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  • word文档 2025年三年级英语下册一般现在时第三人称单数用法试卷及答案

    2025 年三年级英语下册一般现在时第三人称单数用法试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. She ____ to school every day. A. go B. goes C. going 2. My father ____ coffee in the morning. A. drink B. drinks C. drinking
    20 极点 | 5 页 | 24.71 KB | 3 月前
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  • word文档 第11讲 主谓一致(讲义)(解析版)

    连接的并列主语以及倒装句型。  Tere s pple d t pers te tble  Tere re t pers d pple te tble 考向二 主谓一致的应用 1. 谓语动词用单数 (1) 不可数名词作主语时  ter s very mprtt fr ums  Kledge s per  ppess les frst f ll elt (2) 表示时间、金钱、距离、长度等名词复数和数词作主语时 修饰时  Very lttle s bee de but t  Mu f te tme s sted  Mu ter s eeded ts ple (6) 主语为“my /mre t e+单数名词”和“e d lf+名词复数”时  My vstr s bee t te Gret ll  Mre t e r s te rm  e d lf bs s ete by te lttle te rml 3. 谓语动词的形式视情况而定 (1) 主语为某些集体名词(如:fmly, lss, tem, rmy, lub, publ, udee 等)时 ① 看作一个整体,谓语动词用单数  s fmly s mved t te e use  Te publ s ved f s ee  Tere s bg udee t te eveg prty ② 看作其中的成员,谓语动词用复数
    20 极点 | 20 页 | 139.25 KB | 4 月前
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  • word文档 第11讲 动词的时态、语态和主谓一致(练习)(解析版)

    【详解】句意:由于现今人类的活动,鲸鱼的数量越来越少。 考查主谓一致和时态。re 是,be 动词复数形式;s 是,be 动词的过去式;s 是,be 动词单数形式;由“” 可知,句子应用一般现在时;te umber f+复数名词表示“……的数量”,谓语动词要用单数形式,be 动词应 用s,故选。 5.(2023·湖南永州·统考二模)Lts f trees d flers ________ every d tdy .s B.re .s D.ere 【答】 【详解】句意:过去这个社区有很多垃圾,但现在它又干净又整洁。 考查一般过去时的用法。s 一般现在时第三人称单数;re 一般现在时复数;s 一般过去时第三人称单数;ere 一般过去时复数。根据“ te pst”可知,时态为一般过去时,ltter 是不可数名词。故选。 7.(2023·吉林长春·统考二模)Lst eek et t “te 【详解】句意:——为什么亨利看起来很不开心?——他已经工作了一整天。他现在一定很累了。考查动 词时态和主谓一致。根据“fr te le dy”可知,此处强调过去的动作持续到现在,对现在造成的影响,所以用 现在完成时,主语是第三人称单数e,助动词用s,故选D。 9.(2023·甘肃定西·校考三模)—le, rg yu up lst gt but bdy sered —, tgeter t my prets ________
    20 极点 | 19 页 | 97.69 KB | 4 月前
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  • word文档 高考英语答题技巧题型11 语法填空有提示词:谓语动词时态、语态和主谓一致(答题模版与解题技巧)(解析版)Word(10页)

    根据语境确定主语应当是“被攻击”,故被动语态; 【解析】考查一般过去时的被动语态和主谓一致。句意:她在土耳其露营时听到枪声,在蒙古的帐篷里遭 到袭击。句子在描述过去发生的事情,且句子主语she 是单数第三人称,和谓语动词attack 之间是被动关 系,是一般过去时的被动语态。故填was attacked。 【典例3】 (江苏省南京外国语学校2023-2024 学年高三试题)Last November 02 主谓一致模板 语态三大原则 语法 一致 1. 可数名词单数或不可数名词作主语时,谓语动词用单数;可数名词复数作主语时谓语动词 用复数。 2. 在定语从句中,关系代词that, who, which 等作主语时,谓语动词的数与先行词的数保持一 致。 3. 单个的动名词,名词性从句作主语,谓语动词一般用单数。但what 引导的主语从句表示复 数概念时,谓语动词用复数。 4. as well as, but, except, rather than 等引起的短语时,谓语动词的 数与前面的主语保持一致。 意义 一致 1. 集体名词作主语时,若看作一个整体,谓语动词用单数形式;若被看作是构成集体的一个 个成员,谓语动词用复数形式。 2. 分数/百分数/the majority of +名词作主语时,谓语动词的单复数取决于of 后名词的数以及 其表示的意义;all
    20 极点 | 10 页 | 164.13 KB | 6 月前
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  • word文档 Unit2 Hobbies 知识清单(答案背诵版)(牛津译林版2024)

    buy r Yu dd! B Gd de! Tt's K D 'm gld t er tt 七.e f 的用法 用法分析 e f 后接复数名词或代词,意为“最…之一”,做主语时谓语动词用单数形式。 我最喜欢的运动之一是篮球。e f my fvrte sprts s bsketbll 凯里是贵州最美丽的城市之一。Kl s e f te mst beutful tes Guzu s D fte 六.语法点记忆 一般现在时中实义动词的用法 一、基本用法(以ve 为例) 1 ve 意为“有”,强调某人拥有某物,用于一般现在时中有两种形式:ve 和s。当主语是第三人称单数时 用s,其他人称形式用ve。 ve e bg 我有一个新包。 My fred s my tys 我的朋友有很多玩具。 e ve gd teer 我们有一位好老师。 结构 例句 肯定句 是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填pes。 2fles 介词t 前面的名词Sdy 是主语,是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填fles。 3s 主语yur fred 是第三人称单数,故be 动词用s。 4re’t 主语Members 是复数,be 动词用re,否定形式在re 后面加t。 5eys 主语为Everye,是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填eys。
    20 极点 | 11 页 | 131.75 KB | 4 月前
    3
  • word文档 寒假作业02 代词精练&能力提升-【寒假分层作业】2024年七年级英语寒假培优练(人教版 )(原卷版)

    形容词性物主代词 物主代词是表示所有关系的代词,有人称和数的变化。物主代词可分为形容词性物主代词和名词 性物主代词,此处主要讲解形容词性物主代词。 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 my 我的 ur 我们的 yur 你的 yur 你们的 s 他的 er 她的 ts 它的 ter 他/她/它们的 (1)形容词性物主代词相当于形容词 形容词性物主代词要放在形容词的前面。 s Egls bks 他的英语书 ter ese freds 他们的中国朋友们 名词性物主代词 名词性物主代词 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 me 我的 urs 我们的 yurs 你的 yurs 你们的 s 他的 ers 她的 ts 它的 ters 他(她,它)们的 名词性物主代词的用法 指示代词ts、 tese、 tt 与tse 指时间或空间上较近的事物用ts(这个)/tese(这些);指时间或空间上较远的事物用tt(那 个)/tse(那些)。ts/tt 作主语时,be 动词用单数形式, tese/tse 作主语时,be 动词用复数形式。 Ts s fler 这是一朵花。 Tese re flers 这些是花。 Tt s tree 那是一棵树。 Tse re
    20 极点 | 6 页 | 1.54 MB | 4 月前
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  • word文档 第18讲 看图写话(练习)(解析版)

    是谁的尺子?”时态是一般现在时。se ruler“谁的尺子”,放于句首;ts“这个”;主语是单数,be 动词用s。故填se ruler s ts? 2.根据所给图片和单词可知,此处可以表达为“吉姆比汤姆瘦。”时态是一般现在时。此处是比较级结 构:主语+be+形容词比较级+t+其他。主语m 是单数,be 动词用s;ter“更瘦”。故填m s ter t Tm 3.根据所给图片和单词可知,此 smmg“去游泳”,其过去式为et smmg。故填e et smmg lst Sudy 13.根据所给单词及所给图片提示可知,此处表达的是“有一个男孩坐在树下。” by“一个男孩”,为单 数,谓语动词用单数;Tere s“有”;sttg uder te tree“坐在树下”,是男孩的主动行为。故填Tere s by sttg uder te tree 14.根据所给单词及所给图片提示可知,此处 一般现在时。te use 作主语;s mde f 作谓语,因主语是名词单数,所以be 动词用s;d 作宾语。故填Te use s mde f d 18.根据图片和“”可知,本句应表达为“他现在正在洗澡”。时态是现在进行时。e 作主语;tk ser“洗 澡”,其现在进行时的表达为s tkg ser,主语是第三人称单数,所以be 动词用s。故填e s tkg ser 19.根据图片和“f
    20 极点 | 20 页 | 3.36 MB | 4 月前
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  • word文档 寒假作业03 数词和主谓一致-【寒假分层作业】2024年九年级英语寒假培优练(人教版)(解析版)

    多岁时 年代 + te + 数词复数 te 1990’s 20 世纪90 年代 5“基数词+名词”的合成形容词作定语,中间有连字符“-”,当中的名词用单数。 tree-yer-ld grl 6. 基数词变序数词的口诀: 7 基数词和序数词都可以用来给数字编号。 .3 bus (3 路公共汽车) Rm 103 (ls)连接的并列主语,通常根据就近原则,谓语动词的单复数要与和它临近 的主语的数保持一致。 3 单数名词+t,lg t, tgeter t, s ell s, rter t, s mu s, but, exept + 名词作主语时,谓语仍用单数形式。 4 表示时间、重量、距离、价格等名词的复数作主语时,通常当整体看,谓语用单数形式。 5 分数和百分数修饰可数或不可数名词作主语时,谓语的形式取决于它们表示的意义。 f(……的数 目)修饰名词作主语时,谓语动词用单数。 7 集合名词peple, ple, ttle, pultry 等在任何情况下都用复数形式。 8 my 或 mre t e 所修饰的短语作主语时,谓语动词多用单数形式。 9 代词e 以及由every, sme, , y 等构成的复合代词作主语时,或主语中含有e, every 时, 谓语要用单数。 10 “te+形容词"表示一类人时,谓语动词用复数
    20 极点 | 14 页 | 1.46 MB | 4 月前
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  • word文档 寒假作业02 代词精练&能力提升-【寒假分层作业】2024年七年级英语寒假培优练(人教版 )(解析版)

    形容词性物主代词 物主代词是表示所有关系的代词,有人称和数的变化。物主代词可分为形容词性物主代词和名词 性物主代词,此处主要讲解形容词性物主代词。 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 my 我的 ur 我们的 yur 你的 yur 你们的 s 他的 er 她的 ts 它的 ter 他/她/它们的 (1)形容词性物主代词相当于形容词 形容词性物主代词要放在形容词的前面。 s Egls bks 他的英语书 ter ese freds 他们的中国朋友们 名词性物主代词 名词性物主代词 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 me 我的 urs 我们的 yurs 你的 yurs 你们的 s 他的 ers 她的 ts 它的 ters 他(她,它)们的 名词性物主代词的用法 指示代词ts、 tese、 tt 与tse 指时间或空间上较近的事物用ts(这个)/tese(这些);指时间或空间上较远的事物用tt(那 个)/tse(那些)。ts/tt 作主语时,be 动词用单数形式, tese/tse 作主语时,be 动词用复数形式。 Ts s fler 这是一朵花。 Tese re flers 这些是花。 Tt s tree 那是一棵树。 Tse re
    20 极点 | 7 页 | 1.54 MB | 4 月前
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  • word文档 第15讲 代词(讲义)(原卷版)

    主宾同,其他主宾务分清。人称代词并列现,尊重他人礼让先。 单数人称二三一,复数人称一二三。若把错误来承担,第一人称我靠 前。 含有反身代词的习惯用语 人称 数 主格 宾格 形容词性 物主代词 名词性 物主代词 反身代词 第一人称 单数 me my me myself 复数 e us ur urs urselves 第二人称 单数 yu yu yur yurs yurself 复数 复数 yu yu yur yurs yurselves 第三人称 单数 e m s s mself se er er ers erself t t ts ts tself 复数 tey tem ter ters temselves 1. pply eself t 致力于 2. by eself 独自地 3. beve eself 举止良好 4. me 山姆比我高得多。 (4)单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。 ► — lke trvellg 我喜欢旅游。 —Me t 我也喜欢。 (5)人称代词并列时的排列顺序。 ①人称代词单数并列作主语时,其顺序为:第二人称→第三人称→第一人称,即yu, e/se/t d (若是承担错 误责任,第一人称应当先)。 ► t s d tt mde er gry 是我和约翰使她生气了。
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