子给我足够的家庭地位，看你儿子有多么爱我，肯不肯迁就我，当 然也有点不服输的成分。 “荒唐，你给我儿子洗脚还差不多，还没进门就这么嚣张，那要是进 了门还得了。”婆婆瞬间就变了脸。 婆婆甚至为了压制住王一诺，真的打来了一盆水，让未来儿媳给她 洗脚。王一诺见婆婆“咄咄逼人”，一气之下，打翻了洗脚水。 在场的人都惊呆了，婆婆更是气得不行，说：“有你这样孝敬公婆 的吗，我看这婚没必要结了，取消。” 而从始至终，周强 衣服，示意她不要对着他父母干。 当时在气头上的她，也忍不住回了一句：“我不嫁了，这婚我不结 了。” 两家人闹得不欢而散，令王一诺更生气的是，自从那次之后，周强 就没有来找过她，婚礼也被搁置。 王一诺说：“就因一盆洗脚水，我没嫁出去。女人出嫁前，看看男 人在原生家庭的地位，确实很重要。” 04 被父母过度“宠”的男人，实际上他在原生家庭的地位不会太高。 这是因为，母亲往往是强势的，将来也不会接纳一个强过她的儿媳。

年二年级科学下册植物与阳光的关系实验试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 植物生长最需要以下哪种条件？ A. 阳光B. 黑暗C. 噪音D. 寒冷 2. 将两盆相同的植物，一盆放在阳光下，一盆放在黑暗的柜子里。几 天后，放在阳光下的植物会怎样？ A. 枯萎B. 长得更高更绿C. 没有变化D. 开花 3. 植物通过什么过程利用阳光制造食物？ A 实验记录表需要标注日期和观察现象。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请设计一个简单实验，证明植物生长需要阳光（写出关键步骤）。 2. 为什么长期放在室内的植物会变得瘦弱？ 3. 观察右图（想象图：一盆向窗倾斜的植物），解释植物生长状态的 原因。 4. 如果想让阳台上的花草长得更茂盛，应如何利用阳光？说明两点方 法。 答案 一、单项选择题：1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7 7.ABD 8.AB 9.C 10.ABCD 三、判断题：1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 四、简答题： 1. （示例）选两盆相同植物，一盆放窗边，一盆用纸箱罩住；每天浇 等量水；一周后对比高度和叶片颜色。 2. 缺少阳光导致光合作用不足，无法制造足够养分，茎叶生长缓慢变 黄。 3. 植物向窗户方向倾斜是为了获得更多阳光进行光合作用。 4

向上D. 向有水的地方 4. 下列哪项是植物向地性的主要作用？ A. 吸收阳光B. 固定植物并吸收水分C. 开花结果D. 吸引昆虫 5. 实验中，将一盆植物侧放一段时间后，茎会如何生长？ A. 向地面弯曲B. 向天花板弯曲C. 停止生长D. 缠绕花盆 6. 植物的向地性是由什么引起的？ A. 阳光B A. 支撑叶片B. 接受更多光照C. 吸收地下水D. 传播花粉 7. 验证向地性实验的正确步骤包括：（） A. 准备两盆相同植物B. 一盆正放，一盆倒放C. 每天浇水一次 D. 记录根茎生长方向 8. 实验中需要观察记录的内容有：（） A. 根的长度变化B. 茎的弯曲方向C. 叶子的颜色D × 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、 1. 植物根向地下生长、茎向地上生长的特性，由重力作用形成。 2. ① ② ③ 步骤： 选两粒相同种子； 一盆正放种植，一盆倒放种植； 定 ④ 期浇水； 观察记录根的生长方向。 3. 根向地、茎背地，利于根吸收水土养分，茎支撑叶片接受光照，是 植物适应环境的生存策略。 4. 茎会向上弯曲生长。因为茎具有背地性，会主动调整方向以保持向

水分B. 温度C. 光照D. 土壤 2. 实验中通常选用哪种植物幼苗进行观察？ A. 绿豆B. 玉米C. 向日葵D. 豌豆 3. 若将一盆植物放在窗台，一周后它的茎会如何生长？ A. 向窗户弯曲B. 背向窗户弯曲C. 直立生长D. 缠绕生长 4. 实验中用纸盒侧面开孔罩住植物，目的是为了： A 躲避风雨D. 吸引昆虫传粉 二、多项选择题（每题2 分，共20 分） 11. 下列哪些是植物向光性实验的正确步骤？（多选） A. 准备两盆同种幼苗 B. 一盆置于单侧光下，一盆置于均匀光照下 C. 每天旋转花盆避免弯曲 D. 记录茎的生长方向和弯曲角度 12. 实验中可改变的条件（变量）包括：（多选） A. 光照方向B.

小学科学实验现象分析2025 年考查试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 将一盆植物放在窗台上，几天后发现植物的茎弯向窗外生长。这种 现象主要说明植物具有（）。 A. 向光性B. 向水性C. 向地性D. 向肥性 2. 在溶解实验中，将食盐加入水中搅拌至消失，此过程属于（）。 A. 化学变化B. 物理变化C ABC 6.ABD 7.AB 8.ABD 9.ABCD 10.AB 三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.× 四、 1. 步骤：取两盆同种植物，一盆遮光处理，另一盆正常光照；24 小时 后用碘液检测叶片。现象：光照叶片变蓝（有淀粉），遮光叶片不变 色。 2. 举例：轮胎表面刻花纹、鞋底设计凹凸纹路、体操运动员涂镁粉。 3. → → 规律：月相由缺到圆再到缺；上弦月

13 D. 14 3. 鸡兔同笼，头共15 个，脚共40 只。鸡比兔多（）只。 A. 3 B. 5 C. 7 D. 10 4. 圆形花坛周长48 米，每隔3 米放一盆花，需（）盆花。 A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 5. 2 分和5 分硬币共20 枚，总值76 分。5 分硬币有（）枚。 A. 8 B. 10 C 梧桐树，每两棵梧桐树之间栽一棵松树。求梧桐树和松树各栽多少 棵？ 33. 工人师傅锯一根长木料，锯成4 段需9 分钟。若用同样的速度锯 成7 段，需多少分钟？ 34. 一个圆形花圃周长72 米，计划每隔4 米放一盆花。后改为每隔6 米放一盆，有多少盆花无需移动？ 答案 一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A 二、11.ABC 12.ABCD 13.BCD 14.ABC 15

2. 土壤水分过多可能导致烂根，缺少空气影响生长。 3. ① ② 示例： 土豆用块茎繁殖（埋土里）； 绿萝用茎扦插（泡水生 根）。 4. ① ② ③ 步骤： 准备两盆相同植物； 一盆每天浇水，一盆不浇水； 观 察一周并记录变化（不浇水的植物会枯萎）。

5.AB 6.ABC 7.AD 8.ABC 9.ABCD 10.ABC 三、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 四、1. 取两盆相同植物，一盆每天浇水，一盆不浇水，观察几天后浇 水植物生长良好，不浇水植物枯萎，证明需要水。 2. 制作临时装片可以使样本薄而透明，便于光透过显微镜清晰观察结 构。 3. 空气吸入肺部，氧气进入血液，二氧化碳从血液中排出并呼出体

ACD 10.ABCD 判断题：1. 错2. 错3. 错4. 错5. 错6. 错7. 错8. 对9. 错10.错 简答题：1. 步骤：取两盆相同植物，一盆浇水，一盆不浇水，观察生 长情况；结论：浇水植物生长更好。2. 安全使用：用火柴点燃，不用 时用灯帽盖灭，避免倾倒。3. 步骤：搭建过滤装置，倒入混合物，收 集滤液；目的：分离固体和液体。4. 原因：便于分析结果、验证假

错误10.正确 简答题答案：1. 对照实验的设计原则是只改变一个变量，保持其他条 件相同，用于比较效果。2. 控制变量是为了确保实验结果由特定变量 引起，排除干扰。3. 例子：将两盆相同植物，一盆放光处，一盆放暗 处，观察生长差异。4. 科学假设应可测试、具体、基于观察或知识。