2025 年山东省日照市岚山区安东卫街道鲁教版小学三年级英语上学 期期中考试卷含答案 一、单项选择题 1. — Hello! How are you? — ________ A. I'm fine, thank you. B. My name is John. C. Goodbye. 2. What color is the sky? A. Red B. Blue

怎样处理和面对信息时代的变化和危机。人生犹如“迷宫”，每个人都在其中 寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美 满的爱情，或是令人充满想象的财富…… 五、《唤醒心中的巨人》 作者：安东尼·罗宾斯 安东尼·罗宾斯在本书中，提供了一个基础的循序渐进的课程，使你通过富于灵 感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略，组成一个控制情绪和财政困难并 获得巨人般灿烂生活的程序，用来帮助你发现你的真实目的，并控制你的生活，

元二使安西》： “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后谱成送别之曲，名《阳关 曲》。唐李商隐《饮席戏赠同舍》：“唱尽阳关无限叠，半杯松叶冻 颇黎。”10、折柳汉代京城习俗，凡送远客，都要送到长安东面的霸 桥，并折柳枝相赠。后指送别。唐李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲 中闻折柳，何人不起故园情。”

元二使安西》： “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后谱成送别之曲，名《阳关 曲》。唐李商隐《饮席戏赠同舍》：“唱尽阳关无限叠，半杯松叶冻 颇黎。”10、折柳汉代京城习俗，凡送远客，都要送到长安东面的霸 桥，并折柳枝相赠。后指送别。唐李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲 中闻折柳，何人不起故园情。”

C．一花独放不是春，百花齐放春满园 D．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 10．在孔子学院的课堂上，加拿大小伙安东尼说：“狗是人类的朋友，忠诚、勇敢，在西 方被当作家庭成员，吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出，韩国学生当即面露尴尬。 老师问安东尼：“在大部分印度人看来，西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢？”这时， 安东尼表情立刻就不自然了。对此认识正确的是 ①不同民族的文化有优劣之分

岁时，银行存款金额为零。在如此窘况之下（扣住“低谷”）， 一个偶然的机会他被安东尼·罗宾的一本书，一堂课，再次点燃了心灯，从此树立了成为演讲家的理想， 他坚信：“要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动”。他一路追随着安东尼·罗宾，最终成为 了世界华人最优秀的成功学演讲家（扣住怎样走出“低谷”）。 倘若没有安东尼·罗宾带着他一路走完这条理想之路，恐怕陈安之也会在黑暗中“泯然众人矣”。

题，每题2 分） 21. 《西游记》中唐僧取经的目的是为了成佛。（） 22. 《骆驼祥子》的结局是祥子通过努力买上了新车。（） 23. 《威尼斯商人》中鲍西亚通过智慧帮助安东尼奥获胜。（） 24. 《汤姆· 索亚历险记》的主线是汤姆寻找宝藏的过程。（） 25. 《繁星· 春水》以歌颂母爱、童真和自然为主题。（） 26. 《红岩》中江姐面对酷刑始终坚守党的秘密。（）

仁贵曰：“在善用，不在众。”身帅士，逼 赋辄破，杀万余人，拔其城，因旁海略地，与李军合。扶余既降，它四十城相率送款，威震辽海。有诏仁贵  率兵二万与刘仁轨镇平壤，拜本卫大将军，封平阳郡公，检校安东都护，移治新城。抚孤存老，检制盗贼， 随才任职，褒崇节义，高丽士众皆欣然忘亡。永淳二年卒，年七十。赠左骁卫大将军、幽州都督，官给舆， 护丧还乡里。 赞曰：唐所以能威振夷荒、斥大封域者，亦有虎臣 苍岩三座城镇，才得以与泉男生的部队会师。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）今天子自征辽东，求猛将，此难得之时，君盍图功名以自显？ （2）身帅士，遇贼辄破，杀万余人，拔其城。 14．安东都护府的治所移至新城后，薛仁贵采取了哪些治理措施，其效果如何？（3 分） （二）古代诗歌阅读（本题共2 小题，9 分） 阅读下面这首诗歌，完成15~16 题。（9 分） 出嘉峪关感赋①（其三） 克了扶余城，依傍大海扩大地盘，跟李勣 的部队会合。扶余城投降后，其他四十座城池接连送来降书，威力震慑辽海。高宗诏令薛仁贵率领两万人马 和刘仁轨镇守平壤，授予本卫大将军官衔，封平阳郡公爵号，任检校安东都护，官署迁到新城。他抚养孤儿 救济老人，约束盗贼，按照才能任命官职，表彰推崇节义，高丽人都非常高兴，甚至忘掉了亡国的事。高宗 永淳二年，薛仁贵去世，终年七十岁。追认为左骁卫大将军、幽州都督，官府提供车马，护送灵柩返回故乡。

岁时，银行存款金额为零。在如此窘况之下（扣住“低谷”）， 一个偶然的机会他被安东尼·罗宾的一本书，一堂课，再次点燃了心灯，从此树立了成为演讲家的理想， 他坚信：“要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动”。他一路追随着安东尼·罗宾，最终成为 了世界华人最优秀的成功学演讲家（扣住怎样走出“低谷”）。 倘若没有安东尼·罗宾带着他一路走完这条理想之路，恐怕陈安之也会在黑暗中“泯然众人矣”。

年高考语文浙江卷文学类文本阅读题选用了《胡安发现 了一条绳索》，这篇小说全文采用第三人称叙述，结尾两段却转换成了第一人称。这种人称的转换，拉近 了作品与读者的距离，使故事更具有真切感。《外国小说欣赏》中的选文《安东诺夫卡苹果》是采用第一 人称来叙述的，但第三节的倒数第二、第三段却变成了第二人称。这种人称的转换，意味着叙述者“我” 移位到了小说之外，别有欣赏、依恋和倾诉的意味。而且“你”的称呼和表述，极容易把读者带入情境之 ，不能在篇末。 速度控制 小说里的时间与生活中的时间是不对应的，小说有它自己的节奏。当小说要加快叙述速度时，一般采 用简练的概括性叙述;而当小说要放慢叙述速度时，就会进行大量的详尽的描写，如《安东诺夫卡苹果》中 大量的场景描写，《山羊兹拉特》中关于环境变化的描写等，都使得小说的节奏变得舒缓。尤其是《山羊 兹拉特》中的环境描写，有幕间音乐的意味，起过渡和调节节奏的作用，舒缓情绪的同时又推动情节发展。