2025 二年级语文下册古诗与现代诗对比阅读试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” “ ” 古诗《春晓》中处处闻啼鸟的闻意思是（） A. 用鼻子嗅B. 听见C. 闻名D. 新闻 2. “ ” 现代诗《春的消息》中，风，摇绿了树的枝条运用了（）修辞手 法 A. 比喻B. 拟人C. 夸张D 白居易D. 王维 5. “ ” 现代诗《蝴蝶》中，你看，花儿正在开放表达了（） A. 批评B. 悲伤C. 惊喜D. 愤怒 6. “ ” 古诗《悯农》中粒粒皆辛苦告诉我们要（） A. 珍惜粮食B. 努力读书C. 锻炼身体D. 爱护动物 7. “ ” 现代诗《树》中，树是站着睡觉的说明树（） A 古诗《小池》描写的是（）季节的景色 A. 春B. 夏C. 秋D. 冬 9. “ ” 现代诗《雨》中，雨点在水面上画圆圈说明雨点（） A. 会画画B. 有魔法C. 落水产生波纹D. 喜欢游戏 10. 古诗与现代诗的共同点是（） A. 都分五言七言B. 都必须押韵C. 都表达情感D. 都用文言文

2025 年小学五年级现代诗歌鉴赏与仿写创作练习卷 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 现代诗歌与古诗相比，最突出的特点是： A. 必须严格押韵 B. 语言更自由，形式更灵活 C. 必须使用文言文 D. 每句字数必须相同 2. “ ” 诗句露珠在草叶上打滚，像一颗透明的玻璃球主要运用了： A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 D. 排比 排比 3. 以下哪项最符合现代诗歌的语言特点？ A. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 B. 春天踮着脚尖，悄悄爬上柳梢 C. 白日依山尽，黄河入海流 D. 床前明月光，疑是地上霜 4. “ ” 诗歌中重复使用去吧，去吧这样的句式，作用是： A. 强调情感，增强节奏感 B. 说明作者词汇贫乏 C. 使诗歌更符合格律 D. 增加诗歌的神秘感 5. 诗歌结尾嘘 别吵醒了星星的梦营造了怎样的氛围？ A. 紧张激烈 B. 宁静温馨 C. 悲伤沉重 D. 滑稽搞笑 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 现代诗歌可以表达哪些内容？（可多选） A. 对自然的热爱 B. 童年的回忆 C. 天马行空的想象 D. 复杂的数学公式 2. 以下哪些是诗歌中常见的修辞手法？（可多选） A

月亮的光辉 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他非常喜欢看观潮。 B. 月亮走得很慢。 C. 诗歌表达了作者的情感。 D. 期中考试快要到了。 6. “ ” “ ” 现代诗二首中，首的量词用法适用于（） A. 诗歌 B. 文章 C. 书籍 D. 歌曲 7. 下列词语中，不是近义词的一组是（） A. — 美丽 漂亮 B. — 高兴 快乐 A. 波滔 B. 震憾 C. 据堤 D. 汹涌 4. “ ” 走月亮在文中象征的意义包括（） A. 亲情温暖 B. 自然美景 C. 童年回忆 D. 科学探索 5. 现代诗的特点有（） A. 语言简洁 B. 情感丰富 C. 节奏鲜明 D. 必须押韵 6. 下列句子中，存在语病的有（） A. 他观潮了非常兴奋。 B. 月亮走在天空。 C. 诗歌是表达情感。 《观潮》的作者是鲁迅。（） 2. “ ” 走月亮是一种民间习俗。（） 3. 现代诗必须严格押韵。（） 4. 钱塘江大潮只在秋季出现。（） 5. “ ” 汹涌一词形容水流湍急。（） 6. 四年级语文上册第一单元以自然为主题。（） 7. “ ” 震憾是正确的词语书写。（） 8. 《现代诗二首》包括两首古代诗。（） 9. “ ” “ ” 期中考试的期读作qī

cháo） B. 走月亮（zǒu yuè liang） C. 现代诗（xiàn dài shī） D. 生字（shēng zì） 2. “ ” “ ” 走月亮一词中，走的意思是： A. 跑步 B. 散步 C. 逃离 D. 行走 3. 下列词语中，书写完全正确的是： A. 观潮 B. 走月亮 C. 现代诗 D. 生字 4. 《观潮》一文描写的是： A. 长江大潮 — 大 小 C. — 高 低 D. — 黑 白 8. 《现代诗二首》包括： A. 《秋晚的江上》和《花牛歌》 B. 《观潮》和《走月亮》 C. 《繁星》和《蝴蝶的家》 D. 《蝙蝠和雷达》和《呼风唤雨的世纪》 9. 下列词语中，属于成语的是： A. 山清水秀 B. 走月亮 C. 现代诗 D. 生字 10. “ ” 蝴蝶的家一文中，作者主要表达了： A 下列词语中，可以搭配秋天的有： A. 金风送爽 B. 烈日炎炎 C. 硕果累累 D. 冰天雪地 6. 下列课文属于人教版四年级上册的有： A. 《观潮》 B. 《走月亮》 C. 《现代诗二首》 D. 《蝙蝠和雷达》 7. 下列句子中，语病正确的是： A. 他非常喜欢读语文书。 B. 月亮和星星在天空闪烁。 C. 同学们在操场上玩游戏。 D. 这本书是我的。 8. 下列词语中，表示动作的有：

“ ” 潮字在《观潮》一文中的意思是（） A. 海水 B. 潮水 C. 潮流 D. 潮湿 3. 下列词语书写完全正确的一项是（） A. 观潮 B. 走月亮 C. 现代诗 D. 繁心 4. “ ” “ ” 句子钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观中，奇观的意思是 （） A. 奇怪的观点 B. 壮丽的景象 C. 奇异的事件 D. 罕见的物品 5. 据字在词语据说中的意思是（） A. 依靠 B. 根据 C. 占据 D. 证据 9. 下列词语中，属于动词的一项是（） A. 美丽 B. 奔跑 C. 宁静 D. 汹涌 10. 《现代诗二首》中，《秋晚的江上》作者是（） A. 徐志摩 B. 郭沫若 C. 刘大白 D. 冰心 二、多项选择题 1. 下列词语中，描写自然景物的有（） A. 汹涌 B. 宁静 3. 现代诗《秋晚的江上》作者是徐志摩。（） 4. “ ” “ 堤字的读音是dī” 。（） 5. “ ” 句子潮水越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进使用了拟人手 法。（） 6. 《繁星》一文写于夜晚，表达了作者对故乡的思念。（） 7. “ ” 阔字的意思是狭窄。（） 8. 阅读理解时，不需要理解词语意思。（） 9. 《现代诗二首》包括《花牛歌》和《秋晚的江上》。（）

）兴奋（xīng） C. 重量（zhòng ）音乐（yuè） D. 所有（suǒ ）睡觉（jiào） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 观潮走月亮 B. 现代诗二首 C. 生字词语 D. 阅读理解 3. “ ” “ ” 兴奋一词中，兴字的正确读音是（） A. xīng B. xìng C. xǐn D. xíng 4 下列词语中，与弯曲意思相反的是（） A. 笔直 B. 曲折 C. 环绕 D. 盘旋 7. “ ” 月亮照亮了高高的点苍山这句话出自课文（） A. 《观潮》 B. 《走月亮》 C. 《现代诗二首》 D. 《生字》 8. 下列词语中，属于动词的是（） A. 美丽 B. 跑步 C. 高兴 D. 安静 9. “ ” 似乎一词的意思是（） A. 好像 B. 确定 C. — 大小 小大 D. — 开始 结束 8. 下列作者与作品匹配正确的有（）（可多选） A. — 《观潮》 赵宗成 B. — 《走月亮》 吴然 C. — 《现代诗二首》 徐志摩 D. — 《生字》 佚名 9. 下列词语中，书写全部正确的有（）（可多选） A. 笼罩 B. 似乎 C. 弯曲 D. 兴奋 10. 下列句子中，表达情感积极的有（）（可多选）

潮字的正确读音是（） A. cháo B. zhāo C. cāo D. zhào 3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（） A. 观潮 B. 走月亮 C. 繁星点点 D. 现代诗 4. “ ” 课文《观潮》中，钱塘江大潮被称为天下奇观的主要原因是什 么？（） A. 声音洪亮 B. 形状多变 C. 气势磅礴 D. 颜色绚丽 5. “ ” 下列词语中，意思与寂静相反的一项是（） 花园里开着五颜六色的红花。 D. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 8. “ ” 月光照亮了高高的点苍山这句话出自哪篇课文？（） A. 《观潮》 B. 《走月亮》 C. 《繁星》 D. 《现代诗二首》 9. 下列成语中，形容注意力集中的一项是（） A. 三心二意 B. 全神贯注 C. 心不在焉 D. 东张西望 10. “ ” 恢复一词的正确解释是（） A. 破坏 走月亮是指在中秋节夜晚散步赏月。（） 4. “ ” “ ” 比喻句必须包含像或如等词。（） 5. “ ” “ ” “ ” 繁星一词中的繁意思是多。（） 6. 课文《现代诗二首》包括两首古代诗歌。（） 7. “ ” 人声鼎沸形容声音嘈杂喧闹。（） 8. “ ” 小心翼翼是形容动作缓慢的词语。（） 9. 阅读时，理解词语意思不需要联系上下文。（）

《观潮》一文中，描写潮水来时的主要特点是（） A. 缓慢平静 B. 汹涌澎湃 C. 细小无声 D. 温柔柔和 4. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 观潮 B. 走月亮 C. 现代诗 D. 花牛歌 5. “ ” 他像一只小鸟一样快乐这句话使用的修辞手法是（） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 6. 下列句子中，没有语病的一项是（） 神帮助写作 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，描述秋天景象的有（） A. 秋风萧瑟 B. 烈日炎炎 C. 果实累累 D. 雪花飘飘 2. 《现代诗二首》包括以下哪些诗？（） A. 《秋晚的江上》 B. 《春晓》 C. 《花牛歌》 D. 《静夜思》 3. 下列修辞手法中，常用于描写景物的有（） A. 比喻 B. 拟人 4. 所有诗歌都必须押韵。（） 5. “ ” 秋风扫落叶是描写春天景象的成语。（） 6. 在阅读理解中，概括段落大意是重要技能。（） 7. 《花牛歌》是一首描写牛的现代诗。（） 8. 多读课外书对语文学习没有帮助。（） 9. “ ” 月光如水是一个夸张句。（） 10. 写字时，笔画顺序不重要。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分）

有:张扬了理性思维，减少了直觉思维，偏重于语法，轻忽了词法，强化了模仿，忽视了表 现，等等。此种得失的造成，与古汉语转换为现代汉语有直接关系。因为新诗的出现，固 然与古诗有血脉渊源，但主要是学习和借鉴西方现代诗。这样，新诗与古诗就有了一定程 度的断裂。现代汉语与古代汉语，运用于诗歌写作，有着巨大的诗性差距。 （摘编自苗雨时《新诗向古诗学习什么》，2017 年 8 月 27 日《扬子晚报》） 材料二： 中国当代诗人与拉美诗人有共同之处，都对日常生活较为关注，多写人在现代社会的独特 体验。 李成恩说，中国现代诗与世界最好的诗歌处于同一个水准，中国现代诗建立了中国的 传统，这是一个现代性的传统，从语言的开放到个体的想象，中国新诗历经百年，出现了 一批可与世界对话的重量级诗人，并且正在反过来影响其他国家诗人的写作。现在的问题 是中国现代诗对外的翻译还要快步跟上，外国诗歌在中国的翻译总是快一步，我们庆幸能 够很快读到 样的文字：从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界……那都是他很独特的东 西，别人无法模仿、重复。” 谢冕还提到，在目前的诗歌写作中，确实还存在一些比较严重的问题：过于口语化、 缺乏节奏感，等等。他指出，现代诗歌接近口语是自然的，但要有节制，不能无边无界， “像‘今天我去找你，你妈说你不在’，类似的诗歌，我可以举出很多例子”。 “诗歌要有诗歌的内涵，它是文学皇冠上的珍珠，语言是文学体裁中最讲究的，要精练，

请分析以下语段中画线句的过渡作用： “社区图书馆藏书丰富，是居民的精神家园。_更令人欣喜的是_，近 ” 期新增了数字化阅览区。 2. 指出下文过渡句的类型并说明其效果： “古典诗词讲究意境营造。与此不同，现代诗歌更注重语言形式的创 ” 新。 3. 结合具体内容，阐述过渡句如何推动下文情节发展： “探险队顺利穿越峡谷，众人正欲庆祝时，领队突然发现指南针异常 ” 失灵。 4. 对比以下两个过渡句的表达效果差异： “ ” 递进式过渡。更令人欣喜的是在肯定图书馆原有价值基础上，自 然引出新进展，强调升级意义，增强内容连贯性。 2. “ ” 对比型过渡。通过与此不同明确区分古典与现代诗歌的创作侧重 点，突出二者差异，引导读者关注下文对现代诗歌的阐释。 3. “ ” 转折式过渡。领队突然发现将情绪由喜悦急转为危机，为后文遭 遇困境埋下伏笔，推动情节向紧张方向发展。 4. ① ② 为顺承式过渡，平缓衔接两个并列内容；