2025 年北京市密云区太师屯镇第二十一小学人教版小学四年级语文 上学期期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 潮水(cháo) 根据(jù) 堤岸(dī) 笼罩(lǒng) B. 宽阔(kuò) 薄雾(báo) 昂首(áng) 沸腾(fèi) C. 横贯(guàn) 恢复(huī) 旧物(jiù) 山崩(bēng)

2025 年北京市平谷区峪口镇第二十一小学人教版小学四年级语文上 学期期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 笼罩(lóng) B. 似乎(sì) C. 弯曲(qǔ) D. 兴奋(xìng) 2. “ ” “ ” 观潮一词中，潮字的正确意思是（） A. 海水的运动

2025 年重庆市北碚区澄江镇第二十一小学西师版小学六年级数学下 学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个圆的半径是3 厘米，它的周长是多少？（π 取3.14） A. 9.42 厘米B. 18.84 厘米C. 28.26 厘米D. 37.68 厘米 2. 计算：2/5 + 3/10 = ? A. 1/2 B. 7/10 C. 5/10

2025 年重庆市渝北区大盛镇第二十一小学西师版小学六年级数学下 学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个数的20%是40，这个数是多少？ A. 200 B. 80 C. 20 D. 8 2. 下列哪个图形是轴对称图形？ A. 平行四边形 B. 等腰三角形 C. 一般三角形 D. 梯形 3. 计算：3/4 + 1/2 = ? A. 1

2025 年重庆市巴南区跳石镇第二十一小学西师版小学六年级数学下 学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个数的3/4 是12 ，这个数是（）。 A. 9 B. 16 C. 18 D. 24 2. 下列图形中，是轴对称图形的是（）。 A. 平行四边形 B. 等腰三角形 C. 梯形 D. 不规则四边形 3. 0.75 表示为分数是（）。

2025 年北京市平谷区金海湖镇第二十一小学人教版小学四年级语文 上学期期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音正确的是（） A. 教室（shì） B. 音乐（lè） C. 头发（fā） D. 睡觉（jué） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字意思是（） A. 颜色 B. 使变绿 C. 绿色植物 D

10（2022·河南·南阳市第二十一学校七年级期中）先化简，再求值： 3（x 2-2 xy ）-[3 x 2-2 y+2（xy+ y ）] ，其中x＝﹣1 2，y＝﹣3． 1 11（2022·宁夏·景博中学七年级期末）先化简，再求值． (−a 2+3ab−2b)−2(−1 2 a 2+4 ab−3 2 b 2)，其中a=3,b=−2． 12（2022·河南·南阳市第二十一学校七年级期中）先化简，再求值：

义和团运动 第三节 五四运动 2．阅读材料，完成下列要求。 材料 下面是1960 年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。 第二十章 全国抗日战争的开始 第二十一章 两条路线、两个战场 1．抗日战争中的两条路线 2．国民党军队的大溃退 3．平型关大捷 4．敌后抗日根据地的建立和迅速发展 第二十二章 毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会 第三，论证说明的过程，要符合史实，言之有理，言之成 文。 【分析过程】 下面是1960 年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。 第二十章 全国抗日战争的开始 ② 第二十一章 两条路线、两个战场 1．抗日战争中的两条路线 ① 2．国民党军队的大溃退 3．平型关大捷 4．敌后抗日根据地的建立和迅速发展 第二十二章 毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会

分）（2022·四川·雅安中学七年级期中）一个几何体的主视图和俯视图如图所示， 若这个几何体最多有m 个小正方体组成，最少有个小正方体组成，m+＝_____． 14．（3 分）（2022·河南·南阳市第二十一学校七年级阶段练习）如图所给出的几何体的三 视图，可以确定几何体中小正方体的数目为___． 15．（3 分）（2022·全国·九年级课时练习）如图，在时测得一棵大树的影长为4 米，B 时 又测得该树的影长为6

第二十一章 信息的传递 信息的传递 材考点梳理 一、电话 1 电话由美国的贝尔在1876 年发明。 2 电话构成：最简单的电话由话筒和听筒串联在电路中组成。 3 电话的工作流程： （1）话筒：内有炭粒，其疏松程度影响电阻大小。 B 作用：把声音信号→电流信号。 （2）听筒：内有电磁铁，原理是电磁效应。 B 作用：把电流信号→声音信号。