剧本： 你现在多学一样本事以后就会少说一句求别人的话，否则以后有一 天有人想拉你一把都不知道应该从何下手。 拍摄建议： 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 你现在多学一样本事以后就会少说一句求别人的话，否则以后有一 天有人想拉你一把都不知道应该从何下手。 拍摄建议： 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

趴在桌上举手 3. 举手时手心应该朝向哪里？ A. 朝向自己 B. 朝向老师 C. 握拳 4. 老师没叫到你时，应该？ A. 继续举着手等待 B. 放下手不再发言 C. 大声提醒老师 5. 举手时身体应该？ A. 左右摇晃 B. 坐端正，不离开座位 C. 趴在同桌桌上 6. 哪种情况不需要举手？ A. 回答老师提问 关于举手礼仪，正确的是？（） A. 不指指点点 B. 不高举物品 C. 不站起举手 D. 不吐舌头 5. 老师叫其他同学时，你应该？（） A. 放下手认真听 B. 继续举着手 C. 抢答问题 D. 记录同学发言 6. 哪些行为会影响课堂秩序？（） A. 举手时拍桌子 B. 频繁举手 C. 同学发言时，可以边举手边插话。（） 5. 举手高度应与头顶平齐。（） 6. 不想发言时也要举手表示认真听讲。（） 7. 举手时另一只手可以继续写字。（） 8. 老师没点名就放下手是不礼貌的。（） 9. 小组活动时发言无需举手。（） 10. 举手时身体应紧贴课桌边缘。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请描述正确的举手姿势（至少两点）。

举手时，手臂应该怎样？ A. 放在桌子上 B. 高高举起，手臂伸直 C. 轻轻晃动 3. 老师没有叫到你，你应该？ A. “ ” 大声喊老师我！老师我！ B. 放下手，认真听其他同学回答 C. 继续举着手不放 4. 如果同学回答错了，我们应该？ A. 马上打断他并纠正 B. 安静听完，再举手补充 C. 偷偷笑话他 5. 小组讨论时想发言，应该？ 举手时可以把肘关节靠在桌子上。（） 2. 老师点名其他同学时，可以立刻放下手。（） 3. 如果问题很简单，可以不举手直接回答。（） 4. 举手发言是对老师和同学的尊重。（） 5. 小组讨论时不需要遵守举手规则。（） 6. 多次举手没被叫到，可以生气地放下手。（） 7. 发言前要大声清嗓子吸引注意。（） 8. 别人发言错误时，马上举手纠正是对的。（）

属性标签：个人脱口秀 发生时间（背景）：任意时间 地点：室内 人物（造型、性格、穿着）：我 起因：早上赖床 经过与对话： 我盖着被子，躺在床上，突然睁开眼睛，看了下手机上的时间6 点45 分。 我心理声音：现在是早上6 点45 分，我需要在8 点之前坐在公司办公室，待 会起床 10 秒，穿衣服1 分33 秒，上厕所10 秒，刷牙洗脸5 分37 秒，两天没刮胡 子，还要预留58 秒，中间可能打个喷嚏，浪费2 我现在思考这个问题和设置闹钟用掉的1 分11 秒，所以我还能再睡7 分45 秒。 镜头一转，我把闹钟调到7 点多，被子盖头，继续睡。 —— 镜头转到黑屏白字的字幕 结果就是 我又突然睁开眼睛，看了下手机时间13 点半，老板20 个未接电话。 结尾：我倒吸了下气，下一个镜头，我45 度望着天，泪水从眼角下流过。 附：以上心理活动内容，都可以用画面表现出来，比如遇到美女，可以拍一 下美女的镜头。

属性标签：个人脱口秀 发生时间（背景）：任意时间 地点：室内 人物（造型、性格、穿着）：我 起因：早上赖床 经过与对话： 我盖着被子，躺在床上，突然睁开眼睛，看了下手机上的时间6 点45 分。 我心理声音：现在是早上6 点45 分，我需要在8 点之前坐在公司 办公室，待会起床 10 秒，穿衣服1 分33 秒，上厕所10 秒，刷牙洗脸5 分37 秒， 两天没刮胡子，还要预留58 秒，中间可能打个喷嚏，浪费2 秒，加上我现在思考这个问题和设置闹钟 用掉的1 分11 秒，所以我还能再睡7 分45 秒。 镜头一转，我把闹钟调到7 点多，被子盖头，继续睡。 —— 镜头转到黑屏白字的字幕 结果就是 我又突然睁开眼睛，看了下手机时间13 点半，老板20 个未接电 话。 结尾：我倒吸了下气，下一个镜头，我45 度望着天，泪水从眼角 下流过。 附：以上心理活动内容，都可以用画面表现出来，比如遇到美 女，可以拍一下美女的镜头。

大汉：（用刀子抵住男子的脖子，威胁道）要钱还是要命？ 男子：（吓得浑身发抖，弱弱地举起双手，哆哆嗦嗦地回）我。。。我身上一分钱也没有 别说，手机里的钱也没了。。。 大汉：（瞪着男子怒喝道）那你为什么发抖？ 男子：（缓缓放下手，不好意思地回应道）我…我还以为你是检票员呢！ 《剧本》 男主躺在病床上默默回忆起入院前的经过。 回忆画面：男主趴在床上玩手机，女主走进卧室，在男主身旁坐下 女主：（脸微微泛红，不好意思地戳戳男主的背）老公啊，我想问你一句话老实回！ 女主：（一脸期待地靠近男主问道）我是你的女神吗？ 男主：（听到后头也不抬，还是在玩手机，并干脆地回）不是。 女主：（一听，一巴掌拍在男主背上，怒吼）这种昧着良心的话你也说的出来！ 男主：（背被拍得一抖，吓得赶紧放下手机翻身起来跟女主解释）不是啊，老婆，你特么 又矮又黑的跟女神气质搭不上边啊！ 说完女主气得脸发绿，瞪着男主，并朝男主脸上挥了几个大拳头。

升为另一种关系，当然不是夫妻关系，用现在一种时尚的 说法，叫做性伙伴关系。 一天夜晚，弱智半夜醒来看见被窝里一拱一拱的，以 为是夯大个在欺侮***妈。下床操起一根木棍，对准夯大个 的屁股很砸下去。由于下手太重，顿时血流如注。把原本 两块的屁股，打成了四块。到医浣去缝了二十多针，休息 了一个多月方才康复。 他们虽然是乞丐，但也算幸福。唯一不满足的是，这 个傻儿子时常干扰她们的生活，但也没有办法。 知马上逮朴张三。通过审讯，案情终于真相大白。 原来张三本意无心染指静子。他是奔那一万元钱 来的。当下见无机会下手，便“眉头一皱，计上心来”顿 时有了主意。 人们常说“贼有宰相之才”此语言之不诬也。他 们虽然干的是不光彩的勾当，但却要非凡的才能和智慧。 当下见无从下手，就弄来锅烟子炭灰，趁无人在家，潜入 许飞家中，把炭灰涂在那马桶边缘。趁静子夜间小便坐在 那马桶之上，庇股就印上了一个硕大的黑圈。以为凭证。

直接站起来说话 2. 举手时，手臂应该怎样？ A. 放在桌子上 B. 举得高高的 C. 轻轻晃动 3. 老师没有叫到你，你应该？ A. 继续举手等待 B. 放下手做其他事 C. 大声提醒老师 4. 同学发言时，你应该？ A. 认真听他说 B. 打断他的话 C. 和同桌聊天 5. 发言前应该怎么做？ A. 先举手 × 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 四、简答题 1. 举手表示尊重课堂秩序，让老师有序安排发言，避免大家同时说话 听不清。 2. 安静坐好，认真听别人发言，继续举手等待或放下手记下自己的想 法。 3. 举手提醒老师听不清，或等同学说完后举手请求重复，不大声喊"听 不见"。 4. ① ② ③ 不举手直接喊答案； 别人发言时插嘴打断； 边举手边晃动椅 子发出响声。

影片形式：短视频 影片风格：搞笑 后期制作：实景拍摄+后期制作 影片时长：30 秒 人物：男，女 场景一：家里，男女朋友闹对话 男（放下手机，对女朋友说到）：你驾照考得怎样了？ 女（一脸忧伤）：挂了。 男（好奇地问）：哪里挂了？ 女（悠悠一叹）：教练挂了！