第2 讲：对比思维 明辨是非 时评典范 颠覆传统叙事的熊朝忠 杨健 在昆明进行的世界拳击理事会迷你轻量级拳王争霸战中，来自云南文山的苗族拳手熊朝忠以点数击败该级 别现役霸主、墨西哥拳手哈维尔·马丁内斯，夺得中国人历史上第一条职业拳击的世界级金腰带。在与职业足球、 F1 赛车具有相同国际影响力的职业拳击领域，最高级别赛事的冠军名录中终于有了中国人的名字。 毫无疑问，熊朝忠创造了中国体育 年代考女排自身前后的纵向对比，又有考试中前十名 考差和黑马的对比，这两种对比突出了心态的作用，强化了论点。 技法讲析 俗话说:不怕不识货，只怕货比货。认识事物，常常使用对比的方法，明道理，辨是非，更要用对比的方法。 如果说类比是抓住事物与所阐述的道理之间的相似点，那么对比则是弄清事物间、道理间的不同点。对比的形 式是多种多样的：从内容米看，可分事例比、观点比；从方法来看，可分纵向比、横向比；从性质、特点来看， 结果。“情”对自己有利而不忘“法”，“法”对自己有利而不忘“情”，情法同在，情法携手，这是促成和 谐的基础和保证。 但是，有人会觉得情归情，法归法，情法兼顾的观点是没有原则的和稀泥。其实，和稀泥是一种无原则地 调和折中，不分是非，无论对错，各打五十大板了事。而我们提倡的情法兼顾，则是运用对立统一观点解决问 题的体现。辩证法告诉我们，情和法是对立的，又是统一的，人为地将其割裂开来，然后非此即彼地选边站， 这不是什么坚持原

了对于生活、工作、人生意义、世界的认知。其中稻盛和夫提到的人生方程式：“人生和工作 的 结果=思维方式(-100～+100)×努力(0～+100)×能力(0～+100)”，是非常值得我们学习的， 他对工作可以提升人的心性、磨砺人的灵魂、从工作中可以更好地理解生命的意义等观点是非 常值得职场人士借鉴的。 《创造高收益》、《阿米巴模式》、《经营与会计》、《活用人才》、《经营三十四问》这5 本书是韬盛和夫对经营企业的 计原则，并在经营企业中努力贯彻这些非常朴素的会计原则，保证了京瓷和KDDI 的高收益。 他对于怎么培养人才、怎么激励人才的方法也是非常值得企业管理层学习的(比如不设置物质奖 励，更多采用精神激励的方式)。 《稻盛和夫自传》是稻盛和夫亲自撰写的个人自传，在这本书中他对自己的一生进行了梳理 和总结。他的人生经历是非常励志的。没有任何家庭背景，通过自己的努力、思考和行动，克 服 常人难以逾越的困难，最终创立了两家

1.同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 2.别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？ 3.福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 4.你永远要感谢给你逆境的众生。 5.你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能 得到真正的快乐。 6.这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 7.你必 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 71.是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听还是有，是非天天有，看你怎 么办？ 72.如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。 73.要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人，都会死去的观念。74. 诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。 75.你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。 76.不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会 97.别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好， 好中有坏，就看你会不会用？ 98.当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你 的缺点。 99.是非和得失，要到最后的结果，才能评定。 100.永远扭曲别人善意的人，无药可救。

1、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 2、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？ 3、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 4、你永远要感谢给你逆境的众生。 5、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正 的快乐。 6、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 7、你必须 68、感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。 69、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。 70、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 71、是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听还是有，是非天天有，看你怎么办？ 72、如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。 73、要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人，都会死去的观念。96、虽然你讨 厌一个人，但 厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。 74、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。 75、你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。 76、不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。 77、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。 78、人生的真理，只是藏在平淡无味之中。 79、不洗

该材料在熔化时不断吸收热量， 温度不断升高，在凝固时，不断放出热量，温度不断降低，属于非晶体． （3）、是晶体的熔化图象，不符合题意； B、是非晶体的熔化图象，不符合题意； 、是晶体的凝固图象，不符合题意； D、是非晶体的凝固图象，符合题意． 培优·训练 一、选择题 1、在下列所示图象中,能描述晶体凝固过程的是( ) 第 3 页 / 共 9 页 4、关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（ ） ．晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高 B．晶体有熔点，非晶体没有熔点 ．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．天上飘落的雪花是非晶体 5、下列各物质中，全部都是晶体的一组是（ ） ．石英、玻璃、金属 B．冰、食盐、金属 ．松香、水晶、金属 D．海波、金刚石、沥青 6 6、玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完．由此可知（ ） ．玻璃难熔化 B．玻璃太大了 ．玻璃是晶体 D．玻璃是非晶体 7、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图象。该物态变化 过程可能是( )。 ．水的凝固过程 B．海波的凝固过程 ．玻璃的凝固过程 D．蜡的凝固过程

该材料在熔化时不断吸收热量， 温度不断升高，在凝固时，不断放出热量，温度不断降低，属于非晶体． （3）、是晶体的熔化图象，不符合题意； B、是非晶体的熔化图象，不符合题意； 、是晶体的凝固图象，不符合题意； D、是非晶体的凝固图象，符合题意． 培优·训练 一、选择题 1、在下列所示图象中,能描述晶体凝固过程的是( ) 第 3 页 / 共 8 页 4、关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（ ） ．晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高 B．晶体有熔点，非晶体没有熔点 ．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．天上飘落的雪花是非晶体 5、下列各物质中，全部都是晶体的一组是（ ） ．石英、玻璃、金属 B．冰、食盐、金属 ．松香、水晶、金属 D．海波、金刚石、沥青 6 6、玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完．由此可知（ ） ．玻璃难熔化 B．玻璃太大了 ．玻璃是晶体 D．玻璃是非晶体 7、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图象。该物态变化 过程可能是( )。 ．水的凝固过程 B．海波的凝固过程 ．玻璃的凝固过程 D．蜡的凝固过程

长，爱护同学，乐于助人。你的明天充满着 希望，你将超越“大丽”。望勤奋刻苦，持 之以恒，争取在高考中取得最好的成绩！ 班主任：卢长贺 14、林贤武 你有很要强的韧性，对待问题坚持自己 的原则，是非观念很强。为人热心、开朗， 有较强的自尊心，能认真地完成老师布置的 各项任务。你关心集体，关心班级的荣誉。 希望在以后的学习生活中找准自己的方向， 能够用自信和勤奋书写学习和生活的绚丽篇 章。 犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有 驶向金色海岸的可能。 班主任：卢长贺 25、王杰 你一直保持着积极的人生观，有较强的 领悟能力，但学习有待更进一步。有较强的 是非观念，尊敬师长，与同学相处融洽，热 爱班级，工作认真负责，值得肯定。但还须 加强自控能力，多与父母沟通。希望在以后 的学习生活中能更努力一些，为自己赢得一 个绚丽的未来。 班主任：卢长贺 26、吴婕 你善于用微笑诠释生活中的不顺。你自 尊，敏感，乐观，富有朝气与信心，常能带 给人一股青春与清新的气息。你有一定是非 观念，能坚持自我，与同学相处融洽和睦。 热爱班级，关心班级的荣誉。希望在以后的 学习生活中能够踏实刻苦，把沉静、坚韧的 精神渗透到学习深处。 班主任：卢长贺 29、丁鑫 你自尊，进取。 有较强的是非观念,能 坚持自我。学习态度端正，自控能力比较好， 关心班级的荣誉，能认真完成老师布置的各 项任务。希望在以后的学习中能再大胆些，

过、地位， 这是非常难得的。 众所周知，李鸿章因签订《马关条约》《辛丑条约》等系列条约，被斥为 “卖国贼”。 但梁启超告诉我们要从两面看待李鸿章。 论功，李鸿章镇压太平军，创办洋务运动，组建北洋水师， 甚至在外交舞台上极力斡旋，为大清赢得一丝喘息。 论过，他不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原， 面对清朝这个“破屋”，只知修葺却不能改造。 但无论功过是非，李鸿章以一人之力要想改变中国贫穷挨打的局面这件事

建议：春节期间育童尽量不要放烟花，远离烟花爆竹。 吴盲璇：你是一个礼貌，明智，喜欢帮助老师工作的孩子。这个学期你的语音，数学有进 步，但你不喜欢与老师沟通，总是让其他孩子给老师报告习惯，这是非常糟糕！老师希望你能 够独立地解决问题，更加自信，并加强体育锻炼，在未来学习再接再刺激更大的成果。 建议：寒假可以买一些练习书给宝宝自己做练习。 林树海：你是一个聪明，活泼的小男孩。每天早上老师都能听到 建议：假期在家里，当你可以开发自己的东西做自己的宝宝，让宝宝承担一些家务。 陈益成：你是一个可爱的小男孩，每天早上都能听到你说早上好的声音。这个学期你在写 作，绘画和手脑计数方面取得了很大的进步是非常好的。现在你可以积极参与活动，不违反规 则。自我护理能力也增加了。老师希望你努力学习，你的班是更多的大脑，并努力成为一个好 孩子。 建议：在寒假期间控制婴看电视时间，每天不超过2 小时，发展童的良好习惯。 。课后，还与老师高兴 沟通。游戏，还主动帮助老师整理玩具，真的很好！ 建议：春节期间有更多的宝宝去户外，让宝宝感受到新年的气氛。 何盛亚：你不仅聪明，可爱，而且比以前长得多。你的数学是非常好的掌握，这个词也很 漂亮，你的学习习惯逐渐形成，但你的依赖是强大的，不能独立。老师希望你勇敢，在学习中 可以更积极和积极，让各方面的能力得到更好的发展。 建议：在寒假期间培养孩子的良好习惯

（3）因为沥青是非晶体，没有固定的熔点。 【解答】解：、根据图中曲线图可知，B 段对应的是晶体熔化前，该固态物质处于吸热 升温，还没有达到熔点，故错误； B、图中B 段表示物质处于熔化过程中，特点是吸收热量，温度不变，故B 正确； 、该物质的熔化过程是B 段，熔化的起始时刻为第8 分钟，结束时刻是第16m，所以第 10m 时该物质未完全熔化，故错误； D、因为沥青是非晶体，没有固定的 点，是晶体凝固的图象。不符合题意。 B、固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象。 不符合题意。 、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特 点，这是晶体的熔化图象。符合题意。 D、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象。 不符合题意。 故选：。 15．（2022 秋•西峰区校级期末）如图 秋•西峰区校级期末）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下 列说法正确的是（ ） ．在t＝5m 时，该物质处于液态 B．在B 段，该物质不吸热 ．该物质是非晶体 D．该物质的凝固点是45℃ 【答】D 【分析】（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中B 段温度不变的 阶段就是熔化过程。 （2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点。晶体在熔化过程或凝固过程中处于 固液共存态。从