B：xx “庆六一”文艺汇演，现在开始！ 【结语】 ：美好的时光总是那么短暂。 B：欢乐的笑声却将永驻心田。 ：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，感谢你们，感谢今天的快乐， 感谢我们的童年！ B：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。 ：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。 B：让我们共同祝愿我们的明天更加美好。 合：xx 庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！ 六一童节主持词开场白及结束语（二） 男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。 女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！ 合：我们的明天一定更美好！ 女：xx 小学庆“六一”文艺汇演活动 合：到此结束！ 女：祝同学们节日快乐，天天快乐！ 男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！ 合：谢谢大家！ 六一童节主持词开场白及结束语（三） 开场白 甲：尊敬的老师们！ 的敬礼！ 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 女：xxx 小学庆六一节目汇演到此结束，谢谢。 六一童节主持词开场白及结束语（四） 【开场】 ：尊敬的各位家长 B：各位来宾 ：亲爱的小朋友们， D：大家好！ ：温暖的阳光，诱人的花香 B：喜悦的笑脸，激动的胸膛

的敬礼！ 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 女：xxx 小学庆六一节目汇演到此结束，谢谢。 六一儿童节主持词开场白及结束语 【开场】 A：尊敬的各位家长 B：各位来宾 C：亲爱的小朋友们， D：大家好！ A：温暖的阳光，诱人的花香 B：喜悦的笑脸，激动的胸膛 A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了 新的期望。 B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的 童年！ C：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！ D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！共同：谢谢大家！ 让我们明年再相聚！音乐起(六一国际儿童歌) 六一儿童节主持词开场白及结束语 开场白 合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！ 男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。 女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！ 合：我们的明天一定更美好！ 女：xx 小学庆“六一”文艺汇演活动 合：到此结束！ 女：祝同学们节日快乐，天天快乐！ 男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！ 合：谢谢大家！ 六一儿童节主持词开场白及结束语 开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾

②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。 (二)文艺汇演活动 每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健 康)，班主任、任课师及音乐师组织排练，于4 月13 日前将节目上报到少先队大队部。于5 月 20 日进行检查，5 月28 日进行节目彩排。少先队负责组织排练两套学校节目。学校定于5 月 25、29 日下午两点进行彩排。6 月1 日节目汇演。文艺汇演结束，各班将椅子搬回室，发放

你是个乖巧又能干的女孩子，是我们班的小画家，非常喜欢画 画，经常和同伴们一起练习。毕业汇演中，你的表演真棒！就要毕 业了，老师真舍不得你！希望你今后能大胆自信地表现自己，你一 定会更出色！在此送上深深的祝福，愿你拥有美好的明天！ 10 你是个做事认真负责的好孩子，爱老师、爱同伴，热心、善良， 愿意帮助同伴解决困难，大家都喜欢你，愿意和你做朋友。这次的 毕业汇演中，大家都发现了鑫涛跳舞也很棒！即将步入小学了，希 望你胆子再大一些，更加努力，争取取得更好的成绩！ 11 你是个可爱文静的女孩子，能与同伴友好相处，较清楚地表达 自己的想法，安静地倾听他人的谈话，能积极主动地作好值日生工 作，做事认真。这次的毕业汇演让我看到了你积极的另一面，真棒！ 快上小学了，希望你遇到困难要勇敢地面对，学会自我处理问题的 能力。加油！ 12 你是个活泼、好动又聪明的男孩子，很是懂事。你热心、爱劳 动，能与大家互 小学的你，增强自我约束力，严格要求自己，学到更多的本领，加 油！老师期待你的好消息！ 19 你是个活泼，可爱的小姑娘，上课能经常开动脑筋，绘画能力 比以前有很大进步，能主动帮助老师整理区角的玩具，值日生工作 主动积极。毕业汇演中，你的表演很棒噢！就要上小学了，老师希 望你能严格要求自己，养成良好的学习和生活习惯，取得更大进步！ 20 你是个挺可爱的男孩子。平时能和同伴一起快乐地玩耍，积极 参与各项游戏活动。绘画、手工都有较大的进步。上课时，经常能

“老师，天天总是不好好排练，不听好音乐，还要捣乱……” “老师，小舞台的门帘又被磊磊拆掉了……” “老师，郁子恩总是笑我们，我们想让他退出我们这组……” “老师……” 这几天孩子们都在为毕业汇演的事情忙个不停，他们自己推选了组长，计划排练什么节目。可是在排 练中，调皮的小捣蛋们遇到了一心想完成排练任务的组长，矛盾便纷至沓来，我刚解决了这边的冲突，那 边又吵了起来。怎么办呢？我纵然有三头六臂也应接不暇啊。 一起，学习，游戏，多么快乐。现在马上要和好朋友分 离了，就应该好好珍惜这几天的排练时间，把我们在的本领都拿出来，和你的朋友度过在的最后一个月， 好吗？ “好——” 在接下来的毕业汇演节目中，孩子们仿佛一下子长大了，懂事了，虽然仍不免会发生一些小矛盾，但 他们很快就用友好的方式解决了。再后来，孩子们一起制作了《好朋友通讯录》，一起合作完成了的设计 图，一起合影留念，一起邀请爸爸妈妈参加了毕业典礼，再握手道别……

活动地点：中年级室 8、比手画脚 负责老师：xxx 参赛对象：每班10 人 活动地点：高年级室 六、活动要求：文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑 选出十五个节目参加学校文艺汇演。 七、注意事项： 要保持校干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。 童节活动策划方2 一、活动主题 “欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想” 二、活动时间 20xx 完成。将每件作品的名称、创作者班级、创作者姓名写在作品背面左上角。届时将 评选出一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名。手工制作类：材料自备，可多名学 生合作，也可与家长一起完成。届时将评选出一、二、三等奖各一名。】 3、文艺汇演活动 每班准备2---3 个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品独唱、合唱、乐器 演奏、诗朗诵、课本剧等），各班班主任组织排练，于5 月23 日前将节目上报到 少先队大队部。 【舞蹈类：以健 （1）出旗、敬礼、奏乐 （2）新生入队名单 （3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 （5）新老队员代表发言 （6）校“十佳优秀少先队员”名单 （7）退旗、敬礼、奏乐 4、文艺汇演（含文艺作品展展示及颁奖仪式） 七、注意事项： 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。 六一童节活动策划方11 在"六一"国际童节来临

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 注意重点字词的写法，如“毋、姹、垣、澄、扁”等，要理解字义去记忆。 四、语言文字运用（本题共2 小题，7 分） 19. 你所在的班级将于下周五参加学校的音乐广场汇演。预热在即，班委会现邀请你参与讨论班 级音乐广场的跨媒介宣传推广方案。与会之前需提交一份宣传草案，请选用两种媒介，参考示 例予以完善。 班级音乐广场跨媒介宣传策划草案 媒介一：校园海报 宣 ___。 【19 题答案】 【答案】 ①. 校园广播 ②. 将汇演时间、地点以及汇演节目特色以广播形式告知师生 ③. 电 子投屏 ④. 将汇演时间、地点以及汇演节目特色在校园电子屏幕上滚动播出 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之拟写宣传草案的能力。 根据题干，这是一份音乐广场汇演宣传方案，时间是周五，地点是学校音乐广场，要求是跨媒 介宣传。所给例子是“校 色等，宣传要能吸引观众。 “跨媒介宣传”可以有校园广播、宣传册子、校园投屏、学校微信公众号等。选择其中两种，写 出“宣传思路”，宣传思路因选择媒体不同而不同，如公众号宣传可以配图，广播宣传用语言 表达说出汇演特色。 20. 请根据所指定的语言环境，将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。 (1)在给兄弟单位的请柬里： (2)在给下级的通知里： (3)为家宴，父母给子女的口头通知： 【20