剧本： 不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的 时候，眼前的风景已经和从前不一样了。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的 时候，眼前的风景已经和从前不一样了。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

事情已经发生了，逃避抱怨是没有用的，反而是在浪费时间，制造障碍 想办法积极的应对解决才是正道 02 未来不迎 对于没有发生的事情 不必过多的担心忧虑 03 当时不杂 专注于做好的眼前的事情 过去的事对眼前的事没有影响， 要做什么事就专注于什么事，不要想其他的，将眼前的事情做好 04 既过不虑 事情都已经发生了 无论好与坏，都已经是过去式了，你还可以改变吗? 所以都没有必要再去留恋 人生其实就是过去、现在和未来的一个集成

然而无论女人如何争辩和证明，这个曾经为失去妻子 而伤心欲绝的男子，终究不相信出现在他眼前的美丽女人 就是他的妻子。 爱不能被试探和考验，背叛丈夫的妻子以为她可以理 所当然的安排丈夫的感情，然而对伤心的丈夫来说，爱情 或许已随谎言而消逝，爱的是眼前的实体或是消失的肉身 都已无关紧要。 色相本无凭，只是执之一心。痴心的丈夫执着的不是 眼前的妻子，而是自己心中的爱念。

古文：休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担 13、原文：没人心疼我 古文：花飞花谢花满天，红消香断有谁怜 14、原文：温柔的你是我的最爱 古风文：二斤桃花酿做酒，万杯不及你温柔 15、原文：过去已然过去，珍惜眼前人吧 古文：还将旧来意，怜取眼前人 16、原文：没有了你，我真的会疯掉 古文：直道相思了无益，未妨惆怅是清狂 17、原文：真想再见你一面 古文：相思相见知何日，此时此夜难为情 18、原文：只剩下我一个人了 古文:曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 41、原文:我想和你在一起 古文:我欲与君相知，长命无绝衰。 42、原文:有些人，再也找不回来了 古文:伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 43、原文:珍惜眼前人 古文:满目山河空念远，落花风雨更伤春， 不如怜取眼前人。 44、原文:我在等风，也等你 古文:却下水晶帘，玲珑望秋月。 ——李白《玉阶怨》 45、原文:我喜欢的人啊，他在很远的地方 古文:我有所念人，隔在远远乡。

他大笔挥斥方遒的时候， 搞不好会戳到你的眼。 戳到肋骨也不行啊， 疼。 小马还在考虑怎么过河呢， 老骥伏在枥边，嘴里嚼着上等的草料， 跟小马说， 不要被眼前滔滔江水所蒙蔽，都是幻觉， 你要想想千里之外，有一片大草原， 任你驰骋。 不要对眼前的三根胡萝卜沾沾自喜， 你有才能只是缺机会， 你要有格局，有视野，有高度， 只要你敢拼敢闯， 我保证你能有吃不完的胡萝卜。 小马一听热血沸腾，

14《茅屋为秋风所破歌》中杜甫的茅屋因秋风而破，却心念贫寒读书人，有着“安得广厦千万间，大 庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想。 15《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，表达他旷达胸襟的诗句是：何时眼前 突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 16 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达愿为天下寒士尽得温饱而献身的济世情怀的句子是：何时眼 前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！ 17 《茅屋为秋风所破歌》 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中急切期盼“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”抒发 了诗人舍小家为大家的博大胸襟和忧国情怀。 21《茅屋为秋风所破歌》中的主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句 是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 22《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句 诗是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ 26 在《茅屋为秋风所破歌》中，体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种精神的诗句是：安 得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦 足！ （三）《卖炭翁》白居易 1 《卖炭翁》中表明卖炭翁生活贫困的句子是：卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 2 白居易的《卖炭翁》，揭露了宫市制度不合理的句子是：半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

解决作文字数不够的问题。 一线串珠还可以变体为“眼前＋回忆＋联想……”形式。 “眼前＋回忆＋联想……”形式，就是为了使文章内容更丰富，主题更鲜明，作者常常运用回忆和联想拓展 思路。具体做法是，运用补叙、插叙的形式，回忆和联想与当前事物相关的人或事，使之成为文章的有机组成 部分。 一般的写法是：眼前某事物——回忆某事物——联想某事物——眼前某事物。 使用这种写法来写作的散文很多，像黄河浪 的榕树》，壶井荣写的《蒲公英》，巴金写的 《灯》都属于这一类。 一般来说，单个事物性名词的命题作文，都可以运用这种方法来写作。比如“桥”可以写成：眼前的桥— —回忆小时候玩耍过的一座桥——联想到这座桥的修建者——和这座桥有相似点的人——回到眼前这座桥。 “伞”可以写成：手里拿着的一把伞——回忆这把伞的来历——联想到送伞给我的这个人——像伞一样的保护 者…… 这种联想拓展很好地反映了人们 看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人—— 她倚着门儿， 抱着花儿，向着我微微的笑。 这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。 这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。 作品以三个微笑为线索和艺术聚焦，连缀编织三幅美景。开头出现的第一幅清美图画是：雨声住了，凉云 散了，月光在树叶残滴上烁动，如萤光千点，幽辉里出现

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻 未断绝，自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破 受冻死亦足！ (1)下列对这首诗理解和分析，不正确的一项是（ ） ．诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，也写了诗人无可奈何的情状。 B．“雨脚如麻未断绝” 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破 受冻死亦足！ (1)本诗采用了① 的手法。开篇写秋风怒吼、吹飞屋上茅草之景，抒发了诗人② 之情；后写③ 的情景，体现诗人生活贫困艰苦，抒发其悲凄愁苦之情。 (2)古人为了理想而有所取舍。请你结合诗句内容，简要说明杜甫的“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受 冻死亦足”和陶渊明《归田 段话，表达你对同学的祝愿。 （2022·河北·统考中考真题）阅读下面诗歌，完成下面小题。 茅屋为秋风所破歌（节选） 杜甫 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 新制布裘 白居易 桂①布白似雪，吴②绵软于云。布重绵且厚，为裘有馀③温。 朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。谁知严冬月，支体暖如春。 中夕④忽有念，抚裘起逡巡⑤，丈夫责兼济，岂独善一身。

》。 诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》 ： …… 鲜花 象灿烂的火把燃烧在眼前 …… 五星红旗 象熊熊的烈焰映红了苍穹 面对庄严的墓碑 我们心如潮涌 …… 面对先烈的英灵 我们热泪盈眶 耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声 …… 眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟 永远不会忘记 身先士卒，革命志士逞英豪