（摘自《中国职业教育发展大型问卷调查报告》） 材料三： 面对数字经济、人工智能等冲击之下“软、硬技能”平衡的问题，多数职场人表达了清晰的诉求。 以计算能力，读写能力等认知技能为代表的“硬能力”已经不是劳动者在职业上取得成功的限制性因素。 《2022 年中国职场人群发展建议白皮书》调研数据显示，受访职场人对职场能力的重要性认知中更偏重 非认知能力的“软技能”，其中，“工作沟通能力、时间管理及目标管理能力、社会交往能力、管理能 取代简单重复的工作，“软技能”在职业 发展中发挥着愈发关键的作用。同时，来自雇主的期待也是明确的，对“团队合作、人际沟通与协调， 快速学习”等劳动者的“软技能”也有迫切的提升诉求。 （摘编自《培育职场“软技能”厚植高质量就业基础》） 4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. “职业教育低人一等”“只有差生才去上职业学校”等社会大众普遍存在的偏见，是由中国传统观 作为与普通教育同等地位的职业教育，肩负着培养多样化人才，传承技术技能、促进就业创业的重 要职责，在国民教育体系中占有重要一席。 C. 数字经济、人工智能时代，以计算能力、读写能力等认知技能为代表的“硬能力”的优势削弱，多 数职场人认为应“软、硬技能”平衡。 D. 要想驾驭新一轮科技革命和产业变革深入发展下的新岗位，“软能力”必不可少，而拥有适应性的 职业技能，则更有利于抓住新兴就业创业机会。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（

然而，当下现实题材创作包括某些现实主义电视剧作品也存在一些不足，首先是在题材拓宽的同时，精 神内涵却日益稀薄，在不同题材类型中都存在以情感表现填充或置换社会现象的问题。如《亲爱的翻译 官》等“时尚职场剧”所展现的职场与真实职场存在隔膜。此外，亟待提升的还有创作中的艺术真实性 和身临其境感。如果说细节不真实还是艺术功力不足的表现，而“作品局部真实却整体虚空”等问题， 就不只是艺术功力的问题， 它损害的是“揭示真实”的审美价值与艺术功能。

稳定” 和“ 保障” ， 需要付出更多成本。一 项调查显示， 拥有副业的职场人中， 有一半人的副业收人不到主业的2 0 % ， 仅有约6 % 的受 访者表示副业收人高于主业。这告诉我们 ① 是否开拓副业要因人而异， 但不可舍本逐末 ② 开展副业要合理规划， 谨防主、 副业的转化 ③ “ 副” 反映了其从属地位， 职场必须分清主次 ④ 认识事物要坚持均衡论， 合理处理主、 副业的关系 A

居住、租期服务” ；成分残缺，缺少与“反映”搭配的主语。 ） 21． （5 分）近期热门文章以“生活” （1 分）为中心，大部分是以表现青春、思考、读书为内 容（任意1 个得1 分）的小说，有不少介绍IT、职场、产品、经验、技能等“干货” （任 意一个得1 分）的内容。 （以“近期热门文章”或类似表达词语为主语的主谓句式1 分， 能分类表述文章内容1 分） 22． （6 分）①饮食控制对糖尿病人非

“为什么女性领导那么少？”2011 年，她在脸书设立“女性领导日” 。2013 年，她著有著作《向前一步》 ， 蝉联《纽约时报》全美非虚构类畅销书第1 名 6 周。以上种种迹象皆是为了呼吁女性建立征战职场的自信、 争取在工作与家庭之间取得平衡，从而提高女性社会地位、实现男女平等。她说： “相信自己，并为自己谈 判，拥有属于你的成就。 ” 【用法解析】 适用于为自己争取权利、对重男轻女现象的反思、勇于引领芸芸众生等相关主题，如2014