第三章 物态变化 第3 节 汽化和液化 材考点梳理 一、汽化与液化 1 定义：物质由液态变为气态叫汽化； 物质由气态变为液态叫液化； 2 特点：汽化吸收热量；（夏天，室洒水凉快） 液化放出热量；（被水蒸气烫伤更厉害） 二、沸腾 1 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象； 2 特点：液体在沸腾时持续吸热，温度保持不变； 3 沸点：液体沸腾时的温度； 定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的缓慢汽化现象； 2 特点：吸热（吸外界或自身的热量），有制冷作用； 3 影响蒸发快慢因素： （1）液体的温度； （2）液体的表面积； （3）液体表面空气的流动速度； （4）还与液体种类有关； 三、蒸发与沸腾的异同： 沸腾 蒸发 相同点 都是汽化现象，都需要吸热 不同 点 发生部位 液体内部和表面同时发生 1、工业上通常是对空气进行加压降温，使空气变成液态，然后再加热液态空气来制取氧气的。 由于不同气体的沸点不同，所以在加热时，空气中的各种气体就会被分离出来。以上过程涉 及的物态变化分别是( ) 液化 汽化 B 液化 熔化 升华 熔化 D 凝华 液化 2、如图是将一定质量的冰雪从 加热到沸腾过程温度随时间变化的图像（不考虑水中杂 质产生的影响），下列对图像分析正确的是( ) 冰的熔点是0

0 1 学习目标 02 预习导学 第三章 物态变化 第3 节 汽化和液化 课程标准 学习目标 知道沸点；了解汽化吸 热，液化放热。 1 知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 2 了解沸腾现象，知道什么是沸点。 3 知道蒸发可以致冷。 4 知道影响蒸发快慢的因素。 （一）课前阅读： 预习：请同学们认真阅读课本P58--62 页内容，思考并且完成下列活动： 活 活动1：请同学们阅读课本“沸腾”，回答下面的问题： （1）什么汽化、沸腾？ （2）汽化、沸腾有什么特点？ （3）什么叫沸点？ （4）沸腾有什么特点？ 活动2：请同学们阅读课本“蒸发”，并回答下面的问题： （1）什么叫蒸发？ （2）蒸发有什么特点？ （3）影响蒸发快慢的因素？ （4）蒸发和沸腾的异同？ 活动3：请同学们阅读课本“液化”，并回答下面的问题： （1）什么叫液化？ （2）液化特点？ （3）液化方法？ （二）基础梳理 33 汽化和液化 一、汽化与液化 1 定义：物质由液态变为气态叫 ； 物质由 态变为 态叫液化； 2 特点：汽化 热量；（夏天，室洒水凉快） 液化 热量；（被水蒸气烫伤更厉害） 二、沸腾 1 定义：在一定温度下，在液体 和 同时发生的剧烈汽化现象； 2 特点：液体在沸腾时

33 汽化和液化（考点解读）（解析版） 1、汽化和汽化的方式 （1）气化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。 （2）汽化有两种形式，分别是沸腾和蒸发； （3）汽化时能量的传递：汽化时要吸热。 2、沸腾和沸点 （1）沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 （2）沸腾时的规律：液体沸腾时要不断吸收热量，但温度保持在沸点不变； （3）满足沸腾的条件是：①达到沸点；②能继续从外界吸热。 （6）当外界的压力增大时，必须升高温度才能使蒸气压增大以等于外界压力，达到沸腾． 当外界压力降低时，温度比较低的时候就能够使蒸气压等于外界压力，达到沸腾。 3、蒸发及其影响因素 （1）蒸发是指在液体表面发生的缓慢的汽化现象，蒸发在任何温度下都可以发生；影响 蒸发快慢的因素： ①液体温度（温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晾晒衣服干 的快等）； ②液体表面积的大小（表面积越大，蒸发越快-凉衣服时把衣服撑开、把地下积水扫开 ③液体表面空气流动的快慢（空气流动越快，蒸发越快，如凉衣服要凉在通风处）有关。 （2）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温，人出汗降温，发烧时在皮肤上涂酒精降温。不 同物体蒸发快慢不同。 （3）沸腾和蒸发的区别与联系：第一、它们都是汽化现象，都吸收热量；第二、沸腾只 在沸点时才进行，蒸发在任何温度下都能进行；第三、沸腾在液体内、外同时发生，蒸发 只在液体表面进行；第四、沸腾比蒸发剧烈。 4、探究水的沸腾实验 （1）实验目的

33 汽化和液化（考点解读）（原卷版） 1、汽化和汽化的方式 （1）气化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。 （2）汽化有两种形式，分别是沸腾和蒸发； （3）汽化时能量的传递：汽化时要吸热。 2、沸腾和沸点 （1）沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 （2）沸腾时的规律：液体沸腾时要不断吸收热量，但温度保持在沸点不变； （3）满足沸腾的条件是：①达到沸点；②能继续从外界吸热。 （6）当外界的压力增大时，必须升高温度才能使蒸气压增大以等于外界压力，达到沸腾． 当外界压力降低时，温度比较低的时候就能够使蒸气压等于外界压力，达到沸腾。 3、蒸发及其影响因素 （1）蒸发是指在液体表面发生的缓慢的汽化现象，蒸发在任何温度下都可以发生；影响 蒸发快慢的因素： ①液体温度（温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晾晒衣服干 的快等）； ②液体表面积的大小（表面积越大，蒸发越快-凉衣服时把衣服撑开、把地下积水扫开 ③液体表面空气流动的快慢（空气流动越快，蒸发越快，如凉衣服要凉在通风处）有关。 （2）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温，人出汗降温，发烧时在皮肤上涂酒精降温。不 同物体蒸发快慢不同。 （3）沸腾和蒸发的区别与联系：第一、它们都是汽化现象，都吸收热量；第二、沸腾只 在沸点时才进行，蒸发在任何温度下都能进行；第三、沸腾在液体内、外同时发生，蒸发 只在液体表面进行；第四、沸腾比蒸发剧烈。 4、探究水的沸腾实验 （1）实验目的

专题三 物态变化 33 汽化和液化——三年（2021—2023）中考真题分项精编 一、单选题 1．（2023·湖北荆州·统考中考真题）在研学旅行活动中，某同学运用所学物理知识，将一瓶结了冰的矿 泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。下列说法正确的是（ ） ．矿泉水结冰是凝华现象 B．食物保鲜利用了冰熔化放热 ．食物外包装上出现小水珠是液化现象 D．一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象 ．熔化和凝华 B．液化和汽化 ．汽化和熔化 D．凝固和升华 4．（2023·湖南长沙·统考中考真题）古诗“荷风送香气，竹露滴清响”中，竹叶上出现露珠是（ ） ．熔化现象 B．液化现象 ．凝华现象 D．汽化现象 5．（2023·江苏苏州·统考中考真题）卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白 雾，这是喷水系统前后发生的物态变化是（ ） ．仅液化 B．仅汽化 ．先液化后汽化 ．先液化后汽化 D．先汽化后液化 6．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）炎炎夏日，暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰，放在盘子 里。一会，冰变成了一盘水，又过一段时间，发现水干了。在这两个过程中，涉及的两个物态变化，以 及对应的吸、放热情况，下列叙述正确的是（ ） ．熔化吸热和凝固放热 B．汽化吸热和液化放热 ．熔化吸热和汽化吸热 D．熔化放热和汽化放热 7．（2022·湖南张家界·统考

33 汽化和液化（专题训练）【八大题型】 【题型1 汽化及汽化吸热的特点】.........................................................................................................................1 【题型2 沸腾及沸腾条件】...................... ......23 【题型1 汽化及汽化吸热的特点】 1．（2023•乐山）2022 年北京冬奥会国家速滑馆采用新技术打造“最美的冰”，其原理中 有一步骤是将液态二氧化碳打入地板管道，液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态。 这一步骤中发生的物态变化是（ ） ．熔化 B．凝固 ．液化 D．汽化 【答】D 【分析】物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化吸热。 【解答】解：液态二氧化碳 【解答】解：液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态，是汽化现象。 故选：D。 2．（2023•宛城区三模）夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只 比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边 缘浸入水里，如图所示，就做成了一个“简易冰箱”，即使经过一天时间里面的饭菜也 不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是（ ） ．吃冰棒解热 B．衣箱中的樟脑丸逐渐变小

33 汽化和液化（专题训练）【八大题型】 【题型1 汽化及汽化吸热的特点】.........................................................................................................................1 【题型2 沸腾及沸腾条件】...................... .....................12 【题型1 汽化及汽化吸热的特点】 1．（2023•乐山）2022 年北京冬奥会国家速滑馆采用新技术打造“最美的冰”，其原理中 有一步骤是将液态二氧化碳打入地板管道，液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态。 这一步骤中发生的物态变化是（ ） ．熔化 B．凝固 ．液化 D．汽化 2．（2023•宛城区三模）夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只 不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是（ ） ．吃冰棒解热 B．衣箱中的樟脑丸逐渐变小 ．烧开水时冒“白气” D．在中暑病人的额头上擦酒精 3．（2023•长春模拟）如图所示的各种现象，属于汽化的是（ ） ． 山间的雾 B． 湖泊的干涸 ． 草叶上的露珠 D． 冰雪的消融 4．（2023•红谷滩区校级三模）某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬 浮列车模型上，由于液氮发生

共12 页 初中物理自主招生讲义09 汽化、沸腾、蒸发 1．汽化及汽化吸热的特点 【知识点的认识】（1）汽化：物质由液态转变为气态的过程，汽化时要吸收热量． （2）汽化有蒸发和沸腾两种形式：①蒸发是温度低于沸点时发生在液体表面的汽化过 程．故温度越高，蒸发越快，此外表面积加大、通风好也有利蒸发． ②沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化过程．每种液体仅当温度升高到一定值﹣ ﹣达到沸点时，且要继续吸热才会沸腾． ﹣达到沸点时，且要继续吸热才会沸腾． （3）沸腾与蒸发在相变上并无根本区别．沸腾时由于吸收大量汽化热而保持液体温度不 变．沸点随外界压力的增大而升高． 【命题方向】 解释生活中的一些自然现象，汽化的两种方式：蒸发和沸腾的特点，影响蒸发快慢的因 素；沸腾的条件及图象都是命题的重点． 例1 “ ” “ ” “ ” ：加油站都有这样的提示：请熄火加油、禁止抽烟、不要使用手机等．这是为 了 态变化是（ ） ．液化 B ．汽化 ．熔化 D．凝固 例2：2009 “ ” 年世界环境日主题为：地球需要你，团结起来应对气候变化．在炎热的夏 天，能够降低室内平均温度的最好办法是（ ） ．打开电风扇 B ．向地面洒些水 ．关闭房门 D．打开房间内正在工作的电冰箱的门 一．汽化及汽化吸热的特点（共4 小题） 1．某房间里有甲、乙、

共26 页 初中物理自主招生讲义09 汽化、沸腾、蒸发 1．汽化及汽化吸热的特点 【知识点的认识】（1）汽化：物质由液态转变为气态的过程，汽化时要吸收热量． （2）汽化有蒸发和沸腾两种形式：①蒸发是温度低于沸点时发生在液体表面的汽化过 程．故温度越高，蒸发越快，此外表面积加大、通风好也有利蒸发． ②沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化过程．每种液体仅当温度升高到一定值﹣ ﹣达到沸点时，且要继续吸热才会沸腾． ﹣达到沸点时，且要继续吸热才会沸腾． （3）沸腾与蒸发在相变上并无根本区别．沸腾时由于吸收大量汽化热而保持液体温度不 变．沸点随外界压力的增大而升高． 【命题方向】 解释生活中的一些自然现象，汽化的两种方式：蒸发和沸腾的特点，影响蒸发快慢的因 素；沸腾的条件及图象都是命题的重点． 例1 “ ” “ ” “ ” ：加油站都有这样的提示：请熄火加油、禁止抽烟、不要使用手机等．这是为 了 了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是（ ） ．液化 B ．汽化 ．熔化 D．凝固 分析：物质由液态变成气态的过程叫做汽化． 解：加油站储存了大量汽油、柴油，这些汽油和柴油在常温下汽化，产生大量燃油蒸汽， 这些蒸汽遇火很容易燃烧而发生危险，因此加油站附近禁止吸烟、打手机等．故选B． 点评：本题联系生活实际考查了物态变化的类型，属于基础知识的考查，比较简单．

2025 年六升七科学衔接期物理汽化与液化现象解释试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 湿衣服晾在阳光下逐渐变干，是因为水发生了（）。 A. 凝固B. 液化C. 汽化D. 熔化 2. 夏天，从冰箱取出的饮料罐表面出现小水珠，这是（）。 A. 汽化现象B. 液化现象C. 凝固现象D. 升华现象 室内水蒸气遇冷镜片液化B. 镜片遇热熔化 C. 室内水蒸气在镜片上汽化D. 镜片表面结霜 8. 关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（）。 A. 蒸发和沸腾都需要吸热 B. 蒸发和沸腾都只发生在液体表面 C. 蒸发和沸腾都可在任何温度下发生 D. 蒸发和沸腾都是剧烈的汽化现象 9. 下列措施中，能减缓蒸发的是（）。 A. 锅内气压高，沸点降低B. 锅内气压高，沸点升高 C. 锅内气压低，沸点升高D. 锅内气压低，沸点降低 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 下列现象属于汽化的是（）。 A. 酒精擦在皮肤上感到凉爽B. 冰棍融化 C. 湿毛巾晾干D. 雾的形成 12. 影响液体蒸发快慢的因素包括（）。 A.