一年级道德与法治下册上下楼梯礼仪易错点试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 上下楼梯时，我们应该靠（）行走。 A. 左边 B. 右边 C. 中间 D. 随意 2. 在楼梯上遇到老师，应该（）。 A. 低头快速走过 B. 主动问好并让行 C. 继续和同学打闹 D. 装作没看见 3. 上下楼梯时，正确的做法是（）。 D. 大声喊别人清理 5. 上下楼梯时，手里拿着东西应该（）。 A. 举过头顶 B. 抱在胸前 C. 拖在地上 D. 扔给同学 6. 在楼梯上摔倒时，首先要（）。 A. 大声哭闹 B. 自己慢慢站起来 C. 躺在地上等人扶 D. 责怪同学 7. 上下楼梯时，看到同学摔倒应该（）。 A. D. 大声催促 9. 上下楼梯时，可以（）。 A. 吃零食 B. 看书 C. 专心看路 D. 玩手机 10. 雨天上下楼梯，要特别注意（）。 A. 踩水玩 B. 加快速度 C. 扶稳栏杆防滑 D. 跳跃台阶 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 上下楼梯时，以下哪些行为是安全的？（）

2025 一年级道德与法治下册上下楼梯方向易错点试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 上下楼梯时，我们应该靠哪一边行走？ A. 左边B. 右边C. 中间D. 随意 2. 楼梯上有人摔倒时，正确的做法是？ A. 继续向前走B. 大声嘲笑C. 停下并报告老师D. 从旁边挤过去 3. 上下楼梯时，手应该放在哪里？ 捡起放到安全处D. “ ” 大喊谁掉的 5. 上下楼梯的正确姿势是？ A. 并排聊天B. 一步跨两阶C. 靠右单排行走D. 低头玩手表 6. 如果发现楼梯扶手松动，应该？ A. 用力摇晃测试B. 告诉老师或家长C. 当作没看见D. “ 写危 ” 险字样 7. 上下楼梯时，书包应该？ A. 拎在手里晃动B 拖在地上走D. 让同学帮忙 拿 8. 雨天上下楼梯要特别注意？ A. 跑得更快防淋湿B. 踮脚尖跳着走C. 扶稳慢行防滑倒D. 撑伞 遮挡视线 9. 当楼梯拥挤时，应该？ A. 挤到最前面B. 有序排队等候C. 从扶手滑下去D. 推开低年级 同学 10. 上下楼梯可以做的事情是？ A. 背诵课文B

2025 一年级道德与法治下册上下楼梯不奔跑易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 上下楼梯时，我们应该怎么做？ A. 快速奔跑 B. 慢慢行走 C. 跳着走 D. 趴在扶手上滑下去 2. 在楼梯上看到同学摔倒，首先应该？ A. 继续奔跑 B. 大声嘲笑 C. 停下脚步并告诉老师 D. 绕过去不管 3. 楼梯扶手的正确用途是？ 扶着慢慢走 C. 悬挂身体 D. 练习翻跟头 4. 上下楼梯时，应该走在？ A. 楼梯正中间 B. 靠墙一侧 C. 靠扶手一侧 D. 随意乱跑 5. 如果上下楼梯时鞋带松了，应该？ A. 原地蹲下系鞋带 B. 跑到墙角再系 C. 继续走不管它 D. 单脚跳着走 6. 上下楼梯时，手里拿着东西应该？ A. 举过头顶跑 B. 抱稳物品慢慢走 踩水花玩 B. 防止地面湿滑 C. 用雨伞打闹 D. 脱掉鞋子走 10. 学校规定上下楼梯不奔跑是为了？ A. 让大家迟到 B. 保护同学安全 C. 增加老师工作量 D. 让楼梯更干净 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 上下楼梯时哪些行为是安全的？（） A. 扶好扶手 B. 一步一台阶 C. 和同学并排聊天

一年级道德与法治下册上下楼梯靠右行易错点试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 上下楼梯时，我们应该靠哪边行走？ A. 左边B. 右边C. 中间D. 随意 2. 楼梯上看到同学摔倒，正确的做法是？ A. 继续走自己的路B. 大声嘲笑C. 扶他到安全处D. 挤过去看热 闹 3. 上下楼梯时，手里拿着水杯应该怎么做？ 举高水杯跑D. 放在楼梯台阶 上 4. 如果楼梯拥挤，正确的行为是？ A. 用力往前挤B. 耐心排队靠右走C. 从左侧快速超越D. 大声催 促别人 5. 上下楼梯时，可以做的事情是？ A. 低头看书B. 和同学打闹C. 手扶栏杆稳步走D. 跳着下台阶 6. 发现楼梯有积水，应该？ A. 踩水玩B. 假装没看见D. 推别人去踩 7. 放学时楼梯人多，应该？ A. 从左侧逆行下楼B. 靠右排队逐级走C. 趴在栏杆上滑下去D. 插队到前面 8. 上下楼梯靠右行主要是为了？ A. 让老师方便B. 避免碰撞，保障安全C. 锻炼身体D. 学校规定 而已 9. 楼梯转角处应该？ A. 停留玩耍B.

2025 一年级道德与法治下册上下楼梯不拥挤易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 上下楼梯时，我们应该（）。 A. 快速奔跑B. 靠右行走C. 并排打闹 2. 看到楼梯上有人摔倒，应该（）。 A. 继续往前走B. 大声嘲笑C. 帮忙扶起并报告老师 3. 上下楼梯时，手里拿着水杯应该（）。 5. 上下楼梯的正确做法是（）。 A. 扶着栏杆滑行B. 一步跨两阶C. 轻声慢步 6. 如果发现楼梯上有垃圾，应该（）。 A. 踢到角落B. 捡起扔进垃圾桶C. 假装没看见 7. 集体上下楼梯时，应该（）。 A. 紧跟队伍B. 独自乱跑C. 推前面同学 8. 上下楼梯时，书包应该（）。 楼梯拥挤时，我们应该（）。 A. 用力往前挤B. 耐心等待C. 从缝隙钻过 10. 上下楼梯的安全标语是（）。 A. 争分夺秒冲下楼B. 不推不挤靠右行C. 并排聊天最开心 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 上下楼梯时，哪些行为是危险的？（） A. 低头看脚下B. 追逐打闹C. 手插口袋D

分析概括题 上下文衔接 上下文衔接 上下文衔接 上下文衔接 上下文衔接 考查副词及上下文推理 考查名词及上下文推理 考查动词短语及上下文推理 考查动词及上下文推理 考查名词及上下文推理 考查名词及上下文推理 考查动词及上下文推理 考查连词及上下文推理 考查副词及上下文推理 考查感叹词及上下文推理 考查形容词及上下文推理 考查动词及上下文推理 考查名词及上下文推理 考查短语及上下文推理 考查形容词及上下文推理 考查形容词及上下文推理 考查动词形式 考查副词 考查连词 考查非谓语动词 考查代词 考查非谓语动词 考查副词 考查非谓语动词 考查冠词 考查名词 考查副词 考查名词 考查形容词 考查动词时态 考查副词 考查名词 考查动词 考查名词 考查副词 考查动词 考查形容词 考查介词 考查名词 考查动词 考查名词 应用文(书信) 学期期末考试英 分析综合能力 Ⅴ运用英语的能力 能力要求 1 I1 II

分钟实现乘客转移，之后电车与胶囊舱脱离，电车重新匀加速至 的继续向前 行驶。若采用停车上下客，则电车需从 匀减速至0，停留3 分钟，之后电车重新匀加速至 。已知电车匀 加速和匀减速的加速度大小均为 。求： （1）采用不停车上下客，列车从开始匀减速至 ，乘客用3 分钟转移到胶囊舱，再恢复到 ，其运行的时 间比停车上下客节省的时间； （2）采用不停车上下客，在电车开始减速时，胶囊舱即从静止开始加速，其所受合力为 ，其 则渡河时间 （2）存在 16．（18 分） （1）（12 分） ；停车上下客匀减速时间 停车上下客匀加速时间 停车上下客所需总时间 停车上下客，匀减速通过的路程 停车上下客，通过的总路程 不停车上下客，匀减速时间 不停车上下客，匀加速时间 不停车上下客，所需总时间 （北京）股份有限公司 不停车上下客，通过的总路程 （2）（6 分） 由牛顿第二定律可得 把t 分成许多的微小时间段

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tore up 撕毁。通过上下文分析，后文44 题提到“在她的车附近缓 慢行驶的人们会摇下车窗，竖起大拇指，挥手微笑”。是因为人们看得到了她保险杠上贴 着一张写着“你很重要”的贴纸。故选B 项。 42. 考查动词词义辨析。句意：起初，她想知道人们是否会注意到它。A. watch 观看； B. overlook 忽视；C. notice 注意；D. neglect 忽视，忽略。通过上下文分析，此处和后文43 trouble 麻烦。通过上下文分析，上文提到 “起初，她想知道人们是否会注意到它” 。接着出现 “然而”，前后转折表示他引起了很多人的关注。故选B 项。 44. 考查动词词义辨析。句意：通常情况下，在她的车附近缓慢行驶的人们会摇下车窗， 竖起大拇指，挥手微笑。A. running 跑；B. driving 行驶；C. walking 散步；D. riding 骑行。 通过上下文分析，空后提到 “ thumbs 拇指。通过上下文分析，空后提到人们挥手，微笑。同时根 据下文可知，人们对她的行为表示称赞。故此处的thumbs 表示称赞认可，所以竖起拇指。 故选D 项。 46. 考查动词词义辨析。句意：有时，她甚至发现一些便利贴留在挡风玻璃上，上面写 着“你也很重要! ” A. count 数数；B. share 分享；C. value 评价；D. matter 要紧。通过上下 文分析，此处和前句提到别人对她的行为表示

13”中，十位数字对齐应： A. “2” “ 和1”上下对齐 B. “5” “ 和3”上下对齐 C. 所有数字居中对齐 D. 不需要对齐 8. “ 数字100”的书写规范要求： A. “1” “ 写在百位，两个0”合并写 B. 三个数字各自独立占一格 C. “ 后两个0”上下叠放 D. “ ” 直接写作一零零 9. 下列书写错误的是： A. 8（一笔写成，无交叉） B. 3（上下等大，无尖角） C. 4（开口三角形） D. 7（加短横） 10. “ 数字22” “ 的两个2”应： A. 左小右大 B. 左大右小 C. 大小一致 D. 上下错位 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 以下数字书写可能被误读的有： 百位数字必须写 B. “ 十位是0”需占位 C. “ 个位是0”可省略 D. 数字间不留空格 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. “ 数字3” 的上下半圆应大小相等。（） 22. “60” “ 的十位6” “ 应比个位0” 稍大。（） 23. “ 书写7” 时，竖线可向右倾斜。（） 24. “100” “ 中的两个0”