剧本： 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方 向却很危险。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。当你觉的累的时 候就看看那些还在努力的人。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方 向却很危险。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。当你觉的累的时 候就看看那些还在努力的人。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

获取 鞋子丢了 男子看向厨房方向，问道 男:亲爱的，你上次帮我洗的运动鞋这么就剩下一只了？ 女子从厨房伸出头，看着男子回答 女:哎呀!可能掉楼下去了吧。真是对不起亲爱的。 男子表情可惜 男:可惜了我刚买的鞋。 男子将另一只鞋意欲扔下，女子立马从厨房跑出来拉住男子的手 女:亲爱的，你疯啦? 男子表情大义凛然 男:亲爱的，如果这一双鞋注定要失去，倒不如成全楼下捡鞋的人， 希望他能凑成一双吧！

听完这个问题的时候，心里一酸。 这个时代不难找到一个人，但是却难以找到像当初那句“嗨， 你好”的状态。我们啊，特像一个不合时宜的玩具，被放在了 盒子里最下面，特像一件许久不穿的衣服，压在了箱底，特像 一块可爱的糖果，可惜，牙疼。所以，我们才遗憾，没有大大 方方说出那句“再见”，才会突然有一天想起你。 我们开始安慰自己，这世上多的是“你好”的故事，少的是 “再见”的故事。 有一天，陪一个朋友在海边喂海鸥，她指着天上的海鸥问我， 拿互相喂 养当成喜欢，你只是巧了，手里有一块面包，丢到了天空而已。 她说，对啊，分开以后，你想念的是那个陪你喂海鸥的人，海 鸥想念的是丢到天空的那一小块面包，你和海鸥，是时间留下 的面包屑，可惜啊，那一瞬间，你们以为彼此拥有过，那怕几 秒。 我问她，后来，你们为什么不了了之？ 她说，有一个误会，一个以为你懂我不必解释，一个以为你不 解释我怎么会懂，我等他的解释，他结婚了。我难过的不是那

人，猥见任用。夫陛下方责言官欺 蔽，而辅臣欺蔽自如。夫今不治，臣谓陛下可惜者四：朝廷以爵禄植善类，今直为私门蔓桃李， 是爵禄可惜也。群臣风靡，罔识廉耻，是人才可惜也。辅臣不越例予人富贵，不见为恩，是成 宪可惜也。陛下御天下二十年，前十年之政张居正刚而多欲以群私人嚣然坏之后十年之政时行 柔而多欲以群私人靡然坏之，此圣政可惜也。乞立斥文举、汝宁，诫谕辅臣，省愆悔过。”帝 怒，谪徐闻典史。稍迁遂 汤显祖年青时就擅长写文章，张居正非常想招致当时有学名的汤显祖陪其子读书。 B.汤显祖认为是皇帝赐予大臣们的权力为辅臣所窃，致使言官无所适从。 C.汤显祖认为不论是张居正还是申时行任宰相，都没有尽职致使圣政可惜。 D.听了汤显祖的上言后，皇帝把申时行发配到徐闻任典史，后又调任遂昌任知县。 12. 翻译下列句子。（8 分） （1）言官岂尽不肖，盖陛下威福之柄潜为辅臣所窃。 （4 分） ▲ （2）谨庠序 ▲ 四、写作（60 分） 20．阅读下面的材料，根据要求写作。 托尔斯泰在《战争与和平》中曾有这样的描述：生命的真正意义在于能够自由地享受阳光、 森林、山峦、草地、河流，在于平平常常的满足。但可惜的是，人们平时往往忽略它，而在战 乱时又会领会得格外深刻。 请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。 要求：①结合材料，立意自定。②题目自拟，不得少于700 字。③ 不得抄袭套作，不得泄

努力， 做一个勤奋好学，不断进取的好孩子。 含含，你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结 同学。唯一令老师担心的事情就是上课不是非常的专 心。上课要专心啊！因为上课走神，影响了自已的学 习，多可惜呀。现在能按时完成作业，你写的字也越来 越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失 误，班主任寄语：希以后积极举手，大胆发言，取得令 人满意的成绩。相信一分耕耘，一分收获。 波波，虽然性格活泼、调皮好动，可其实在老师的心 大胆。你表面上很是文静，但你又是一个争强好胜的孩 子，你总不服输，成绩也是喜人的。班主任寄语：希望 你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好 学生。 飞儿，你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普 通通的学生，只可惜你太贪玩。你渴望做一个守纪律的 学生，但又常常不能约束自己。课堂上你答案在胸，却 不能积极举手；班级里你满腔热情，却未能启齿表达。 学习纪律方面的进步，老师和同学们都看在眼里，同样 也为你感到高兴。班主任寄语：在今后的学习生活中， 开小差和做小动作的毛病。班主任寄语：学习应一丝不 “ ” 苟要谨记心中。相信精诚所至，金石为开。 彤彤，你积极进取的精神真令人赞赏！唯一令老师担心 的事情就是上课不是非常的专心。上课要专心啊！因为 上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你的作业又 干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。你尊敬师长，团结 同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课 能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能 按时完成。班主任寄语：希今后扬长避短，更上一层

八年级下学期学生评语 1：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子， 你的爽朗、洒脱和真诚、可爱总能给我们带来欢乐与 美的享受，从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪 玩，在学习中你马虎应付了事，未能做到精益求精。 “ 因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。学习并非一 ” 朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。 希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间， 奋起直追，争当一名品学兼优的学生。 在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心，做事 机灵，有超强的接受能力。不过，纪律观念不够强， 不能严格要求自己，自控能力仍有待提高。本来可以 出类拔萃的你，在日常的放松中埋没自己。难道你不 为你失去的可惜吗？请你肩负起你本该承担的使命， 踏上你本该行进的征程，为深爱你的父母，为你的锦 绣前程，策马扬鞭，昂首向前！ 45：默默无闻、懂事乖巧的你,酷爱书法,小有所成。 你一直在脚踏实地、坚持不懈地努力着。你的点滴进 成绩提高上来？你有没有百分百的利用好你的课余尤 其是周末时间？八年级里，期待你的焕然一新！ 有几次，你的语文考那么高的分数，令所有同学和老 师对你刮目相待，你也是全面发展的孩子，会主动利 用课余时间锻炼身体。可惜的是，还有些科目成绩不 够理想，你分析过原因吗？你主动改变过吗？你充分 利用了时间了吗？期待你这棵希望的苗在新学年里能 茁壮成长！ 这个学期里尼明显进步了：上课更认真，作业更细致， 各种活动更积极参加……尤其是你那奔跑的矫健英姿，

剧本： 本人天资聪慧， 自学各家泡妞技巧， 如今三十出头， 空有一身泡妞本事，可惜自己就是个妞。 拍摄建议： 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

学习 是这样，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无惧。 4. 老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时也觉得你很可惜， 虽然头脑聪明，办事干练，却被一身的“毛病”所包围，作业拖拉，学习 懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是 更可惜吗？希望你能善待自己，不要放任自己。 5. 你是个温和的女孩子，不与人争执，平时乐于助人，也爱帮助别人， 在学习上也够用

逆水行舟，不进则退，竞争是残酷的，学习是这样，做人也是一样，希望你能一往直 前，勇者无惧。 4. 老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时也觉得你很可惜，虽然头脑聪明， 办事干练，却被一身的“毛病”所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻， 有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜吗？希望你能善待自己，不要放任 自己。 5. 你是个温和的女孩子，不与人争执，平时乐于助人，也爱帮助别人，在学习上也够用