同 √ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. 防止因重心不稳摔倒,避免连带他人受伤,确保紧急制动时安全 2. 礼貌提醒危险,协助移开车辆,若无人看管应报告服务台处理 3. 保持镇定背靠轿壁,屈膝缓冲冲击,使用紧急呼叫装置求援 4. 帮助按住开门键,清理通道障碍,确认轿厢地面平整,最后进出电 梯20 极点 | 5 页 | 25.49 KB | 3 月前3
小学高年级时间管理与学习习惯自我评估量表(含指导建议)× 26-30:× √ √ √ × 31 ① ② ③ : 关闭电子设备通知; 清理桌面无关物品; 使用计时器分段 学习 32 → :示例:重要紧急(周六完成数学卷) 重要不紧急(预习下周课 → → 文) 紧急不重要(打印资料) 不重要不紧急(整理旧杂志) 33 ① ② ③ ④ : 梳理知识框架; 重做错题本题目; 模拟考试限时训练; 重点强化薄弱环节 34 ① ② ③ ④ : 分析偏差原因;20 极点 | 5 页 | 25.91 KB | 3 月前3
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