智， 努力开拓学习的深度和广度。读书是自己的事， 一个不善于约束自己的人是难以成功的。荣誉和 未来都是靠汗水争取的。 你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你朴 实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生。 学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通 过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。老师真诚 地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学 习的深度和广度，找到学习的辉煌。 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同 各方面都能严格要求自己。今后要发扬优点，更 勤奋一些，在各方面取得更大的进步。希望胆子 更大一点，凡事充满信心，每个人都有优点！老 师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力 开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希 望能严格约束自己，勇创佳绩。 你是一个乖巧、可爱的学生。你总是默默无闻， 勤勤恳恳地学习和生活。你朴实无华，毫不矫揉 造作，是老师心中最好的学生之一。学习的道路 是 看到你成功的笑容！老师真诚地希望你充分发挥 自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度， 去迎接更大的挑战。 一分耕耘，一分收获。相信你自己深有体会的。 要戒骄戒躁，前面的学习任务还很繁重，需要克 服的困难也很多，期待看到你成功的笑容！老师 真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开 拓学习的深度和广度，找到学习的辉煌。读书是 自己的事，一个不善于约束自己的人是难以成功 的。遇到困难，要努力去克服，还有学会激励自

必然会有丰厚的回报。 4、丁洁 你是一个守纪、肯学、要求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。但在解决 数学问题时尚缺乏良好的心理素质和优秀的思维理解能力，故成绩一直波动较 大。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。希望 你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。 5、袁蓉晖 你身为班长，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规 范了 21、陈镜名 你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。成绩稳定，但要有很大的 提高空间，必须要像蜜蜂一样勤勤恳恳。你要关注学法，提高效率，向更高的 目标迈进。希望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到 一个新的水平。 22、朱峻红 你是一个文静真诚的女孩，关心集体，同学间友好相处，自觉遵守学校各 项规章制度，待人礼貌，心地善良，乐于助人。 “ 学习目的明确，要牢记一分 你的正直、热情也给人印象深刻。你思想上积极要求上进，为人诚恳，思 维敏捷，有较强的接受能力。主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望 仍有差距。你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，你应该向知识 的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。 25、沈亮亮 你是一个踏实稳定朴实大方，有远大志向的女孩，老师交给你的任务总能 认真仔细地去完成。热爱班级，关心集体，同学之间能和睦相处。学习目的明 确，

友情真正开始建立的关键自我暴露，当两个人由于接近性和大量的互动而变熟时候，他们 还算不上是朋友，而只是熟人。从熟人变成朋友的一个典型特征，就是自我暴露的广度和 深度的增加。加拿大温尼伯大学的百味林菲尔表示，这个过程往往是这样的，当你们保持 经常得见面后，有一方会先冒着暴露个人信息的危险去测试对方是否会有相应的回应。 如果双方都愿意进行自我暴露，就像是一把打开友情的钥匙，

己围起来。我们看 事情往往只从自己的角度出发，这使我们心中筑起了高墙。我们都从一个观点来看事情， 因此心胸无法宽大，因为一个角度最多只能看到一面，而世界是多面的，重要的不是你的 脚步，而是你的思想的广度。 就像要想保持空气通畅，一条细缝是不够的，你一定要打开门窗，

。 3.平时爱胡思乱想，情绪不好时尤甚。 尤其是当和另一半发生争执时，但凡对方没有及时回应自己，自己就会天南海 北的胡思乱想。 4.一般敏感型人格，都具备高共情能力。 因为自己思考的深度和广度，非常容易触发对方的思考上，所以也更容易理解 对方的所思所想，这一点非常难得。

的方式，将访谈对 象扩展至引导员、非抽样村民、社会组织、民间团体和部分企业的相关人员，同时发挥大数 据技术的数据挖掘算法功能，归纳不同访谈主体之间的联系，构建多样化的数据模型，拓展 数据内容的广度和深度。还可借助大数据信息共享平台整合各扶贫业务部门的数据，结合多 方数据作出精准评判。比如通过社保部门的医疗报销记录和教育部门的教有帮扶记录等数据 资源的交互，第三方可获取贫困户医疗救助和教育帮扶内容，此种方式既可核实对贫困人口 （摘编自《精准扶贫，“一把钥匙开一把锁”》） 4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．借助大数据信息共享平台，可以比较分析各种数据，相互印证，去伪存真，拓展对 贫困人口访谈信息数据的广度和深度。 B．如果数据不能共享，乡村医生入户走访和社保部门医疗费用报销统计的数据将很难 被第三方拥有，会影响评估的事实证明。 C．第三方评估能够通过访谈为贫困人口提供帮扶，也可以在大数据预测技术的基础上， 二、实用类文本阅读 4.A “借助大数据信息共享平台……拓展对贫困人口访谈信息数据的广度和深度”错，结合材料 一第二段“将访谈对象扩展至引导员、非抽样村民、社会组织、民间团体和部分企业的相关 人员，同时发挥大数据技术的数据挖掘算法功能，归纳不同访谈主体之间的联系，构建多样 化的数据模型，拓展数据内容的广度和深度”，可见选项强加逻辑关系，文中“同时”一词 说明借助的内容不仅是“发挥大数据技

7、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣 誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真 诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。 8、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情，让 人感到你的专注、认真。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。工作很能干，是 班上的小能手。能热心帮助有困难的同 39、我们每个人都要学会善待自己，善待别人；学会严于律己，宽以待人。要做学问 先做人。 40、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。上 课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定 稳重，去迎接更大的挑战。 41、你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来 的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。 42、你的决心，我很感动；你的 自己的光辉大道。 44、你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢 说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪明才智，努 力开拓学习的深度和广度。 45、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩， 通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。 46、你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的

如果说《射雕》讲的是人与外部世界的宏大叙事， 那么《倚天》则是对人的内在欲望的探索， 一外一内都被金庸刻画得淋漓尽致。 7 《人类简史》 这本书能登上清华、北大借阅排行榜，小编一点也不惊讶！ 因为这是一本可以拓展思维深度和广度的经典！ 读这本书，就像打开了上帝视角，能俯瞰整个人类的文明进程， 让我们得以重新审视自己的过去，理解当下的生活，思考未来。 8 《如何阅读一本书》 读了那么多书，你真的知道如何读书了吗？

！”“雪花送回北极 了！”刘依然小朋友吵着说：“雪花一定被数码宝贝怪兽吃掉了！”……“做中学”的理念 认为，师应把的探索活动引向一个明确的方向，因此师应该通过改变引导方法将直接推向 现实世界，是只有广度而没有深度的猜想活动深入起来。 猜想活动就像一条线，依照这条线索进行科学实验和记录、交流。猜想活动也使整个“做 中学”活动变得更加生动，当获得的真实结论与猜想不一致时，会在得到科学知识的基础 上

里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴， 品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老 师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深 度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。 19、你是一个聪明、活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有 良好的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们 大，你也被评为区级优秀团干部 老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力、执着、向上的状 态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习 的深度和广度。让你的学习更上一层楼。 20、你的热情，你的憨厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你 思维活跃、课堂发言积极，你具有较强的集体荣誉感，乐于助人。在成语接龙比赛中你一 鸣惊人，令 上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋 在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这 对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大 的突破。 39、在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基 础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波 动，这会影