点动型 类型一：单动点 【例1】如图，点 是菱形 边上的一动点，它从点 出发沿在 路径匀速运动到点 ，设 的面积为 ， 点的运动时间为 ，则 关于 的函数图象大致为 ． B． ． D． 【解答】解：分三种情况： ①当 在 边上时，如图1， 设菱形的高为 ， ， 随 的增大而增大， 不变， 随 的增大而增大， 故选项 和 不正确； ②当 在边 上时，如图2， ， 和 的增大而减小， 点从点 出发沿在 路径匀速运动到点 ， 在三条线段上运动的时间相同， 故选项 正确； 故选： ． 【变式训练1】如图，正方形 的边长为4， 为正方形边上一动点，运动路线是 ， 设 点经过的路程为 ，以点 、 、 为顶点的三角形的面积是 ，则下列图象能大致反映 与 的 函数关系的是 ． B． ． D． 【解答】解：当点 由点 向点 运动，即 时， ； 当点 在 上运动，即 上运动，即 时， ，是一个定值； 当点 在 上运动，即 时， 随 的增大而减小． 故选： ． 【变式训练2】如图，点 是长方形 边上一动点，沿 的路径移动，设 点经过 的路径长为 ， 的面积是 ，则下列能大致反映 与 的函数关系的图象是 ． B． ． D． 【解答】解：点 沿 运动， 的面积逐渐变大； 点 沿 移动， 的面积不变； 点 沿 的路径移动， 的面积逐渐减小． 故选：

场景一：女主在家，对男主撒娇 女主（鼓着腮帮子）老公，我想吃甜品！ 男主（无奈地说）好好，给你去买 几分钟后 男主（把手放后面）我给你买回甜品了 女主（兴奋地喊道）快给我看，买了一点点还是。。 男主（从手上拿出一袋白砂糖）不止一点点哦，呐，那么多呢 女主（生气的甩过头去）我要跟你分手

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家- 校联系本 学生姓名： 班 级： 执老师： 联系电话： _____小学202_级_班 家校联系表 （ ） 周 在校情况 在家情况 作业 发言 纪律 安全 卫生 其他 作业 阅读 积累 作息 实践 活动 一

家校联系本 学生姓名： 班 级： 执老师： 联系电话： 家校互动交流表 学员姓名： 意见交流时间： 项目 级 B 级 级 个人 评价 老师 评价 家长 评价 认真 上课认真听讲，作 业认真， 参与讨论 态度认真

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