2025 二年级道德与法治下册珍惜食物不剩饭试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 吃饭时，我们应该怎么做？ A. 只吃自己喜欢的菜 B. 把碗里的饭菜都吃完 C. 挑出不爱吃的菜扔掉 2. 看到同学剩饭，正确的做法是？ A. 笑话他浪费 B. 提醒他珍惜粮食 C. 帮他倒掉剩饭 3. 农民伯伯种粮食很辛苦，我们应该？ C. 床前明月光，疑是地上霜 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 哪些行为是珍惜粮食的表现？（） A. 不挑食 B. 吃多少盛多少 C. 将剩饭喂宠物 2. 浪费食物可能造成哪些问题？（） A. 农民伯伯伤心 B. 增加垃圾污染环境 C. 浪费水和能源 3. 吃饭时，我们可以怎样做？（） 5. 掉在桌上的饭粒可以捡起来吃掉。（） 6. 零食吃不完可以扔掉，因为不是正餐。（） 7. “ ” 光盘行动只在大饭店里推广。（） 8. 学校午餐应全部吃完，不能剩饭。（） 9. 食物过期了必须立刻扔掉。（） 10. 珍惜粮食是每个人的责任。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 为什么不能随意浪费粮食？至少写出两个原因。 2

按需取餐 B. 剩菜直接丢弃 C. 用剩饭做炒饭 10. 关于节约粮食，错误的是： A. 可以保护环境 B. 能让更多人吃饱 C. 浪费粮食是个人自由 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 节约粮食的好习惯包括： A. 不挑食 B. 吃多少盛多少 C. 剩饭喂宠物 D. 外出就餐打包 2. 浪费粮食可能带来的后果有： A. 按人数做饭 B. 冰箱合理存放食物 C. 孩子必须吃完所有饭菜 D. 用剩菜做新菜 5. 在学校如何节约粮食？ A. 和同学交换不爱吃的菜 B. 将剩饭倒进回收桶 C. 根据胃口盛饭 D. 用馒头玩闹 6. 粮食来之不易是因为： A. 农民要浇水除草 B. 需要阳光和土壤 C. 工厂加工很复杂 D 发霉的面包切掉坏的部分就能吃。（） 5. 种粮食只需要撒种子不用管。（） 6. 节约粮食就是小气。（） 7. 学校午餐必须全部吃完。（） 8. 用剩饭做蛋炒饭是节约行为。（） 9. 粮食浪费不会影响环境。（） 10. “ ” 每个人都应该参与光盘行动。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 为什么吃饭要吃多少盛多少？

把盘子里的食物吃干净 C. 只吃光盘子里的菜 4. 以下哪种行为是节约粮食的表现？（） A. 吃多少盛多少 B. 把米饭撒在桌子上 C. 挑食只吃肉 5. 家里剩饭的正确处理方式是（）。 A. 直接倒进垃圾桶 B. 放进冰箱下次加热再吃 C. 喂给宠物吃 6. 粮食是（）辛苦种出来的。 A. 工人 B. 农民 B. 不挑食 C. 吃不完的打包 D. 用馒头玩游戏 2. 哪些行为会造成粮食浪费？（） A. 点太多菜吃不完 B. 把面包捏碎扔掉 C. 将剩饭做成炒饭 D. 用米饭喂蚂蚁 3. 珍惜粮食的表现有（）。 A. 饭后碗里不留米粒 B. 把不爱吃的菜偷偷倒掉 C. 帮家人收拾餐桌 D. 用面包当橡皮擦 ABD 三、判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.× 四、简答题 1. 粮食是农民辛苦种植的，每一粒米都包含汗水，我们要珍惜。 2. 将剩饭做成蛋炒饭、粥或饭团；放入冰箱冷藏下次加热食用。 3. “ ” “ ” 例：光盘光荣，浪费可耻或节约一粒米，温暖一颗心。 4. “ 轻声提醒：粮食是农民伯伯辛苦种的，倒掉太可惜，下次少盛点

A. 耕地 B. 播种 C. 浇水施肥 D. 收割 3. 珍惜粮食的好习惯包括：（ ） A. 不挑食 B. 吃多少盛多少 C. 剩饭打包带走 D. 用面包擦桌子 4. “ ” 哪些地方可以看到珍惜粮食的宣传？（ ） A. 学校食堂墙壁 B. 公益广告 C. 绘本故事 D. 5. “ ” 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦告诉我们要珍惜粮食。（ ） 6. 面包吃一半不想吃了，可以直接扔掉。（ ） 7. “ ” 在家里吃饭也要做到光盘，不剩饭菜。（ ） 8. 粮食很多，浪费一点点没关系。（ ） 9. 珍惜粮食就是尊重劳动、热爱生活的表现。（ ） 10. 把米饭捏成小人玩很有趣，不算浪费。（ × 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、简答题（答案示例）： 1. 粮食需要农民伯伯经过播种、浇水、施肥、除草、收割等多道工 序，付出大量汗水才能收获。 2. ① ② 吃多少盛多少，不剩饭； 不喜欢的菜少盛一点，但尽量不挑 食。 3. “粮食是农民伯伯辛苦种的，倒掉太可惜了。我们一起珍惜粮食，下 ” 次少盛一点吧！ 4. “ ” “ 光盘光荣，浪费可耻！ 或 一粒米，千滴汗，节约粮食我先

收割后的粮食需要经过哪些处理？（） A. 晒干B. 脱粒C. 直接煮D. 储存 7. 珍惜粮食的正确做法是？（） A. 按需取餐B. 剩饭喂动物C. 随意丢弃D. “ ” 参与光盘行动 8. 农田里的害虫防治方法包括？（） A. 放青蛙吃虫B. 喷洒农药C. 播放音乐D. 人工捉虫 7.× 8.× 9.× 10.√ 四、简答题 1. 翻土整地、播种育苗、插秧浇水、收割晾晒。 2. 除草能让庄稼获得更多养分和阳光，避免杂草抢走营养。 3. “ ” 吃多少盛多少不浪费；剩饭打包下一顿吃；参与光盘行动。 4. 挖排水沟防积水；加固大棚防倒塌；抢收成熟作物。

B. 废纸 C. 电池 D. 玻璃 12. 以下哪些属于有害垃圾？ A. 过期药品 B. 废灯管 C. 餐厨垃圾 D. 油漆桶 13. 厨余垃圾包括哪些？ A. 果皮 B. 剩饭 C. 塑料袋 D. 骨头 14. 其他垃圾（干垃圾）包括哪些？ A. 卫生纸 B. 陶瓷碎片 C. 食物包装 D. 树叶 15. 垃圾分类的好处有哪些？ A. 保护环境 B 错23. 对24. 错25. 错26. 对27. 错28. 对29. 错 30.对 简答题：31. 可回收物：纸张、塑料等；有害垃圾：电池、药品等； 厨余垃圾：果皮、剩饭等；其他垃圾：卫生纸、陶瓷等。32. 减少污 染，节约资源，保护环境。33. 塑料瓶可回收，电池有害，果皮厨 余，卫生纸其他。34. 设置分类垃圾桶，学习正确投放，全家参与。

小学科学垃圾分类应用实践2025 年试卷及答案 一、单项选择题 1. 下列哪种垃圾属于可回收物？ A. 废电池 B. 废纸 C. 剩饭 D. 烟头 2. 有害垃圾通常包括以下哪项？ A. 旧报纸 B. 过期药品 C. 水果皮 D. 塑料玩具 3. 厨余垃圾应该投放到什么颜色的垃圾桶？ A. 蓝色 B. 红色 C. 绿色 D. 灰色 4. 下列物品中，哪个不属于可回收物？ B. 塑料瓶 C. 电池 D. 玻璃杯 2. 有害垃圾包括哪些？（多选） A. 过期药物 B. 废油漆 C. 果皮 D. 废灯管 3. 厨余垃圾通常有哪些？（多选） A. 剩饭 B. 蔬菜叶 C. 塑料包装 D. 骨头 4. 下列哪些物品应投放到其他垃圾桶？（多选） A. 烟头 B. 陶瓷碎片 C. 纸屑 D. 电池 5. 垃圾分类能带来哪些环境效益？（多选）

垃圾分类的主要目的是什么？ A. 保护环境 B. 赚钱 C. 好玩 D. 浪费资源 6. 哪个不是可回收物？ A. 玻璃瓶 B. 金属罐 C. 剩饭 D. 纸箱 7. 在商场，废弃的纸巾应该放入哪个垃圾桶？ A. 可回收物桶 B. 厨余垃圾桶 C. 其他垃圾桶 D. 有害垃圾桶 8. 厨余垃圾通常包括什么？ 3. 在公共场所，我们应该如何做？（多选） A. 乱扔垃圾 B. 分类投放垃圾 C. 提醒别人分类 D. 无视垃圾桶 4. 厨余垃圾有哪些？（多选） A. 剩饭 B. 菜叶 C. 塑料包装 D. 骨头 5. 垃圾分类的好处是什么？（多选） A. 减少污染 B. 节约资源 C. 增加垃圾量 D. 保护动物

下列属于可回收物的有（ ）。 A. 塑料瓶B. 纸箱C. 玻璃杯D. 油漆桶 12. 厨余垃圾包括（ ）。 A. 果核B. 剩饭菜C. 鸡蛋壳D. 塑料袋 13. 有害垃圾处理不当会（ ）。 A. 污染土壤B. 危害健康C. 节约资源D. 净化空气 14. “ ABD 17.AB 18.AB 19.ABD 20.ABC 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.× 26.× 27.√ 28.√ 29.√ 30.× 31. 厨余垃圾指易腐生物质废弃物（如剩饭果皮），其他垃圾指除三 类外的混杂废弃物（如陶瓷）。 32. 混投可回收与有害垃圾、厨余垃圾未沥干、将其他垃圾投入可回 收桶。 33. 示例："分类一小步，环保一大步！" 34. 优化设施布局

-05- 女人，最应该富养的，是你自己 很多女人的生活是： 剩菜剩饭倒掉可惜，硬撑也要吃完； 贵重的衣服不舍得穿，只在重要时刻才穿上； 精美而珍贵的瓷盘不舍得用，一放就是好多年； 家中的破烂不舍得扔，总想着以后还能用上…… 可孩子不想见到一个为自己默默付出，却蓬头垢面的母亲，丈夫也瞧不起一个 穷养自己的妻子。 剩饭剩菜该倒掉就倒掉，破烂该扔就扔；衣服就是用来穿的，瓷盘就是拿来用 的，不舍得，就是对你自己的否定。