2025 二年级英语下册食物加热单词在提醒中的运用试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. Before eating, we need to ______ the soup. A. cold B. heat C. freeze D. wash 2. The microwave can make food ______. A. dark B. hot

第1 单元 课题3-2 走进化学实验室(二) 目标任务 预习导学 自主梳理 ►物质的加热 ►连接仪器装置 ►洗涤玻璃仪器 效果检测 探究提升 ►环节一 酒精灯的使用方法 ►环节二 给物质加热 ►环节三 连接仪器装置 ►环节三 洗涤玻璃仪器 课堂总结 强化训练 课程标准 学习目标 1 知道化学实验是进行科学探究的重要方式，具 备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活 4．学会物质的加热、连接仪器装置、洗涤玻璃 仪器等基本操作。 5．结合具体的实验练习基本操作，通过讨论或 探究，总结物质加热的基本操作及注意事项。 目标任务 01 预习导学 02 自主梳理 一、物质的加热 分 类 操作方法 注意事项 图 示 给固体 加热 ①加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水 倒流导致试管破裂； ②先使试管均匀受热，然后用外焰对准药品 部位加热 ①加热时试管外壁应干 ①加热时试管外壁应干 燥； ②加热时不要让试管接触 到灯芯； ③加热后的试管不能立即 用冷水冲洗，防止骤冷破 裂，也不能直接放在实验台 上，以免烫伤实验台 给液体 加热 试管倾斜(管口向上)与桌面成45°角，液体 不超过容积的 1 3 ，先均匀受热，再集中加热 二、连接仪器装置 分 类 操作方法 注意事项 图 示 连接 仪器 玻璃管连接 橡胶塞 左手拿橡胶塞，右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)，先

第1 单元 课题3-2 走进化学实验室(二) 目标任务 预习导学 自主梳理 ►物质的加热 ►连接仪器装置 ►洗涤玻璃仪器 效果检测 探究提升 ►环节一 酒精灯的使用方法 ►环节二 给物质加热 ►环节三 连接仪器装置 ►环节三 洗涤玻璃仪器 课堂总结 强化训练 课程标准 学习目标 1 知道化学实验是进行科学探究的重要方式，具 备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活 4．学会物质的加热、连接仪器装置、洗涤玻璃 仪器等基本操作。 5．结合具体的实验练习基本操作，通过讨论或 探究，总结物质加热的基本操作及注意事项。 目标任务 01 预习导学 02 自主梳理 一、物质的加热 分 类 操作方法 注意事项 图 示 给固体 加热 ①加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水 倒流导致试管破裂； ②先使试管均匀受热，然后用外焰对准药品 部位加热 ①加热时试管外壁应干 ①加热时试管外壁应干 燥； ②加热时不要让试管接触 到灯芯； ③加热后的试管不能立即 用冷水冲洗，防止骤冷破 裂，也不能直接放在实验台 上，以免烫伤实验台 给液体 加热 试管倾斜(管口向上)与桌面成45°角，液体 不超过容积的 1 3 ，先均匀受热，再集中加热 二、连接仪器装置 分 类 操作方法 注意事项 图 示 连接 仪器 玻璃管连接 橡胶塞 左手拿橡胶塞，右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)，先

℃。下列分析正确的是（ ） 当S 接“1”时，电热水器为高温挡 B 满箱水由20℃升高到70℃，水吸收的热量为126×107 R 的 阻值为242Ω D 断开其他用电器，仅让电热水器高温挡正常加热1m，可使图丙所示电能表的转盘转100r 【答】BD 【解析】．由图乙可知，当当S 接“1”时，R 被短路，电路中只有R0，此时电阻较小，由 可知，功率较大，电热水器为高温挡，故正确； B．由表甲可知，热水器的容积为60L 根据串联电路电阻的关系可知，R 的阻值为 R=R 总-R0=242Ω-24. 2Ω=2178Ω 故错误； D．断开其他用电器，仅让电热水器高温挡正常加热1m，消耗的电能为 电能表的转盘转 故D 正确。 故选BD。 2 （2024 四川宜宾）电热水壶内装有质量为2kg，温度为20℃的水，加热至沸腾时，水吸收的热量 为_________；电热水壶额定功率为2000，正常工作时80%的热量被壶内的水吸收，将这壶水烧开 【解析】标准大气压水的沸点为100℃，将质量为2kg，温度为20℃的水，加热至沸腾时，水吸收 的热量为 电热壶消耗的电能 由 可知，将这壶水烧开需要的时间是 3 （2024 四川泸州）小华家电茶炉的加热电阻为605Ω，家用电能表的信息如图所示，只将电茶炉 接入220V 的家庭电路中正常工作10m，电能表指示灯应闪烁________次，刚好将电茶炉内1kg 的水 从20℃加热至100℃，水吸收的热量为________

断开其他用电器，仅让电热水器高温挡正常加热1m，可使图丙所示电能表的转盘转100r 2 （2024 四川宜宾）电热水壶内装有质量为2kg，温度为20℃的水，加热至沸腾时，水吸收的热量 为_________；电热水壶额定功率为2000，正常工作时80%的热量被壶内的水吸收，将这壶水烧开 需要的时间是_________分钟。已知水的比热容 ，当地气压为标准大气压。 3 （2024 四川泸州）小华家电茶炉的加热电阻为605 Ω，家用电能表的信息如图所示，只将电茶炉 接入220V 的家庭电路中正常工作10m，电能表指示灯应闪烁________次，刚好将电茶炉内1kg 的水 从20℃加热至100℃，水吸收的热量为________，电茶炉烧水的效率为________。[ ] 【好题汇编】2024 年中考物理真题分类汇编（全国通 用） 模块四 综合亮点难点真题 专题54 电热综合计算 （2024 重庆）如图所示，小欣同学家电能表4 月底的示数是________k·；若关闭家中其他用电器， 只有电热水壶工作，电能表的指示灯闪烁300 次时，刚好将12kg 水从20℃加热到80℃，则电热水 壶的加热效率为________％。[ ] 5 （2024 黑龙江龙东）小叶同学利用如图电能表测量电热水器消耗的电能，将电热水器单独连接在 电路中，观察到电能表上的铝盘1m 转了60 转，电

1 （2024 河北）如图所示为某储水式电热水器的铭牌，它表明该热水器的额定电压为___V。若该热 水器正常工作3000s，可将一箱装有额定容量的水从25℃加热到50℃，则这个过程中水吸收的热量 为___，热水器的效率为___%（结果保留整数）。水的密度为10×103kg/m3，水的比热容为42×103/ (kg· ) ℃。 型号 额定电压 220V 额定容量 80L 额定频率 50z 乙，额定电 压为 ，具有加热、保温两挡。保温挡的 额定功率为 ，双触点开关只能在触点1 和 、 和3 及3 和4 之间切换。 、 是两个阻值不变的发热元件，其中 。现将此电热水 壶装入 初温为 的水，接到 的家庭电路中，选用加热挡加热至 。已知该电热 水壶加热效率为 ， ， 。求： （1）电热水壶中水吸收的 热量； （2）加热挡的电功率； （3）需要的加热时间。 【答】（1） ；（2）900；（3）210s 可知，电阻越小时，电功率越大，故当开关接2 和3 时为保温挡，只有R1工作， 当开关接3 和4 时，为加热挡，此时R1和R2并联， 的功率为 故加热功率为 （3）电热水壶加热时消耗的电能为 则加热时间为 答：（1）电热水壶中水吸收的热量为 ； （2）加热挡的电功率为900； （3）需要的加热时间为210s。 3 （2024 内蒙古赤峰）电动汽车因具有零排放、低噪音、节能等优点，得到了快速发展，但仍然存

体，用相同规格的电加热器同时加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。下列说法 正确的是 （ ） ．甲液体的比热容小于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 ．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热相同的时间，甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多，说明甲液体吸热能力 强 【答】 【分析】质量和初温相同的甲、乙两种液体，用相同规格的电加热器同时加热时，相同 小。 【解答】解：、从图像可知，给质量和初温相同的甲、乙两种液体加热时，用相同规格 的电加热器加热相等时间时，甲上升的温度高，根据比热容公式可知，甲的比热容小， 故正确。 B、如果升高相同的温度，因为乙的比热容大，故乙吸收的热量更多，故B 错误； 、加热相同的时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量，故错误； D、加热相同的时间，甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多，说明甲液体吸热能力 10．（2023•白云区一模）如图所示，甲、乙相同容器中分别装了质量相等的、B 两种液体， 用相同的电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图象。 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ） ．液体的比热容与B 液体的比热容之比为1：3 B．、B 图象的交点处表示两种液体升高了相同温度 ．加热6m 时的温度比B 高，说明吸收的热量更多 D．如果两者温度都升高1℃，它们将吸收相同的热量

1 （2024 河北）如图所示为某储水式电热水器的铭牌，它表明该热水器的额定电压为___V。若该热 水器正常工作3000s，可将一箱装有额定容量的水从25℃加热到50℃，则这个过程中水吸收的热量 为___，热水器的效率为___%（结果保留整数）。水的密度为10×103kg/m3，水的比热容为42×103/ (kg· ) ℃。 型号 额定电压 220V 额定容量 80L 额定频率 50z 乙，额定电 压为 ，具有加热、保温两挡。保温挡的 额定功率为 ，双触点开关只能在触点1 和 、 和3 及3 和4 之间切换。 、 是两个阻值不变的发热元件，其中 。现将此电热水 壶装入 初温为 的水，接到 的家庭电路中，选用加热挡加热至 。已知该电热 水壶加热效率为 ， ， 。求： （1）电热水壶中水吸收的 热量； （2）加热挡的电功率； （3）需要的加热时间。 【好题汇编】2024 控器开关K 接触点1， 对水进行加热，当加热温度达到设定温度时，K 跳转接触点2，保温指示灯L 亮起，停止加热；当 水温下降，低于设定温度时，K 再次接触点1 进行加热。 、 、 为加热电阻，其中 。 该电热水器的加热模式有四个挡位，选择“一挡”， 、 均断开。选择“二挡”， 闭合、 断开；选择“三挡”， 断开、 闭合，“三挡”加热时的功率是“二挡”加热时功率的15 倍， 选择“四挡”，

学问题的重 点和难点。 2、主要类型包括用电器的多挡位问题、电热器的多挡位问题。 二、解答关键 弄清楚用电器的工作特点，不同挡位对应的功率、电流、电阻等物理量。例如：豆浆机 工作时主要包括加热和打浆两个过程、全自动洗衣机工作时主要包括洗衣和脱水两个过 程、电吹风工作时主要明确是吹冷风还是吹热风等。 解答电热器类问题需要把握好两个关键点。 关键点一：正确判断出电热器的挡位 一般来说 接时电热水壶处于保温状态还是加热状态？为什么？ （2）加热状态时，电热水壶正常工作的电流是多少？ （3）R1和R2的阻值各是多少？ 【答】（1）加热状态；（2）455 ；（3）484 Ω；3916 Ω 【解析】(1)加热状态 理由：由电路图可知，开关S 接时，电路为R1的简单电路；当开关S 接b 时， 电阻R1与R2串联。由P＝可知，当开关S 接时，电功率较大，电热水壶处于加热状态；当开 关S 接b (3)电热水壶处于加热状态时，电路为R1的简单电路，由P＝变形可得R1的阻值： R1＝＝＝484 Ω；电热水壶处于保温状态时，R1与R2串联，由P＝2R 可知， 电路中的电流：′＝＝＝05 ，电路中的总电阻：R＝＝＝440 Ω， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R2的阻值：R2＝R－R1＝440 Ω－484 Ω＝ 3916 Ω。 例2、图为电热水器的简化电路，它有加热和保温功能．R1和R2是两根电热丝，S

被磁化的铁磁材料分子因摩擦、碰撞而发热，从而使锅体自身发热达到加热食物的目 的。 （1）使用电磁炉加热食物时，不产生明火，无烟尘、无废气、清洁、安全、高效、节 能。请写出电磁炉在使用中可能涉及的物理知识（只写名称，不写内容）。 （2）在使用电磁炉时，锅和炉之间热量的传递方向是 。 从锅到炉B 从炉到锅 （3）电磁炉加热食物的过程中，消耗 电 能转化为 内能 。 答与 电阻丝，因此电流中有电流，b 在容器内部， 故液体发热，U 形管内内的液面高度差明显变大，而U 形管B 的液面高度差有变化，故 不符合题意； D、若电阻丝短路。相当于右边部分短路，相当于没有给容器中的液体加热，会出现U 形管B 的液面高度差没有变化，故D 符合题意。 故答为：（1）；（2）4：1；（3）9：4；（4）BD。 三．焦耳定律的计算及其应用（共13 小题） 12．在某电压下用两个不同的 答：（1）0～30m，电饭煲产生的总热量为99×105； （2）S 和S1均闭合，电路中的总电流为3； （3）R1和R2的阻值分别是110Ω 和220Ω。 21．如图为小颖同学设计的电热水器的原理图，该电热水器具有加热、保温功能。图1 中 电磁继电器（线圈电阻不计）、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V 的电源U1、导 线等组成控制电路。当电磁铁线圈中的电流＜10m 时，继电器上方触点和触点接通；当