2025二年级道德与法治下册电梯应急处理知识试卷及答案

2025 二年级道德与法治下册电梯应急处理知识试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 电梯突然停止运行时，我们应该（）。 A. 用力拍打电梯门 B. 按下紧急呼叫按钮 C. 尝试扒开电梯门 2. 紧急呼叫按钮通常是什么颜色？（） A. 红色 B. 绿色 C. 黄色 3. 被困电梯时，以下做法正确的是（）。 A. 大声哭喊 B. 保持冷静，等待救援 C. 用力踢电梯门 4. 电梯内的紧急联系电话通常贴在（）。 A. 电梯顶部 B. 电梯侧壁 C. 电梯按钮旁 5. 电梯下坠时，正确的自我保护动作是（）。 A. 蹲下，背部紧贴轿厢壁 B. 站立并跳跃 C. 躺平在地 6. 以下行为在电梯中不安全的是（）。 A. 安静站立 B. 乱按楼层按钮 C. 扶好扶手 7. 电梯门即将关闭时，应该（）。 A. 用手挡住门 B. 等待下一趟 C. 快速冲进去 8. 发现电梯有异响或晃动时，应该（）。 A. 继续乘坐 B. 立即离开并报告 C. 在电梯内玩耍 9. 电梯超载报警响起时，应该（）。 A. 最后进入的人退出 B. 挤一挤继续乘坐 C. 无视报警 10. 救援人员到达后，应该（）。 A. 自己扒门出去 B. 听从指挥有序离开 C. 在电梯内奔跑 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 电梯被困时，可采取的求助方式包括（）。 A. 按紧急呼叫按钮 B. 拨打电梯内应急电话 C. 大声呼喊吸引注意 2. 以下哪些是电梯内的安全装置？（） A. 通风扇 B. 紧急照明灯 C. 安全扶手 3. 乘坐电梯时，禁止的行为有（）。 A. 蹦跳打闹 B. 倚靠电梯门 C. 乱按按钮 4. 电梯突然下坠时，正确的做法是（）。 A. 快速按下所有楼层按钮 B. 屈膝半蹲，紧握扶手 C. 保持身体重心稳定 5. 以下哪些情况可能导致电梯故障？（） A. 超载运行 B. 异物卡住电梯门 C. 正常维护保养 6. 电梯门无法关闭时，应该（）。 A. 反复按开门键 B. 检查是否有物品阻挡 C. 立即联系管理人员 7. 关于电梯安全，正确的认识是（）。 A. 电梯有备用电源 B. 扒门自救很危险 C. 故障时电梯可能突然移动 8. 以下哪些是电梯救援的正确步骤？（） A. 安抚被困人员情绪 B. 由专业人员手动盘车 C. 强行撬门救人 9. 电梯内应保持的行为包括（）。 A. 礼让老人和小孩 B. 不乱扔垃圾 C. 安静站立 10. 预防电梯事故，可以（）。 A. 定期检修电梯 B. 遵守乘梯规则 C. 学习应急知识 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 电梯故障时，可以自行扒门爬出。（） 2. 紧急呼叫按钮只在白天有人响应。（） 3. 电梯下坠时，跳起来能减轻伤害。（） 4. 电梯超载时，最后进入的人应主动退出。（） 5. 电梯内可以蹦跳玩耍。（） 6. 被困电梯时，应保持体力等待救援。（） 7. 电梯门关闭时，用手挡门是安全的。（） 8. 电梯突然停止，应立即按下所有楼层按钮。（） 9. 电梯内的应急电话无需插卡即可使用。（） 10. 清洁工叔叔定期保养电梯是为了安全。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 电梯突然停止运行，你应该怎么做？ 2. 为什么不能在电梯里蹦跳或打闹？ 3. 发现电梯门无法关闭时，如何正确处理？ 4. 乘坐电梯时遇到火灾，应该采取什么措施？ 答案 一、单项选择题 1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B 二、多项选择题 1. ABC 2. AB 3. ABC 4. BC 5. AB 6. BC 7. ABC 8. AB 9. ABC 10. ABC 三、判断题 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √ 四、简答题 1. 保持冷静，按下紧急呼叫按钮或拨打应急电话，安静等待救援。 2. 蹦跳打闹可能导致电梯故障或突然停止，引发危险。 3. 检查是否有物品阻挡门缝，若无则按关门键；若仍无法关闭，联系 管理人员。 4. 不乘坐电梯，选择楼梯逃生，并告知他人勿用电梯。