专题02 民主与法治 目 录 2 2 .................................................................................................... ....11 考点四 法治...............................................................................................................................................................12 考向01 法治与法治精神........... .........13 考点五 法治历程.......................................................................................................................................................14 考向01 法治历程...............

专题15 崇尚法治精神 目 录 ........................................................................................................................................................ 2 .......................... .2 考点一 自由.................................................3 考向01 法治与自由的关系........................................3 考点二 法治与全面依法治国........................................5 考向01 法律面前人人平等........... 理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。培育学生的法治 观念，有助于他们形成法治信仰和维护公平正义的意识，做社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 的形式进行考查，考查的命题点以国家最新修 订的法律法规、学生在校的事例、司法件审理为 任务情境，考查学生对公平正义的理解和对社会 主义核心价值观的践行。 平等 公平 正义 考点一 自由 考向01 法治与自由的关系 【例1】2022

专题23 走进法治天地 目 录 .................................................2 .................................................2 考点一 走进老师.............................................3 考向01 师职业.............. 命题预测 法律  法律面前人人平等。了解公民的合法权益一律平等地受到 法律保护，对任何人的违法犯罪行为都依法予以追究，不允许 “法律、法治与全面依法治国、 法治意识与依法办事、未成年保护”常以 任何人有超越法律的特权。  初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式  认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意 识和能力，自觉抵制校欺凌和违法犯罪行为。 选择、简答、分析题的形式进行考查，考查的命 选择、简答、分析题的形式进行考查，考查的命 题点以国家最新出台的法律、名言警句、学 生在家庭、学校、社会方面的保护的事例为任 务情境，考查学生对法律基本特征、法治意 识、特殊保护的理解运用。 法治与全面依 法治国 法治意识与依 法办事 未成年保护 考点一 法律 考向01 法律与生活息息相关 【例1】2022 江苏淮安・中考真题《中华人民共和国家庭育促进法》是我国首次就家庭育专门制定的一部

专题02 民主与法治 目 录 ........................................................2 考点01 民主历程......................................................................................................2 考点02 新型民主. ................................10 考点05 法治历程....................................................................................................11 考点06 全面依法治国........................................ .................................12 考点07 法治思想....................................................................................................13 考点08 法治政府.........................................

专题15 崇尚法治精神 目 录 ................................................2 考点01 自由...................................................................................................2 考点02 平等............... B．应该明确自由不可触碰法律红线 ．政府工作人员“法无授权不可为” D．政府应保障公民政治权利和自由 【答】B 【详解】本题考查自由和法治的关系。 B：法治和自由不可分。题干中，执法人员依法扣留违规饲养犬只，并对养犬当事人的不文明行为进行立 查处，这提醒我们应该明确法治划定了自由的边界，自由不可触碰法律红线，故B 符合题意； D：选项说法正确，但是与题干无关，故D 不符合题意； 故本题选B。 高铁上空擅自放飞无人机进行航拍，被正在巡逻的民警发现并依法查处。这警示我们（ ） ①要珍视自由，依法行使权利 ②自由无界，为了自由可以做自己想做的事 ③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律的红线 ．①② B．①④ ．②③ D．③④ 【答】B 【详解】本题考查法治和自由的关系、珍视自由。 ①④：题文中胡某在高铁上空擅自放飞无人机进行航拍，被正在巡逻的民警发现并依法查处，警示我们要 珍视自由，

专题23 走进法治天地 目 录 ................................................2 考点01 法律...................................................................................................2 考点02 法治与全面依法治国........ ...................................................................9 考点03 法治意识与依法办事.........................................................................11 考点04 未成年保护............................. 题干内容无关，故②不符合题意； 故本题选D。 3．（2023·江苏徐州·徐州市第十三中学校考三模）请为以下图片选择一个最合适的标题（ ） ．法律与我们相伴一生 B．推进法治政府建设 ．法治托起“中国梦” D．法律面前人人平等 【答】 【详解】本题考查法律与公民的关系。 ：材料中，一个人从出生到老去，法律相伴一生，故符合题意； BD：材料强调的是法律与公民生活的关系，故BD

专题02 民主与法治 目 录 ........................................................2 考点01 民主历程......................................................................................................2 考点02 新型民主. ................................6 考点05 法治历程......................................................................................................6 考点06 全面依法治国........................................ ..................................6 考点07 法治思想......................................................................................................7 考点08 法治政府........................................

专题15 崇尚法治精神 目 录 ................................................2 考点01 自由...................................................................................................2 考点02 平等............... 年8 月，江西丰城男子胡某在 高铁上空擅自放飞无人机进行航拍，被正在巡逻的民警发现并依法查处。这警示我们（ ） ①要珍视自由，依法行使权利 ②自由无界，为了自由可以做自己想做的事 ③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律的红线 ．①② B．①④ ．②③ D．③④ 4．（2023·广东佛山·一模）因刘暖曦未履行法律文书确定的给付义务，依据《中华人民共和国民事诉讼 因涉嫌寻衅滋事、抢劫、聚众斗殴、开设赌场、非法拘禁、故意伤害等罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑 24 年，并处罚金32 万元。对此，下列认识正确的是（ ） ①人民法院是我国的法律监督机关 ②法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则 ③有期徒刑24 年属于主刑，罚金人民币32 万元属于附加刑 ④法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义 ．①②③ B．①②④ ．①③④ D．②③④ 11．（2023·陕西西安·三模）新修订的妇女权益保障法已于2023

专题23 走进法治天地 目 录 ................................................2 考点01 法律...................................................................................................2 考点02 法治与全面依法治国........ ...................................................................5 考点03 法治意识与依法办事...........................................................................5 考点04 未成年保护............................ ④生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整 ．①② B．①④ ．②③ D．③④ 3．（2023·江苏徐州·徐州市第十三中学校考三模）请为以下图片选择一个最合适的标题（ ） ．法律与我们相伴一生 B．推进法治政府建设 ．法治托起“中国梦” D．法律面前人人平等 4．（2021·江苏苏州·苏州市立达中学校校考二模）法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系， 以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、

高中政治必修三《政治与法治》知识梳理 第一课历史和人民的选择 1、基本国情：半殖民地半封建社会（认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据）。 2、主要矛盾：中华民族与帝国主义、人民大众与封建主义的矛盾 3、两大历史任务 （1）推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和人民解放； （2）彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民富裕。 （注意：基本国情决定主要矛盾，基本国情和主要矛盾决定两大历史任务） C、有利于人民当家作主，它动员了全体人民投身于社会主义建设； 它维护了国家的统一和民族团结。保证了国家机关协调高效运转。 D、是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治 制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势。 怎么做：人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、 依法治 国有机统一的根本政治制度安排，休现了中国特色社会主义的制度优势。 必须长期坚持。不断完善。 8、我国的基本政治制度—— 中国共产党领导的多党合作和政治协 社会主义民主政治建设的重要内容。 ④扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，是发展社会主义 民主的基础性工程。 第三单元 依法治国 第七课 治国理政的基本方式 第八课 法治中国建设 第九课 全面依法治国的基本要求 一、认识依法治国 1.我国法律发展的历史 （1）产生：法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 （2）作用：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩