2025 小学英语童话剧表演词汇测试卷（带答案） 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. In a play, the person who tells the story is called the ______. A. actor B. narrator C. director D. audience 2. Which word means "to

奋更是无法形容。吃着 自己做出来的面条，孩子们都说好吃，吃了一碗又一碗。我们老师也是满怀着激动，和孩子们一起体验到 了劳动的成就感。 属于孩子们的“61”童节到了，我们又和孩子们一起排练童话剧；和家长一起商量制作可爱的昆虫服饰。 “61”节那天，当一群美丽、活泼的小昆虫来到步行街，当他们在舞台上认真、自信地表演时，老师和家 长都为他们的成长感到由衷的喜悦。 以上是本学期我们和孩

2016 年7 月3 日 浩宇： 你漂亮可爱，老师常常看见你那灿烂如花的笑脸，萦 绕在老师眼前的是你那轻盈优美的舞姿。“六一童话剧” 表演时，你更是大方自信，生动形象地演绎你所扮演的角 色，赢得了观众们阵阵热烈的掌声。你在舞蹈与表演方面 的天赋，老师暗暗感到惊喜，希望你的学习也能那么棒。 努力吧！可爱的小女孩，将来拥有一片属于自己的天空。 老师希望你能养成细心认真、做完检查的好习惯，那样 你肯定会有收获的！ 若琳： 这个学期，你让老师惊喜连连，你不再迟到，早早就 来到学校，上课不再沉默不语，而是积极发言。你仍然对 英语非常敏感，所以口语掌握得很好。在童话剧表演中， 你也大胆展现自己，如果能再放开一点，你会演得更好 的。聪明可爱的你如果能敞开心扉，多点与其他同学交 流，老师相信会有更多的同学想与你做好朋友，你也会收 获更多的快乐！加油，希望下学期能看到不一样的你。 师，生怕错过了哪些有用的知识，正是因为你的专心， 所以你举手发言积极了很多，而且总会想到别人想不到 的。专注的习惯养成后，你粗心的小毛病也改掉了不 少。在课余时间，你常常与同学们开心玩耍，跳绳、看 书、聊天……六一的童话剧表演中，你这位绅士挺着笔 直的腰杆，最有气质了。希望你在生活中，也能保持绅 士的风度，让大家都喜欢上你。 班主任：汪成凤 芳铭： 你是个性格内向的小女孩，这个学期在老师和父母的 鼓励下，你在课堂中有了不一样的表现，你开始尝试发表

敢地承担了这个活动的组织任务，从阅读日活动方的撰写，到各班 级活动组织开展，到活动成果的展示，各环节清晰有序，任务布置 时间、要求清楚。本次阅读日活动与社区的英语育机构合作，在分 年级上演了英语绘本童话剧，邀请了家委会成员参加，获得家长一 致好评。讲故事比赛活动中，孩子们在阅读的基础上选择自己喜欢 的故事，参加了讲故事比赛，活动中孩子们表情丰富、讲述绘声绘 色。活动一大亮点是“妈妈故事团”，妈妈们在阅读日活动倡导的

各种问题。待人有礼貌上课能认真听讲，遵守纪律；吃饭睡觉的表现也较好，你的数学、绘画方面在这个 学期中也有了很大的提高。希望你在今后的学习生活中能更为主动积极些，成为老师的好帮手。 黄阳小朋友： 你在童话剧表演的时候最神气，你那响亮的声音，搞笑的动作，一看就知道你是个聪明， 能干、大方的小男孩。在班级中你尊敬师长，集体荣誉感强，能和小伙伴友好相处。平时也能帮老师做些 力所能及的事情，能积极参与各项

各种问题。待人有礼貌上课能认真听讲，遵守纪律；吃饭睡觉的表现也较好，你的数学、 绘画方面在这个学期中也有了很大的提高。希望你在今后的学习生活中能更为主动积极些 成为老师的好帮手。 黄阳小朋友： 你在童话剧表演的时候最神气，你那响亮的声音，搞笑的动作，一看就知道你是个聪明， 能干、大方的小男孩。在班级中你尊敬师长，集体荣誉感强，能和小伙伴友好相处。平时 也能帮老师做些力所能及的事情，能积极参与各项游戏活动，希望你在学习活动中能积极

恶劣；④这是“她”从 梦境中领悟到的处世道理；⑤这也是作者想要借此所要表达的处世之道。（每点2 分，任 答一点计2 分，答对三点或以上计6 分） 9．①借助童话中的“小女孩”作为女主人公参与童话剧表演时的角色；②借助以童话为内 容的“六一”演出作为小说情节的开端；③借助童话中由现实而入梦境的方式来推动情节 发展；④借助童话中梦境和现实的对比手法，来凸显主旨；⑤借助了童话中用梦境来表现

恶劣；④这是“她”从 梦境中领悟到的处世道理；⑤这也是作者想要借此所要表达的处世之道。（每点2 分，任 答一点计2 分，答对三点或以上计6 分） 9．①借助童话中的“小女孩”作为女主人公参与童话剧表演时的角色；②借助以童话为内 容的“六一”演出作为小说情节的开端；③借助童话中由现实而入梦境的方式来推动情节 发展；④借助童话中梦境和现实的对比手法，来凸显主旨；⑤借助了童话中用梦境来表现