21 悬梁刺股(苏秦、孙敬) 孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久 了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上， 一头在头发上，当他读书打时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼 头皮，人自然也就不睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读 “ ” 书时，他都用这种办法，这就是孙敬悬梁的故事。 年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多オ，成为一名通晓 古今的大学问家。

丝绸之路在历史上主要连接了： A. 中国与欧洲B. 中国与非洲C. 中国与美洲D. 中国与大洋洲 3. 下列成语中，表示勤奋学习的是： A. 守株待兔B. 悬梁刺股C. 画蛇添足D. 掩耳盗铃 4. 《草原》的作者是： A. 鲁迅B. 老舍C. 冰心D. 朱自清 5. 下列词语中，没有错别字的是： A. 模访B 重(chóng)复 2. 《丝绸之路》一文涉及的主题包括： A. 贸易交流B. 文化传播C. 军事冲突D. 科技发明 3. 下列成语中，出自历史故事的是： A. 悬梁刺股B. 凿壁偷光C. 守株待兔D. 画蛇添足 4. 下列作品属于老舍的是： A. 《草原》B. 《骆驼祥子》C. 《四世同堂》D. 《茶馆》 5. 下列词语中，有错别字的是： 《祖父的园子》 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《草原》的作者是老舍。 2. “ ” “ ” 几乎一词中的几读作jǐ。 3. 《丝绸之路》主要讲述现代交通发展。 4. “ ” 悬梁刺股成语来源于勤奋学习的故事。 5. 《白杨》一文运用了象征手法。 6. “ ” “ ” 模様一词中的模读作mó。 7. 《冬阳·童年·骆驼队》是林海音的作品。 8. “ ” 把铁路修到拉萨去反映了青藏铁路建设。

春风又绿江南岸中的绿字是什么词性？ A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词 4. “ ” 下列成语中，与勤奋学习相关的是： A. 守株待兔B. 悬梁刺股C. 画蛇添足D. 掩耳盗铃 5. 《草原》一文的作者是： A. 老舍B. 鲁迅C. 朱自清D. 冰心 6. 下列句子中，修辞手法为比喻的一项是： A 但愿人长久，千里共婵娟中的婵娟指的是： A. 月亮B. 星星C. 太阳D. 云彩 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列成语中，表示勤奋学习的有： A. 悬梁刺股B. 守株待兔C. 凿壁偷光D. 画蛇添足 2. 下列作品属于鲁迅的有： A. 《狂人日记》B. 《茶馆》C. 《阿Q 正传》D. 《子夜》 3. 下列词语中，是近义词的有： 修辞手法比喻是将事物直接比较。( ) 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述《草原》一文中，作者表达的思想感情。 2. 为什么说《月光曲》是贝多芬的代表作？请简要说明。 3. “ ” 解释成语悬梁刺股的含义，并举例说明如何使用。 4. “ ” “ ” 请简要分析春风又绿江南岸中绿字的妙处。 答案： 一、1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.B 9.D 10.A 二、1

“ ” 古诗床前明月光的下一句是（） A. 疑是地上霜 B. 举头望明月 C. 低头思故乡 D. 明月几时有 6. 下列成语中，出自寓言故事的是（） A. 画蛇添足 B. 悬梁刺股 C. 凿壁偷光 D. 守株待兔 7. “ ” 他像一只小鸟一样快乐。这句话使用的修辞手法是（） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 8. 下列词语中，是反义词的一组是（） 下列词语中，读音正确的有（） A. 着急(zháo jí) B. 看着(kàn zhe) C. 着落(zhuó luò) D. 着迷(zháo mí) 2. 下列成语中，表示勤奋学习的有（） A. 悬梁刺股 B. 画蛇添足 C. 凿壁偷光 D. 守株待兔 3. 下列句子中，有语病的有（） A. 他昨天去公园玩了。 B. 妈妈买了苹果、香蕉和水果。 C. 我们应该努力学习。 D. 那个地方很美丽和好玩。 今天天气很好？ D. 我们去了北京、上海。 9. 下列词语中，可以形容心情的有（） A. 高兴 B. 悲伤 C. 跑步 D. 美丽 10. 下列成语中，出自历史故事的有（） A. 悬梁刺股 B. 画蛇添足 C. 凿壁偷光 D. 守株待兔 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” “ 着落的着读作zhuó” 。（） 2. “ ” “ ”

几(jī)乎 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. “ ” 下列成语中，与勤奋学习无关的是（） A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 守株待兔 D. 囊萤映雪 4. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 鲁迅 C. 朱自清 D. 巴金 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） 9. 比喻修辞手法包括明喻、暗喻和借喻。（） 10. 《草船借箭》是《三国演义》中的故事。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请简要解释成语悬梁刺股的含义和来历。 2. 概括《草原》一课的主要内容和中心思想。 3. “ ” 分析句子他像一只小鸟一样快乐地唱歌中的修辞手法及其作用。 4. “ ” 简述丝绸之路的历史意义。 答案：一、1 ABD 6.ABD 7.AC 8.ABD 9.AB 10.ABD 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、1. “ ” 成语悬梁刺股形容刻苦学习，来自孙敬悬梁和苏秦刺股的故 事。2.《草原》描绘了草原美景和蒙古族人民的热情，表达了对自然 和民族友谊的热爱。3. “ ” “ ” 使用了明喻修辞，将他比作小鸟，生动形 象地表达了快乐的情感。4.丝绸之路促进了中西经济文化交流，推动

读书破万卷，下笔如有神强调（） A. 多读书的好处 B. 写字要快 C. 神助写作 D. 破书的价值 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列成语中，与勤奋学习相关的有（） A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 守株待兔 D. 画蛇添足 2. 下列词语中，属于描写季节的有（） A. 春暖花开 B. 冰天雪地 C. 秋高气爽 D. 日夜兼程 3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） 我们爱学习。 B. 老师教我们知识。 C. 我们去公园玩。 D. 书被我们读完了。 9. 下列成语中，表示贬义的有（） A. 狐假虎威 B. 画蛇添足 C. 守株待兔 D. 悬梁刺股 10. 下列词语中，属于同义词的有（） A. — 高兴 快乐 B. — 美丽 漂亮 C. — 大 小 D. — 快 慢 三、判断题（共10 题，每题2 分） “ ” 小桥流水人家描写的是城市景象。（） 5. 逗号用于句子中间的停顿。（） 6. “ ” 读书破万卷意思是读书时把书弄破。（） 7. “ ” 悬梁刺股讲的是苏秦和孙敬的故事。（） 8. “ ” 苹果、香蕉、梨都是水果，所以用顿号连接。（） 9. “ ” 他穿了一件红衣服和蓝裤子这个句子没有语病。（） 10. “ ” “

重(chóng)复 D. 着(zhuó)落 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是： A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. 下列成语中，与学习无关的是： A. 悬梁刺股 B. 守株待兔 C. 凿壁偷光 D. 囊萤映雪 4. 《草船借箭》出自哪部古典名著？ A. 《西游记》 B. 《水浒传》 C. 《三国演义》 D. 《红楼梦》 5. 下列词语中，书写完全正确的是： A. — 快 慢 B. — 高 低 C. — 黑 白 D. — 大 小 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，表示勤奋学习的意思的是： A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 守株待兔 D. 画蛇添足 2. 下列句子中，包含比喻修辞的是： A. 他像兔子一样跑得快。 B. 天空中的星星眨着眼睛。 C. 时间就是金钱。 D. 这本书很有趣。 重(chóng)复 B. 兴(xīng)奋 C. 模(mú)样 D. 着(zhuó)落 5. 下列成语中，与动物有关的是： A. 狐假虎威 B. 画蛇添足 C. 守株待兔 D. 悬梁刺股 6. 下列句子成分中，属于主语的是： A. 小明 B. 跑步 C. 快乐地 D. 学校 7. 下列古诗词中，描写春天景色的是： A. 《春晓》 B. 《静夜思》 C. 《登鹳雀楼》

5. 《草原》一文的作者是（） A. 鲁迅 B. 老舍 C. 朱自清 D. 冰心 6. 下列成语中，出自历史故事的是（） A. 画蛇添足 B. 守株待兔 C. 悬梁刺股 D. 井底之蛙 7. “ ” 月光曲是贝多芬创作的一首（） A. 钢琴曲 B. 小提琴曲 C. 交响曲 D. 合唱曲 8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（） 澎湃(péng pài) B. 蜿蜒(wān yán) C. 静谧(jìng mì) D. 炽热(zhì rè) 2. 下列成语中，出自寓言故事的有（）（多选） A. 画蛇添足 B. 悬梁刺股 C. 守株待兔 D. 井底之蛙 3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（）（多选） A. 风儿轻轻地歌唱。 B. 太阳公公露出了笑脸。 C. 时间飞逝。 D. 河流奔腾不息。 《草原》的作者是朱自清。（） 3. “ ” 月光曲是贝多芬为盲姑娘创作的。（） 4. “ ” “ ” 比喻是通过像、如等词将一物比作另一物。（） 5. “ ” 悬梁刺股出自历史故事。（） 6. “ ” 句子他跑得飞快使用了夸张修辞手法。（） 7. “ ” “ ” 静谧和喧闹是反义词。（） 8. “ ” 标点符号？用于疑问句末尾。（）

春风又绿江南岸中的绿字意思是（） A. 颜色B. 使变绿C. 绿色植物D. 年轻 3. “ ” 下列成语中，与勤奋学习相关的是（） A. 守株待兔B. 画蛇添足C. 悬梁刺股D. 对牛弹琴 4. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 花园里开着五颜六色的红花。 C. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 D. 同学们都很喜欢踢足球和跑步。 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 花园里开着五颜六色的红花。 C. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 D. 同学们都很喜欢踢足球和跑步。 4. 下列词语中，表示勤奋学习的成语有（） A. 悬梁刺股B. 凿壁偷光C. 守株待兔D. 对牛弹琴 5. 下列古诗中，属于李白的作品有（） A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《春晓》D. 《悯农》 6 处理中的处字读作chǔ” 。（） 4. “ ” “ ” 比喻句是用像或好像来比较事物。（） 5. “ ” 花园里开着五颜六色的红花是一个病句。（） 6. “ ” 悬梁刺股成语表示懒惰。（） 7. 古诗《春晓》的作者是李白。（） 8. “ ” “ ” 高兴和悲伤是反义词。（） 9. “ ” “ ” 小明认真地做作业中，认真地是形容词。（）

天空蓝得像宝石。 C. 孩子们的笑声如银铃般清脆。 D. 老师是辛勤的园丁。 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列成语中，表示勤奋学习的有（） A. 悬梁刺股B. 守株待兔C. 凿壁偷光D. 画蛇添足 2. 下列词语中，属于描写自然景色的有（） A. 青山绿水B. 车水马龙C. 鸟语花香D. 人山人海 成语画蛇添足比喻多做多余的事。（） 10. 古诗《春晓》描写的是春天早晨的景色。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《草原》这篇课文的主要内容。 2. “ ” 解释成语悬梁刺股的含义，并说明它鼓励什么精神。 3. 简述比喻修辞手法的作用，并举一个例子。 4. 你认为多读书对写作有什么帮助？请结合实例说明。 答案： 单项选择题答案：1.A 2.B 3.A 4.B 判断题答案：1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 简答题答案：1.《草原》主要描写了作者在内蒙古草原的见闻和感 受，展现草原的美丽风光和民族风情。2.“ ” 悬梁刺股形容刻苦学习， 鼓励勤奋和坚持的精神。3. “ 比喻使语言生动形象，例如她的笑容像阳 ” 光一样温暖。4.多读书能积累词汇和思路，例如读故事书后写作更流 畅。