如何在生成式主题活动中发挥教师的主导作用-班主任学期末创意学生评语如何在生成式主题活动中发挥师的主导作用 人类已进入21 世纪,面对新世纪、新时代,提高人的整体素质已被大家认为是迫在眉睫 的任务。其中,“主体性”品质更是人的全面素质的重要组成部分。 主体性的主要表现是:积极主动、独立自主、富有创造精神,这也是21 世纪新人的最根 本特征。作为21 世纪的师,我们一方面要认真思考我们以往的育哪些是适宜主动发展的, 哪些是束缚了主动发展的,我们应如何针对传统的育模式扬长补短;另一方面要广泛汲取 孩子的主体性品质不能只是在一样的学模式中培养出来。因此,我们在实践中开始勇敢地 进行了生成式主题活动的探索。我们力图取百家之长,对传统学扬长避短,并结合我国国 情和我们乃至每个班的具体情况来做,尽可能让的主体性在活动中得以充分发挥。 我的生成式主题活动,主要包含两个方面的内容:一是指从感兴趣的事情、关心的焦点、 熟悉的社会生活入手,生成有育价值的主题活动。例如:对昆虫的兴趣;对风、雷、电的 兴趣;对社会新闻的兴趣(节日、 在的问题生成活动。例如:常规培养;社会交往能力的培养;责任感的培养等,以及在发 展过程中我们有计划进行的有育价值的主题活动,如:小衔接──大班毕业主题系列活动等。 在这里我要特别强调:在这种生成式主题活动中应充分发挥师的积极性和主导作用。这是 因为我们在实践过程中深深地感到:如果没有师的敏锐眼光和对孩子们发展水平的了解, 师就不可能及时捕捉到育的主题;如果没有对生成式活动的预估计划,师就很难为提前准 备丰富的活20 极点 | 4 页 | 19.50 KB | 4 月前3
2025小学语文“词语搭配挑战赛”试卷(含答案)2025 “ ” 小学语文 词语搭配挑战赛 试卷(含答案) 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. “ ” 下列词语中,与发挥搭配最恰当的一项是: A. 发挥精神 B. 发挥水平 C. 发挥传统 D. 发挥作用 2. “ ” 保持一词可以与以下哪个词语搭配? A. 保持书本 B. 保持距离 C. 保持跑步 D. 保持花朵 3 积累知识的搭配是恰当的。( ) 26. “ ” 克服跑步可以表示战胜跑步的困难。( ) 27. “ ” 培养人才是一个规范的词语搭配。( ) 28. “ ” 发挥桌子是一个有意义的搭配。( ) 29. “ ” 改善生活的搭配是正确的。( ) 30. “ ” 端正作业表示把作业摆放整齐,搭配合理。( ) 四、简答题(每题5 分,共4 请列举三个与保护搭配恰当的词语(或短语),并分别造句。 32. “ ” 请列举三个与解决搭配恰当的词语(或短语),并分别造句。 33. 请指出下列句子中的搭配错误并改正,再说明理由: “ ” 我们要努力发挥艰苦奋斗的优良作风。 34. “ ” 请解释积累一词的含义,并写出两个与之搭配正确的词语,再 用其中一个搭配造句。 答案: 1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.A 8.A 920 极点 | 5 页 | 24.91 KB | 3 月前3
2023-2024学年四川省绵阳南山中学高二上学期上月入学考试政治答案11—16:DDAABB 17.①发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,优化顶层设计、统筹乡村振兴,领导全面建成小康社 会。 ②以人民为中心,坚持群众观点和群众路线,依靠人民、为了人民,从群众中来,到群众中去。 ③加强党的建设,推进组织建设,充分发挥党员在乡村发展中的先锋模范作用。 ④贯彻新发展理念,大力推进创新发展、协调发展、绿色发展、共享发展,坚持共同富裕。 18.①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、 人能够能动地改造世界,要发挥正确意识的作用,坚持科学理论的指导。 ②立足国内外经济发展实际情况,针对国内外发展环境变化,做出扩大内需战略同深化供给侧结构性改 革有机结合的战略调整。 ③正确战略调整,减轻了需求收缩、供给冲击、预期转弱压力,推动了经济社会发质量发展。 20.(1)①一切从实际出发,实事求是要求要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发;要充 分发挥主观能动性,不断解放思想 分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,用科学 的理论武装头脑、指导实践。 ②法律修改要立足于经济社会发展和民主法治建设的实际情况,要顺应时代发展趋势,既广泛征集意见 ,又科学论证评估,合理下放立法权,助力经济社会发展。 ③法律修改要坚持以中国共产党的指导思想,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为法律修改 的理论指引、行动指南。 (2)示例:①有立法权的国家机关要广20 极点 | 1 页 | 189.89 KB | 5 月前3
2023-2024学年四川省绵阳南山中学高二上学期上月入学考试政治答案(1)试卷11—16:DDAABB 17.①发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,优化顶层设计、统筹乡村振兴,领导全面建成小康社 会。 ②以人民为中心,坚持群众观点和群众路线,依靠人民、为了人民,从群众中来,到群众中去。 ③加强党的建设,推进组织建设,充分发挥党员在乡村发展中的先锋模范作用。 ④贯彻新发展理念,大力推进创新发展、协调发展、绿色发展、共享发展,坚持共同富裕。 18.①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、 人能够能动地改造世界,要发挥正确意识的作用,坚持科学理论的指导。 ②立足国内外经济发展实际情况,针对国内外发展环境变化,做出扩大内需战略同深化供给侧结构性改 革有机结合的战略调整。 ③正确战略调整,减轻了需求收缩、供给冲击、预期转弱压力,推动了经济社会发质量发展。 20.(1)①一切从实际出发,实事求是要求要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发;要充 分发挥主观能动性,不断解放思想 分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,用科学 的理论武装头脑、指导实践。 ②法律修改要立足于经济社会发展和民主法治建设的实际情况,要顺应时代发展趋势,既广泛征集意见 ,又科学论证评估,合理下放立法权,助力经济社会发展。 ③法律修改要坚持以中国共产党的指导思想,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为法律修改 的理论指引、行动指南。 (2)示例:①有立法权的国家机关要广20 极点 | 1 页 | 189.88 KB | 5 月前3
2023-2024学年四川省绵阳南山中学高二上学期上月入学考试政治答案(1)11—16:DDAABB 17.①发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,优化顶层设计、统筹乡村振兴,领导全面建成小康社 会。 ②以人民为中心,坚持群众观点和群众路线,依靠人民、为了人民,从群众中来,到群众中去。 ③加强党的建设,推进组织建设,充分发挥党员在乡村发展中的先锋模范作用。 ④贯彻新发展理念,大力推进创新发展、协调发展、绿色发展、共享发展,坚持共同富裕。 18.①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、 人能够能动地改造世界,要发挥正确意识的作用,坚持科学理论的指导。 ②立足国内外经济发展实际情况,针对国内外发展环境变化,做出扩大内需战略同深化供给侧结构性改 革有机结合的战略调整。 ③正确战略调整,减轻了需求收缩、供给冲击、预期转弱压力,推动了经济社会发质量发展。 20.(1)①一切从实际出发,实事求是要求要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发;要充 分发挥主观能动性,不断解放思想 分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,用科学 的理论武装头脑、指导实践。 ②法律修改要立足于经济社会发展和民主法治建设的实际情况,要顺应时代发展趋势,既广泛征集意见 ,又科学论证评估,合理下放立法权,助力经济社会发展。 ③法律修改要坚持以中国共产党的指导思想,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为法律修改 的理论指引、行动指南。 (2)示例:①有立法权的国家机关要广20 极点 | 1 页 | 189.88 KB | 5 月前3
吉林省长春外国语学校2022-2023学年高一上学期1月期末政治试题业主责发展实体经济,更好发挥国有企业在畅通产业循环、市场循环、经济社会 循环等方面的引领带动作用,支持中央企业带动民营企业、中小企业协同发展, 推动国有资本向重要行业和关键领域集中。可见,推动央企改革( ) ①必须突出抓好国有经济布局优化和结构调整 ②能够发挥社会主义市场经济集中力量办大事的优势 ③有利于增强国有经济竞争力、控制力、影响力 ④旨在通过承担社会责任进而发挥国有经济主导作用 A.①② 试点,探索职务科技成果产权激励新模式。适时总结试点经验,完善职务科技成 果转化激励政策和科研人员职务发明成果权益分享机制。此激励新模式和权益分 享机制( ) ①会激发生产要素按贡献参与分配的积极性,促进科技研发 ②发挥第三次分配作用,发展和改善财富收入分配格局 ③有利于完善按要素分配的体制机制,增加科研人员收入 ④提高劳动报酬在再分配中的比重,健全工资合理增长机制 A.①② B.①③ 扰乱市场秩序行为。这说明( ) ①政府具有加强市场监督、规范市场秩序的职能 ②科学的宏观调控是解决市场失灵问题的有效手段 ③单纯市场调节具有自发性、盲目性和滞后性 ④规范市场秩序需要“看不见的手”发挥作用 政治试题 第33 页 (共116 页)20 极点 | 11 页 | 88.98 KB | 4 月前3
厦门市2021-2022学年度第一学期高一年级质量检测道法参考答案及评分细则②健全以税收、社会保障、转移支付等为主要 手段的再分配调节机制,缩小城乡、区域居民收入差距。③规范收入分配秩序,鼓励勤劳致 富,增加低收入者收入,扩大中等收入群体。④发展慈善等社会公益事业,重视发挥第三次 分配作用,引导民营企业对困难人员进行帮扶。 【评分细则】 ①在初次分配方面着重保护劳动所得, 增加劳动者特别是一线劳动者劳动 报酬,健全生产要素按贡献决定报酬的机制。 (总3 分,只写出其中一句给2 ③发展慈善等社会公益事业, 重视发挥第三次分配作用, 引导民营企业对困难人员进行 帮扶。 (总3 分,写出“第三次分配“给2 分,结合材料给1 分。 ) 18.(1)结合材料一,运用《中国特色社会主义》相关知识,说明厦门经济特区是如何从一 片荒地中崛起,成为高素质、高颜值的现代化国际化城市。 (9 分) 【参考答案】①厦门经济特区坚持“四个自信” ,坚持党的领导,发挥党总揽全局、协 调各 调各方的作用。②坚持“一国两制”和推进祖国统一,充分发挥对台区位优势全面拓展两岸 交流合作。③坚持改革开放,改革特区金融体系,建设自由港、自贸区、海丝核心区,加强 同金砖国家合作,使生产关系适应生产力和经济全球化的要求。 【评分细则】①厦门经济特区坚持“四个自信” ,坚持党的领导,发挥党总揽全局、协 调各方的作用。 (总3 分,写出“四个自信”1 分,坚持党的领导1 分,结合材料1 分。 )20 极点 | 4 页 | 624.11 KB | 4 月前3
厦门市2021-2022学年度第一学期高一年级质量检测政治参考答案及评分细则②健全以税收、社会保障、转移支付等为主要 手段的再分配调节机制,缩小城乡、区域居民收入差距。③规范收入分配秩序,鼓励勤劳致 富,增加低收入者收入,扩大中等收入群体。④发展慈善等社会公益事业,重视发挥第三次 分配作用,引导民营企业对困难人员进行帮扶。 【评分细则】 ①在初次分配方面着重保护劳动所得, 增加劳动者特别是一线劳动者劳动 报酬,健全生产要素按贡献决定报酬的机制。 (总3 分,只写出其中一句给2 ③发展慈善等社会公益事业, 重视发挥第三次分配作用, 引导民营企业对困难人员进行 帮扶。 (总3 分,写出“第三次分配“给2 分,结合材料给1 分。 ) 18.(1)结合材料一,运用《中国特色社会主义》相关知识,说明厦门经济特区是如何从一 片荒地中崛起,成为高素质、高颜值的现代化国际化城市。 (9 分) 【参考答案】①厦门经济特区坚持“四个自信” ,坚持党的领导,发挥党总揽全局、协 调各 调各方的作用。②坚持“一国两制”和推进祖国统一,充分发挥对台区位优势全面拓展两岸 交流合作。③坚持改革开放,改革特区金融体系,建设自由港、自贸区、海丝核心区,加强 同金砖国家合作,使生产关系适应生产力和经济全球化的要求。 【评分细则】①厦门经济特区坚持“四个自信” ,坚持党的领导,发挥党总揽全局、协 调各方的作用。 (总3 分,写出“四个自信”1 分,坚持党的领导1 分,结合材料1 分。 )20 极点 | 4 页 | 624.11 KB | 4 月前3
第27讲 书面表达之图画作文(练习)(原卷版)书面表达之图画作文 (模拟精练+真题演练) 1.(2023·广东广州·广州市玉岩中学校考二模) 请根据以下图片及关键词,用英语讲述《丑小鸭》这个童话故事。 要求: 1 80 词左右;可适当发挥; 2 故事内容合理、完整;句子及篇章结构准确、连贯; 3 不得透露学校、姓名等个人信息,否则不予评分。 t s lg tme befre Mter Duk’s lst egg brke e us”专栏,现面向 全体学生征集稿件。你打算报名参加,并选取了《郑人买履》这个故事。请你根据以下图片和文字提示, 写一篇英文短文,讲述这个寓言故事。 要求: 1 短文内容需包括图片信息,可适当发挥; 2 书写规范,语言准确,行文连贯; 3 不少于100 词;开头已给出,不计入总词数。 Lg lg g, m f te stte f Zeg ted t buy pr f ses __ 5(2023·河北石家庄·统考一模) 暑假即将到来,如何让我们的暑假生活过得快乐而有意义?学校站的英文版块向大家征集建议,请你根据 以下图片信息,给出一些建议并逐条说明理由。 注意: (1)短文须包括图片中的所有信息,并适当发挥。 (2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。 (3)词数80 个左右(开头、结尾已给出,不计入总词数)。 Te summer vt s mg e ve ppy d megful vt?20 极点 | 15 页 | 4.91 MB | 4 月前3
第27讲 书面表达之图画作文(讲义)(原卷版)否有拼错的单词等。 图画作文一般提供一幅或者多幅图画,要求考生根据题目要求进行写作。图画作文主 要考查考生的观察能力和理解能力,首先它要求考生抓住图画所传递的信息,然后根据 自己掌握的信息进行发挥、创作。此类题型的体裁比较广泛,可以是记叙文,要求将图 画中的信息完整地表述出来,也可以是说明文,根据图画内容从时间、过程、步骤等方 面加以解释,说明,还可以是议论文,描绘图画中的一些现象,得出结论,提出解决问 “文明无句号,创建无止境”的环保活动。请根据以下图片及提示,用英文写一篇短文,简要介绍你们的 活动和感受。 参考词汇: le up; gude te pedestrs(行人); vluteer; 要求:1 使用参考词汇,可适当发挥; 2 语句通顺,意思连贯,书写工整; 3 文章不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等); 4 词数:不少于70 词。(开头已给出,但不计入总词数) T buld vlzed ty, ur develp”的调研活动。于是Slly 给你写 了一封邮件想询问你有哪些好的学习习惯。请你结合下面图示信息,根据自身经历给Slly 回一封邮件, 分享你的学习习惯。 写作要求:1)文中须包含上图提示的所有信息,可适当发挥; 2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称; 3)词数100 左右(开头已给出,不计入总词数)。 参考词汇:effetve 有效的 Der Slly, ’m very gld t er20 极点 | 15 页 | 2.47 MB | 4 月前3
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