2025 一年级英语下册日常问候回应及时易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 早上见到老师，你应该说： A. Good night! B. Good morning! C. Good afternoon! 2. 别人对你说"How are you?"，你应该回答： A. I'm eight. B. Thank you.

2025 一年级道德与法治下册借东西及时归还易错点试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 向同学借铅笔时，应该怎么说？ A. 给我用一下 B. 请借我一支铅笔好吗 C. 把你的铅笔拿来 2. 借来的故事书弄脏了封面，应该怎么做？ A. 偷偷放回原处 B. 主动道歉并帮忙清洁 C. 假装不知道 3. 什么时候归还借的东西最合适？ 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 借东西的正确步骤包括？（） A. 礼貌提出请求 B. 说明归还时间 C. 直接拿走不告知 2. 哪些情况需要及时归还？（） A. 答应明天还的跳绳 B. 紧急借用的卫生纸 C. 对方急需的字典 3. 还东西时应该做到？（） A. 保持物品完好 B. “ ” C. 扔对方面前 4. 损坏借来的物品后，正确处理方式有？（） A. 诚实告知并道歉 B. 买新物品赔偿 C. 悄悄放回原位 5. “ ” 关于及时归还，正确的是？（） A. 按约定时间归还 B. 用完立刻归还 C. 等放假前再归还 6. 借物时可能被拒绝的原因有？（） A. 对方正在使用 B

2025 一年级道德与法治下册同学互助及时主动易错点纠正试卷及答 案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 课间看到同学摔倒，你应该怎么做？ A. 装作没看见 B. 和其他同学一起笑他 C. 主动扶他起来并询问是否受伤 2. 同桌忘记带铅笔，你会怎么做？ A. 不理会他 B. 把自己的铅笔借给他 C. 告诉老师他没带文具 3. C. 嘲笑同学衣服上的污渍 2. 同学哭的时候，你可以怎么做？（） A. 递纸巾给他 B. 问他是否需要安慰 C. 模仿他的哭声起哄 3. 哪些做法能及时纠正错误？（） A. 发现算错题立刻重做 B. “ ” 撞到人马上说对不起 C. 隐瞒自己弄坏公物的事 4. 如何正确对待同学的缺点？（） A. 私下善意提醒

2025 一年级道德与法治下册公共卫生及时清理易错点梳理试卷及答 案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 小明在教室削铅笔，地上的铅笔屑应该（） A. 用脚踢到别人座位下 B. 马上用扫帚扫干净 C. 等值日生来打扫 D. 装作没看见 2. 吃完午饭后，桌上有菜汤洒出来了，应该（） A. 用纸巾擦干净桌子 B. 用衣服抹掉 B. 捡起来扔进垃圾桶 C. 让同桌去捡 D. 报告老师扣分 7. 同桌感冒流鼻涕，他应该（） A. 用手擦完摸书本 B. 用袖子擦鼻子 C. 及时用纸巾擦拭并洗手 D. 让鼻涕自己流 8. 打扫卫生时，擦窗户应该（） A. 踩在摇晃的椅子上 B. 用湿抹布直接擦电源插座 C. 请老师帮忙扶稳梯子 大扫除时，安全做法包括（） A. 两人合作搬重物 B. 湿手拔电源插头 C. 踩稳凳子再擦高处的玻璃 D. 用消毒液直接喷向同学 16. 哪些地方需要及时清理？（） A. 课桌上的涂鸦 B. 操场上的落叶 C. 洗手池边的积水 D. 书包里的过期面包 17. 处理打碎的体温计，正确步骤是（）

全面负责班级整体工作，是班级自主管理的第一责 任人，负责综合管理、协调各委工作；及时向班主任汇 报班级工作；班主任不在时代理班主任工作；定期召开 班委会会议及专项会议。 自 主 管 理 委 员 会 德育班长 （委员长） 协助班长管理班级，班长请假时代理班长职责；主 抓纪律，是班级纪律的责任人；保持课前三分钟、一切 自习的良好纪律；对违纪者有权处理，发现问题及时处 理并向老师汇报；负责值日报告的分发、收集、公布。 内的 校产设备的监管与维护、维修。积极调动本组成员认真 “ ” 负责的做好本职工作；负责上报报修单；并负责收讫 赔偿金；负责各项校产问题的及时向班主任报告等。 检查委员 负责参与年级一日常规的检查量化工作，并积极发 现本班内在常规中存在的问题，及时向班主任反馈意 见。做到检查公平、公正、客观。 自 主 活 动 委 员 会 团支书记 分管团队工作，组织团队活动；负责班级同学的思 想工作。 是该 学科的带头人，努力营造良好的学习氛围；协助该科老 师做好各项工作；及时向班主任汇报该科学习情况及作 业收交情况； 学习组长 一组： 二组： 三组： 四组： 五组： 六组： 七组： 八组： 九组： 十组: 负责本小组的学习和纪律管理；带动本组学习，负 责本组各科收发作业；帮助、监督本组成员学习，及时 向老师反映情况；课堂上根据老师要求进行合理分工， 积极组织讨论，回答问题；按照老师的要求认真细致的

不可忽视的，我会充分利用每一个生活环节 结合的实际活动进行及时育，帮助建立良好安全意识。现根据的年龄特点，制定安全计划 如下： 1、班内工作人员共同协作，高度重视安全工作，及时检查，及时补救，及时汇报，做好 安全防范： （1）对携带物品和玩具作检查，排除危险隐患。 （2）对所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉 练裤子，不要在衣服上带别针等。 练裤子，不要在衣服上带别针等。 （3）注意周围环境的安全隐患，及时上报治理。 （4）把好所带食物的质量关，尽量拒绝带食品回，以防食物中毒。 （5）注意电器材的安全使用，及时收放好。 （6）入睡室前检查衣袋，不带任何物品入睡室。 （7）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。 （8）加强进餐事物的温度处理及正确的进餐方法。 （9）加强危险物和药物的安全处理。 （10）做好接送卡的发

多时候，年龄越小的越是想别人抱一抱的感觉。每天我都会蹲下来亲近，抱一抱他们，让他们感受一下， 上是一件多么快乐的事情，老师也是多么的爱他们，让他们很快能适应集体。 （2） 户外活动中，班级的老师也都能紧密的配合起来。及时给进行擦汗，垫毛巾，换衣服等等，随时 注意的冷暖情况，鼓励多饮水，增强免疫力。 （3） 午餐时，因为年龄的关系，班级中大部分都不会自己进行午餐，都要在老师的帮助下进餐。作为 老师，我经常鼓 三：家长工作 （1） 每天利用早晚接待时间，及时和家长沟通的在情况。 （2） 班级有些送孩子的是阿姨，妈妈工作很忙，采取一段时间的进行电话沟通，或着书信沟通的方式， 让这些工作忙的妈妈也能及时的了解到孩子的发展情况。 （3） 对于新来的，我会在第一天给家长打电话，告诉孩子第一天的情况，让家长不必担心。 （4） 对生病或请假未来的，进行电访，及时送去关怀。对请长病假的进行家访。 （5） 好的育者。 （6） 及时了解家长的需求，对家长提出的合理意见和建议给予及时的反馈和采纳。 四：现存在问题及分析 因为本班级的年龄最小，抵抗力很弱，经常生病。 对这一问题，首先要和家长进行沟通，让家长能理解因为年龄小，抵抗力若容易生病，而并非是因为上就 很容易生病的原因。同时，老师在平时的日常工作总要多关心的生活方面。注意的冷暖，及时为增减衣物， 及时为擦汗。鼓励多喝水，保证午

排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。 2、发挥联系学院、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达 学院通知并努力完成他们交给的各项任务。 3、协助辅导员维持晚点名秩序，清点晚点名出勤率。 4、认真主持班委会，积极协助团支书处理班级日常事务。 1）对外积极协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空 间；及时向老师、学院反映同学的意见和要求，做到上传下达，信 息畅通。 2）对内与团支书密切配合，负责班级的全面工作； 2）对内与团支书密切配合，负责班级的全面工作； 3）定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项事 务，审查批准数额较大的班费支出（重大事务，高额支出等应该征 得辅导员同意以及在班会中公开投票通过）； 4）分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头 作用 5）强化班级纪律，树立良好班风，保证教学秩序，维护集体荣 誉； 6）其它相关事务，包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事 1、团结全体班干部，调配资源，分工合作，维持正常的教学、 生活秩序； 2、与其他班级干部密切配合，形成协调统一的干部管理共同体， 共同管理班级，促进班级文化的建设。 3、关心同学的困难和心态，及时了解和反馈情况，同时积极完 成辅导员交给的各项任务。 三、学习委员（兼教学信息员，全面负责班级的学习工作，在学 习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质）(2 人） 1、负责向全班

在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让 孩子不带零花钱，懂得节约。体育课当天要穿好鞋，美术、音乐 等科目要按老师要求带好相应用具。 2 在校具体要求 若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自 回家，及时和老师联系。 3 督促孩子每天早睡早起，按时上学，早餐要吃饱吃好，7 ： 40 到校，中午11 ：20 放学，下午1 ；30 到校，下午是 5 ：10 放学。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性， 作业有很多口头作业需要家长配合，如：预 习、复习、读课文等，也就是说，并不是仅仅是完成书面作业就行了，自主预习和及时复习也是作业，要认真 对待。 b 、帮孩子制定可行的学习计划 • 孩子刚开始接触正规的学习，对学习一点规划也没有，所以就需要家长帮其制定可行的学习计划并及时鼓励督 促完成计划，比如回到家先写作业，写完再玩；写作业时不能看电视、听音乐、吃东西，要一心一意；必须在 规定内 本和作业本是不可以随意乱画的。如果孩子的铅笔 尖用粗了，应告诉他及时更换；孩子写字时如果笔 画写歪了，告诉他擦掉重写； d 、帮孩子养成良好的书写姿势 • 家长在家指导孩子学习时，一定要特 别关注孩子的书写姿势。书写姿势主 要是孩子的握笔姿势和坐姿。 • 不正确的书写姿势可能产生如下危害： 易得近视、肩膀歪斜、后背微驼、颈 椎弯曲等。所以说我们要及时地提醒 孩子纠正不良的姿势，使孩子将来拥 有一个健康的身体。