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  • word文档 第16讲 冠词(讲义)(解析版)

    ►第16 讲 冠词 (讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 近年中考考冠词考情分析 三 络构建 知识点脑图风暴 五 冠词考向 1. 冠词的基本用法 2. 易混易错点 3. 常用固定搭配 4. 不定冠词和的区别 5. 冠词的位置 6. 提升必考题型归纳 六 真题感悟 中考冠词经典考题 【复习目标】 1 掌握冠词的基本用法 2 掌握常用固定搭配 掌握常用固定搭配 3 掌握不定冠词和的区别 4 弄清冠词的位置 【考情分析】 【络构建】 冠词是一种虚词,是名词的一种标志,不能独立担任任何句子成分,只 能附着在一个名词上,帮助说明其词义。对于冠词的考查,往往集中于、的 用法区别,定冠词的用法,不用冠词的情况,习惯用语中冠词的用法等几个 方面。考查形式以单项选择为主,有时也会在完形填空、完成句子等类型的 题目中出现。在学习过程中,不但要掌握不同类型的冠词的用法,还要注意 题目中出现。在学习过程中,不但要掌握不同类型的冠词的用法,还要注意 习惯搭配中的冠词的使用情况。 考向一 定冠词 1 定冠词的基本用法 1.用表示特指的人或物或者双方都知道的或心中都明白的人或物,或指上文已提到过的人或事物。 Tke yur tme--t’s ust srt dste frm ere t te resturt 不着急--从这里到那家餐馆只有很短的一段距离。 2.用在世界上独一无二的名词前。
    20 极点 | 24 页 | 184.77 KB | 4 月前
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  • word文档 第16讲 冠词(练习)(解析版)

    第16 讲 冠词 (模拟精练+真题演练) 一、单项选择 1.(2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考一模)—Exuse me, s tere ________ frmt desk te mll? —Srry, ’m e ere ./ B. .te D. 【答】D 【详解】句意:——打扰一下,商场里有服务台吗?——对不起,我是新来的。 考查冠词。根据“s terefrmt desk” 开头,应用不定冠词。故 选D。 2.(2023·湖北恩施·统考二模)Tm, ________ est by, ever tells les, s e s te respet f s lssmtes . B. .te 【答】 【详解】句意:汤姆是个诚实的孩子,从不说谎,所以他赢得了同学们的尊敬。 考查冠词。此处泛指“一个诚实的男孩”,est 以元音音素开头,其前用不定冠词。故选。 3.(2023·黑龙江哈尔滨·统考三模)— se s plem, rgt? .; B.; te .; 【答】B 【详解】句意:——我有一个婶婶,她总是穿制服。——我认识她,她是个女警,对吧? 考查冠词。第一空泛指“一个婶婶”,ut 以元音音素开头,其前用不定冠词,排除;ufrm 以辅音音素开头, 前不用,排除,此处用er te ufrm 表示“穿制服”。故选B。 4.(2023·吉林长春·统考二模)—Tt’s su ________
    20 极点 | 14 页 | 89.21 KB | 4 月前
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  • word文档 第16讲 冠词(练习)(原卷版)

    第16 讲 冠词 (模拟精练+真题演练) 一、单项选择 1.(2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考一模)—Exuse me, s tere ________ frmt desk te mll? —Srry, ’m e ere ./ B. .te D. 2.(2023·湖北恩施·统考二模)Tm, ________ est by, ever tells les, s e s te respet
    20 极点 | 6 页 | 72.60 KB | 4 月前
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  • word文档 第16讲 冠词(讲义)(原卷版)

    ►第16 讲 冠词 (讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 近年中考考冠词考情分析 三 络构建 知识点脑图风暴 五 冠词考向 1. 冠词的基本用法 2. 易混易错点 3. 常用固定搭配 4. 不定冠词和的区别 5. 冠词的位置 6. 提升必考题型归纳 六 真题感悟 中考冠词经典考题 【复习目标】 1 掌握冠词的基本用法 2 掌握常用固定搭配 掌握常用固定搭配 3 掌握不定冠词和的区别 4 弄清冠词的位置 【考情分析】 【络构建】 冠词是一种虚词,是名词的一种标志,不能独立担任任何句子成分,只 能附着在一个名词上,帮助说明其词义。对于冠词的考查,往往集中于、的 用法区别,定冠词的用法,不用冠词的情况,习惯用语中冠词的用法等几个 方面。考查形式以单项选择为主,有时也会在完形填空、完成句子等类型的 题目中出现。在学习过程中,不但要掌握不同类型的冠词的用法,还要注意 题目中出现。在学习过程中,不但要掌握不同类型的冠词的用法,还要注意 习惯搭配中的冠词的使用情况。 考向一 定冠词 1 定冠词的基本用法 1.用表示特指的人或物或者双方都知道的或心中都明白的人或物,或指上文已提到过的人或事物。 Tke yur tme--t’s ust srt dste frm ere t te resturt 不着急--从这里到那家餐馆只有很短的一段距离。 2.用在世界上独一无二的名词前。
    20 极点 | 16 页 | 166.83 KB | 4 月前
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  • word文档 第01讲 语法综合回顾(名词、冠词、代词)& Unit 1-Unit 3核心词句回顾(解析版)

    第01 讲 语法综合回顾(名词、冠词、代词)& Ut 1-Ut 3 核心词句回顾 目录 语法导航:语法综合回顾(名词、冠词、代词) 温习知识:Ut1-Ut3 核心词句回顾 重点解析:易错词句子详解 小试牛刀:词汇训练+能力提升 语法综合回顾 名词训练 一、将下列单词按可数和不可数分类。 bby, kfe, leg, mut, me’s Dy 2 Te studets’ bks; Te grls’ ltes 3 Tm d m’s rm 4 Tm’s d m’s ses 冠词训练 四、用不定冠词/和定冠词te 填空。 1 Ts mrg d egg d pple fr my brekfst 2 Ld s ptl f 【解析】本文主要介绍了玛丽·米勒的家人。 1 句意:这里有一张我的全家福。/零冠词;不定冠词,用在以辅音音素开头的单词前,表示泛指;不定冠 词,用在以元音音素开头的单词前,表示泛指;te 定冠词,特指某人/某物。根据“ere s pt f my fmly”可知, 此处表示泛指,且“pt”以辅音音素开头,故用不定冠词。故选B。 2 句意:你可以看到五个人在里面。fve 五,基数词;fft 第五,序数词;te
    20 极点 | 14 页 | 2.04 MB | 4 月前
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  • word文档 第01讲 语法综合回顾(名词、冠词、代词)& Unit 1-Unit 3核心词句回顾(原卷版)

    第01 讲 语法综合回顾(名词、冠词、代词)& Ut 1-Ut 3 核心词句回顾 目录 语法导航:语法综合回顾(名词、冠词、代词) 温习知识:Ut1-Ut3 核心词句回顾 重点解析:易错词句子详解 小试牛刀:词汇训练+能力提升 语法综合回顾 名词训练 ___________________一、将下列单词按可数和不可数分类。 bby, kfe ( Tm 和 m 的房间) 4 Tese re ( Tm 和m 的鞋子) 冠词训练 四、用不定冠词/和定冠词te 填空。 1 Ts mrg d egg d pple fr my brekfst 2 Ld s ptl f
    20 极点 | 13 页 | 1.22 MB | 4 月前
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  • word文档 高考英语答题技巧题型07 语法填空无提示词:冠词、代词(答题模版与解题技巧)(解析版)Word(12页)

    题型07 语法填空无提示词:冠词和代词 模板 01 冠词模板 标准 规律答题 不定冠词 首先看空格后是否有名词,有单数可数名词,表示泛指时,应考虑不定冠词a/an,此时 模板01 冠词模板 模板02 代词模板 考点解读 冠词是语法填空的高频考点,经常考查不定冠词 a, an 和定冠词 the 的基本用法和固定搭配。 代词考查分为两类:提示词和无提示词。 当判断完设处空不是连词后,如果空后是名词,该空就要考虑填冠词或者介词,口诀分类法 “名词前面用介冠,冠名做主宾同位”, 应该注意其后的词的第一个音素,如果是元音填an,如果是辅音,则填a; 定冠词 空格后有名词,搭配后表示特指时,应考虑定冠词the;还要看是否是固定搭配。 冠词活用 1.物质名词具体化。如:a surprise 一件意外的事情;a pleasure 一个令人快乐的事情。 2. 序数词前的冠词活用表示再一,又一。如:Can 序数词前的冠词活用表示再一,又一。如:Can you give me a second chance, please? 3.表示乐器的名词前的冠词活用。如:play the piano;play dizi。 题型分类 模板答题 定冠词 1.特指双方都知道的或上文提到过的人或物。 2.用于单数可数名词或形容词前,表示一类人或物。 3.用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词only,very,same 等之前。 4.用于被限制性修饰语加以限制的人或物前。
    20 极点 | 12 页 | 170.05 KB | 6 月前
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  • word文档 高考英语答题技巧题型07 语法填空无提示词:冠词、代词(答题模版与解题技巧)(原卷版)Word(9页)

    题型07 语法填空无提示词:冠词和代词 模板 01 冠词模板 标准 规律答题 不定冠词 首先看空格后是否有名词,有单数可数名词,表示泛指时,应考虑不定冠词a/an,此时 模板01 冠词模板 模板02 代词模板 考点解读 冠词是语法填空的高频考点,经常考查不定冠词 a, an 和定冠词 the 的基本用法和固定搭配。 代词考查分为两类:提示词和无提示词。 当判断完设处空不是连词后,如果空后是名词,该空就要考虑填冠词或者介词,口诀分类法 “名词前面用介冠,冠名做主宾同位”, 应该注意其后的词的第一个音素,如果是元音填an,如果是辅音,则填a; 定冠词 空格后有名词,搭配后表示特指时,应考虑定冠词the;还要看是否是固定搭配。 冠词活用 1.物质名词具体化。如:a surprise 一件意外的事情;a pleasure 一个令人快乐的事情。 2. 序数词前的冠词活用表示再一,又一。如:Can 序数词前的冠词活用表示再一,又一。如:Can you give me a second chance, please? 3.表示乐器的名词前的冠词活用。如:play the piano;play dizi。 题型分类 模板答题 定冠词 1.特指双方都知道的或上文提到过的人或物。 2.用于单数可数名词或形容词前,表示一类人或物。 3.用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词only,very,same 等之前。 4.用于被限制性修饰语加以限制的人或物前。
    20 极点 | 9 页 | 164.10 KB | 6 月前
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  • word文档 寒假作业01 名词、代词、冠词、介词-【寒假分层作业】2024年九年级英语寒假培优练(人教版)(解析版)

    限时练习:40m 完成时间: 月 日 天气: 作业01 名词、代词、冠词、介词 一、名词常考考点 1 可数名词复数形式和不可数名词 (1)以结尾的名词:有生命的在词尾加 - es egr-egres tmt-tmtes er-eres seep-seep deer-deer (4)常见的不可数名词 bred mus 天气eter mey dve 药mede es fu 【表达结构】数词/冠词 + 计量名词 + f + 不可数名词 一条建议 pee f dve 2 名词所有格 (1)两种表示形式:①表示有生命的东西,用’ s ;every dy 是副词,意为 “每天”, 单独使用。 例如:everydy lfe 日常生活 everydy Egls 日常英语 everydy ltes 便服 三、冠词常考考点 1 定冠词的速记口诀 2 冠词的固定搭配 (1)计量单位的名词前:by te dy(按日),by te dze(以打计算),by te ur(按小时计算)。 (2)固定结构:“动词+sb +介词+te+身体部位名词”。
    20 极点 | 15 页 | 1.46 MB | 4 月前
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  • word文档 寒假作业01 名词、代词、冠词、介词-【寒假分层作业】2024年九年级英语寒假培优练(人教版)(原卷版)

    限时练习:40m 完成时间: 月 日 天气: 作业01 名词、代词、冠词、介词 一、名词常考考点 1 可数名词复数形式和不可数名词 (1)以结尾的名词:有生命的在词尾加 egr- tmt-tmtes er- deer-deer (4)常见的不可数名词 bred mus 天气 mey dve 药 es fu 【表达结构】数词/冠词 + 计量名词 + f + 不可数名词 一条建议 2 名词所有格 (1)两种表示形式:①表示有生命的东西,用 。 Tm’s tble ②表示无生命的东西,用 ;every dy 是副词,意为 “每天”, 单独使用。 例如:everydy lfe 日常生活 everydy Egls 日常英语 everydy ltes 便服 三、冠词常考考点 1 定冠词的速记口诀 2 冠词的固定搭配 (1)计量单位的名词前:by te dy(按日),by te dze(以打计算),by te ur(按小时计算)。 (2)固定结构:“动词+sb +介词+
    20 极点 | 9 页 | 1.45 MB | 4 月前
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16冠词讲义解析练习原卷01语法综合回顾名词代词Unit核心词句高考英语答题技巧题型07填空提示模版解题解题技巧Word12寒假假作作业寒假作业介词分层2024九年培优人教版
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