更多优质短视频剧本，可在网站www.dspjbpt.com 获取 天黑有点怕 下班时间到同事们陆续离开，女一直没有出租车停下，男同事开车 经过停下 男：小美，别等了我送你回去吧 男的内心你：这么我喜欢你好久了，老天终于给我机会了 女吃惊害羞，眼神一亮 女：好吧。 停车在一栋楼下 男：小美，这房子是你的，这么高档 女：害羞，在外漂泊，总渴望着家的味道，买了这个房子，一到晚 上房子太大，没人陪，有

心情好的句子 1.阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的 绿缎。 2.听到大家的赞美，他双颊浮起两朵浮云，一条鲜红的舌头绕嘴一圈，心里美滋滋的。 3.他心中，像放落一副千斤担子般的轻快。 4.他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。 5.周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛，层层叠叠。 6.海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。 我紧张得心跳加速，好像心里有个小球跳来跳去。 15.海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也 难以描摹。 16.我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 17.我知道这愿望好遥远好遥远，我也不知道这愿望能不能有实现的那么一天，可我喜 欢这么傻傻的在淡淡的流年里等待着，至少它让我憧憬着这份虚无缥缈的美好，情愿这 是一个梦，那我就在这梦里不再醒来！ 18.湖水在枯草丛里 再也无法隐藏他的那份斯文了。 35.阳光灿烂，又是一个艳阳天，树上的鸟儿的鸣叫显得格外的动听，温柔的春风像母 亲温暖的手爱抚的摸着我的脸颊。 36.一棵一棵的油菜，连成一片一片的，那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的 一样。 37.在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的秘诀之一。 38.最好的脸部保养品，就是微笑与善念。 39.盛夏，树荫底下。微风

标题：人们怕癌，殊不知癌，也害怕这些食物哦！ 开头：大家好，我是教你们年轻15 岁的xx,大家都知道人最 怕癌癌最怕什么呢？双击屏幕，我来给你总结，做一个大 分享~ 正文：胃癌最讨厌的是大蒜， 肝癌最讨厌的是蘑菇， 胰腺癌最讨厌的是西兰花， 肺癌最讨厌的是菠菜， 肠癌最讨厌的是茭白， 乳腺癌最讨厌的是海带， 皮肤癌最讨厌的是芦笋， 宫颈癌最讨厌的是黄豆。 结尾：关注带着大家一起变美

第12 讲：拟好标题，引人入胜 总论篇 人民日报年度获奖好标题和赏析 “看书先看皮，看报先看题”。生动形象的标题如同新闻的眼睛，更能引导读者瞬间阅读。文以载道，名 以载文。做文章好比行军打仗，出师有名，战无不胜。好的标题要挈事挈理挈机，达到提炼要素、提示内容、 提升兴趣的效果。 标题1 切莫“渴死在泉水旁” 赏析：这篇文章主要是告诫文艺工作者不能脱离生活、脱离群众，要变走马观花为下马看花、下水摸鱼、 俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装。”作文也靠标题装。这是一个重视包装的时代，像一本精彩的书要 有一个好的封面，优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果，同学们切莫等闲视 之。近几年来，高考命题者总是提供一些材料，提出某个话题，让考生根据材料，自拟题目作文，既考查同学 们选择角度确立中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。 好的标题应该遵守以下3 个原则，并做到简明、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。 6．巧妙“引用”：《何以解忧，唯有尝试》(化用曹操“何以解忧？唯有杜康”的诗句)、《柳暗花明又一 村》(引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句)、《转身遇见美丽》(化用电视剧名)、《自然美才是真 的美》(化用广告语“大家好才是真的好”)、《一叶不扫，何以扫天下》(化用“一屋不扫，何以扫天下”)。 7．机智集句：《另辟蹊径，柳暗花明》(两个成语搭配使用，呈现出别样的效果)。

剧本： 人活着脸皮就要厚一点，你这不好意思那不好意思，那么请问你 怎么好意思【活着 】，出错了、出丑了一笑而过嘛！有什么好怕 的。当你对这个世界好意思的时候，你才能真正的活出意 思。！！！。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

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不会联系实际，从材料与现实对接中确定立意。 4.不会索句立旨，紧扣材料进行简明扼要的立意。 ★易错题例—— （2023 新课标1 卷作文）阅读下面的材料，根据要求写作。 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以 改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 1.关键词句一：好的故事。什么是“好的故事”？有连贯性，富吸引力，能感染人的真 人真事；富有正义性的神话故事，民间故事。字典中“故事”意义是死呆的，生活中的故事 是灵动的。从某种角度上来讲，自古以来的故事，只要富有教育意义，皆可以纳入此次写作。 好的故事不仅具有可读性，而且需要对听众、读者产生积极影响、共鸣震撼。好的故事，触 动心灵之弦，让我们心情澎湃，有情感渲泄后的释然；好的故事，能够开启智慧的灵光，让 智慧的灵光，让 我们豁然开朗，有醍醐灌顶的顿悟！好的故事，让我们洗心革面、脱胎换骨，有凤凰涅槃的 重生！是的，好的故事，能够给我们以情的感染，智的启发，和美的享受！作文中到底讲什 么样的好故事，这个就由考生自主选取。 2.关键词句二：四个“可以……”。四个“可以”分别从不同方面展示了好故事的作用， “更好地表达和沟通”“触动心灵、启迪智慧”“改变一个人的命运”“展现一个民族的形

好课标准之我见 “在课改的今天什么样的课是好的？”“课改了我们该怎么上课？”“目标怎么制定？”等 等疑问，从师的内心深处迸发出来，也许正是有了这些疑问我们的育才会有改革和发展。 我想，好课标准是我们育工作者永恒的话题，凡是学经历在10 年以上的师，也许都会有 这样的感触，传统的好课标准随着时代的进步，学的改革，发生了巨大的变化。它无不显 示出时代的烙印。 当我们每一个人投入课改的 ，我们首先对制 定好课标准的重要意义和影响有了进一步的认识： (一)．好课标准的制定意味着评价制度的完善，对整体学评价体系的建立将会产生重要影 响。学评价体系是一个多角度、多维度的学管理体系中的重要组成内容，而好课评价直接 影响到其它评价制度的建立与执行。这对的课程建设有着深远的影响。 (二)．好课标准的制定和建立对师的日常学行为具有深刻的指导性。因为评价系统的建立 首先是 (三)．广大的师们都希望自己的学水平有显著的提升，都希望自己的素质得到快速发展， 而科学的合理的好课评价标准，直接为师们的课堂学提出了具体的可操作的要求，促进课 堂学水平的提升。 因此，我认为随着二期课改的深入，好课标准的建立与实施是必要的、也是必须的，引 用巴尔扎克说过的一句话：“一个能思想的人，才真正是一个力量无边的人。” 好课标准 的建立能帮助师有针对性地思考问题，促进师不断强化自己，练好内功，对促进师专业化

家双向反馈好 一次当我把填写好的家联系薄递给昊昊（系化名）的妈妈时，昊昊的妈妈看后苦笑着对我 说：“昊昊在家如果像在这样就好了！”接着她诉说着孩子在家如何挑食、如何自私、如 何没有礼貌……听后，我简直不相信，昊昊在家和在的表现竞判若两人。我想，像昊昊这 种情况其他小朋友身上同样存在。怎样才能确保家育的一致性，使孩子获得真正健康、全 面的发展，是广大师和家长必须解决好的一个问题。近年来，我努力尝试着家双向反馈的 的表现 写成表扬短信，放到‘信箱’中，老师利用开饭前的几分钟，把家长的反馈信息读给全班 小朋友听。 “请昊昊小朋友站到前面来、”唰！全体小朋友的眼光聚焦在昊昊小朋友身上。“昊昊昨天 晚上表现特别好，帮妈妈倒垃圾，给爸爸端水，客人来了先问好。大家为昊昊的进步鼓 掌。”此时的昊昊真有点当了冠军的神气劲。 这种方法，使被表扬者有自豪感，听表扬者有羡慕感。我第一天念了三封表扬反馈信，第 二天又收到 的笑容。 实践证明，要使健康、全面、和谐发展，老师不但有必要了解孩子在家的表现，而且需要 积极探索家同步育的新途径，以增强家共育的实效。我在这几年体会到，家共育要取得实 效，家双向反馈不失为一种好方法。