2025 二年级道德与法治下册爱护公共健身设施试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 公共健身器材属于（） A. 个人物品B. 小区物业C. 全体居民 2. 使用扭腰器时应该（） A. 用力摇晃B. 轻轻转动C. 站在底座上跳 3. 发现器材螺丝松动时，我们应该（） A. 继续使用B 继续使用B. 自己修理C. 报告管理员 4. 雨天使用健身器材可能导致（） A. 器材生锈B. 更好玩C. 没有影响 5. 看到有人在器材上刻字，应该（） A. 一起刻B. 假装没看见C. 上前劝阻 6. 公共健身设施的作用是（） A. 装饰小区B. 方便大家锻炼C. 堆放杂物 7. 单脚站立摇晃 8. 器材损坏后应该联系（） A. 超市店员B. 社区工作人员C. 快递员 9. 维护公共健身设施是谁的责任？（） A. 只有清洁工B. 只有大人C. 每个人 10. 健身器材旁的警示牌作用是（） A. 装饰B. 提醒安全事项C. 记录使用次数 二、多项选择题（共10 题，每题2 分）

二年级道德与法治下册公共健身设施爱护试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 公共健身设施是供（）使用的。 A. 个人B. 全体居民C. 小朋友D. 物业公司 2. 使用扭腰器时，正确的做法是（）。 A. 用力摇晃B. 轻轻转动C. 站在转盘上跳D. 反向推拉 3. 发现健身器材损坏时，应该（）。 立即离开D. 告知管理员 4. 公共健身器材可以（）。 A. 涂画刻字B. 晾晒衣服C. 锻炼身体D. 堆放杂物 5. 使用太空漫步机时，应该（）。 A. 两人同时反向用力B. 快速摆动C. 握紧扶手匀速运动D. 站在 外侧推拉 6. 维护健身设施的责任属于（）。 A. 只有清洁工B 主动擦拭D. 让雨水冲洗 8. 看到有人破坏健身器材，应该（）。 A. 一起破坏B. 大声嘲笑C. 上前劝阻D. 拍照发朋友圈 9. 秋千的正确使用方式是（）。 A. 站着荡高B. 多人共荡C. 坐稳轻荡D. 用力旋转 10. 健身器材旁设置的告示牌作用是（）。 A. 装饰环境B

2025 二年级道德与法治下册公共健身设施正确使用试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 使用公共健身器材前，我们应该怎么做？ A. 直接开始使用 B. 检查器材是否安全 C. 用力摇晃器材 D. 让别人先试 2. 在健身器材区域玩耍时，以下行为正确的是？ A. 边吃零食边运动 B. 排队轮流使用器材 C. 独占器材不让他人使用 D. 在器材上蹦跳打闹 3. 发现健身器材损坏时，应该？ A. 继续使用 B. 告诉管理员或家长 C. 自己尝试修理 D. 装作没看见 4. 使用荡秋千时，正确的做法是？ A. 站着荡秋千 B. 两人挤在同一秋千上 C. 坐稳后轻轻荡 D. 突然跳下秋千 5. 公共健身设施属于谁？ A. 个人所有 B 反向推拉 9. 健身器材使用后，应该？ A. 留下垃圾离开 B. 擦拭汗水留在器材上 C. 整理好器材并带走垃圾 D. 故意破坏 10. 下雨后器材湿滑，应该？ A. 继续使用 B. 擦干再使用 C. 穿拖鞋使用 D. 加速奔跑 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 公共健身设施的作用包括？（）

二年级道德与法治下册公共健身设施的清洁维护试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 公共健身设施属于（）。 A. 个人财产B. 公共财产C. 学校财产D. 政府财产 2. 清洁公共健身设施时，应使用（）。 A. 尖锐物品刮擦B. 湿抹布擦拭C. 油漆覆盖D. 砂纸打磨 3. 发现健身设施损坏，我们应该（）。 发现健身设施损坏，我们应该（）。 A. 继续使用B. 立即离开C. 报告管理员D. 自己修理 4. 维护公共健身设施的责任主体是（）。 A. 只有保洁员B. 只有政府C. 全体公民D. 只有儿童 5. 以下行为正确的是（）。 A. 在设施上乱涂乱画B. 用脚踩踏器材C. 轻拿轻放器械D. 独占 设施玩耍 置 之不理 7. 雨天过后，健身设施上有积水，应该（）。 A. 用毛巾擦干B. 等待自然晾干C. 用火烤干D. 覆盖塑料袋 8. 看到有人破坏健身设施，我们应该（）。 A. 一起参与破坏B. 拍照发朋友圈C. 上前劝阻并报告D. 假装没 看见 9. 公共健身设施的主要作用是（）。 A.

2025 二年级道德与法治下册公共健身设施使用年限认知试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 我们在公园里看到的太空漫步机、扭腰器属于（）。 A. 游乐设施B. 公共健身设施C. 交通工具 2. 公共健身设施是供（）使用的。 A. 个别人B. 所有人C. 收费人群 3. 发现健身设施螺丝松动时，我们应该（）。 用力摇晃单杠B. 在器材上刻名字C. 排队等候使用 5. 公共健身设施的使用年限到期后，应该由（）负责更换。 A. 附近居民B. 政府部门C. 物业公司 6. 下雨后使用健身器材容易（）。 A. 更省力B. 打滑摔倒C. 锻炼效果更好 7. “ ” 健身设施旁的禁止攀爬标志提醒我们（）。 A. 可以玩捉迷藏B 涂抹润滑油C. 报告维修 9. 小明看到健身设施损坏，正确的做法是（）。 A. 假装没看见B. 告诉社区工作人员C. 把零件拆走 10. 爱护公共健身设施是（）的责任。 A. 清洁工人B. 所有人C. 小朋友 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下属于公共健身设施的有（）。 A. 跷跷板B

2025 二年级道德与法治下册公共健身设施的正确使用试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 使用公共健身器材前，我们应该先做什么？ A. 直接开始锻炼 B. 检查器材是否完好 C. 坐在器材上休息 2. 看到健身器材上有积水时，应该怎么做？ A. 继续使用 B. 擦干后再用 C. 绕开走 3. 小朋友使用器材时，正确的做法是？ 自己拧紧 B. 继续使用 C. 报告管理员 6. 使用漫步机时，安全做法是？ A. 双脚同时蹬踏 B. 手扶横杆交替迈步 C. 反向用力摇晃 7. 健身结束后，我们应该？ A. 留下垃圾 B. 整理器材归位 C. 故意损坏器材 8. 使用器材的正确着装是？ A. 穿拖鞋 B. 穿运动鞋 C. 光脚 C. 让儿童单独使用 3. 哪些行为存在安全隐患？（） A. 器材未停稳时上下 B. 穿带绳衣服使用转盘类器材 C. 按顺序使用 4. 维护公共健身设施，我们可以？（） A. 乱贴贴纸 B. 举报故意破坏行为 C. 定期擦拭器材 5. 使用太空漫步机时应注意？（） A. 幅度不宜过大 B. 儿童需成人看护

二年级道德与法治下册公共健身设施的维护意识试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 公共健身设施是供（）使用的。 A. 个人B. 特定人群C. 所有人D. 收费用户 2. 小明在健身器材上乱刻乱画，这种行为是（）。 A. 爱护公物B. 破坏公物C. 合理使用D. 无需在意 3. 发现健身器材螺丝松动时，我们应该（）。 报告管理员D. 无视它 4. 下雨后，健身器材湿滑，我们应该（）。 A. 立即使用B. 擦干再使用C. 用力摇晃D. 绕道离开 5. 维护公共健身设施的责任在于（）。 A. 只有工作人员B. 只有成年人C. 所有使用者D. 政府部门 6. 使用健身器材的正确态度是（）。 A. 随意破坏B 独占使用D. 嬉戏打闹 7. 以下哪种行为是爱护健身设施的表现？（） A. 用力踹器材B. 张贴广告C. 定期清洁D. 私自拆卸 8. 如果看到有人损坏健身器材，我们应该（）。 A. 一起参与B. 拍照嘲笑C. 上前制止D. 装作没看见 9. 公共健身设施属于（）。 A. 个人财产B.

38 读书《健美健身运动系统训练（全彩图解第 2 版）》口播推荐语 使用全彩专业人体肌肉解剖图，分步骤图解了100 个健身房锻炼动作以及近100 个变化动作，每种训 练动作都包括训练步骤、主要肌群、辅助肌群、手间 距、握式、运动轨迹、运动范围、身体姿势等技术要 点，帮助练习者全面掌握健身器械的使用。除了帮助 练习者完善训练动作，还提供了技巧的应用方法，帮 助练习者调整握杆方式、整脚部位置、改变身体姿势

近年来，互联网健身产业方兴未艾，不少健身博主的直播间中参与人数众多，带动全民健身新潮流。 越来越多人积极踊跃地参加到体育健身活动中，但是因为不规范或者自身原因导致运动损伤、身体损害的 情况时有发生。 发展体育运动，增强人民体质，是体育法的立法宗旨，怎样将全民健身和全民健康紧密地融合起来， 是即将提请全国人大常委会会议三次审议的体育法修订草案的重点内容之一。 据悉，为促进全民健身与全民健康深 规定国家实施全民健身战略，构 建全民健身公共服务体系，鼓励和支持公民参加全民健身活动。 材料二 国务院印发《全民健身计划（2021－2025 年）》，就今后一个时期促进全民健身更高水平 发展，更好满足人民群众的健身和健康需求作出部署。 （1）结合材料，运用“科学立法”的相关知识，分析国家修订体育法的现实依据和法律依据。 （2）请你就公民积极参加全民健身活动，促进全民健身更高水平发展提两条合理化建议。

近年来，互联网健身产业方兴未艾，不少健身博主的直播间中参与人数众多，带动全民健身新潮流。 越来越多人积极踊跃地参加到体育健身活动中，但是因为不规范或者自身原因导致运动损伤、身体损害的 情况时有发生。 发展体育运动，增强人民体质，是体育法的立法宗旨，怎样将全民健身和全民健康紧密地融合起来， 是即将提请全国人大常委会会议三次审议的体育法修订草案的重点内容之一。 据悉，为促进全民健身与全民健康深 规定国家实施全民健身战略，构 建全民健身公共服务体系，鼓励和支持公民参加全民健身活动。 材料二 国务院印发《全民健身计划（2021－2025 年）》，就今后一个时期促进全民健身更高水平 发展，更好满足人民群众的健身和健康需求作出部署。 （1）结合材料，运用“科学立法”的相关知识，分析国家修订体育法的现实依据和法律依据。 （2）请你就公民积极参加全民健身活动，促进全民健身更高水平发展提两条合理化建议。