人们可能不会记得你说话的内容，但会记得你给别人留下了什么样的印象？想一想，当你 和别人第1 次见面的时候，是记得别人说话的内容，还是记得别人给你留下的感受？所 以你和别人前几次见面，说话的内容固然重要，但说话的方式、语调、肢体、语言、面部 表情、仪容仪表更加重要。 所以你需要检讨一下自己的风格，

场号 镜号 景别 拍摄技巧 画面内容 字幕 音效 时长 人物 备注 第一场 001 中景+小全景 固定 糖糖登上舞 台，身着华丽 衣服，准备表 演 现场热情高涨, 不断的传来掌 声 10S 糖糖 第一场 002 近景 固定 糖糖侧躺在床 上看着手机的 闹钟发呆 多少次，从这 样的梦境里猛 然清醒，只剩 惆怅。绚丽的 舞台变成苍白 的床，华丽的 剧场成了苍白 的墙。庆幸的 中景固定 店面的全景。 阿朗正在做早 点，不时的看 手表，眺望远 处等待糖糖的 到来 七点了，她应 该要来了吧。 上班的人群 6S 阿朗 《梦想在路上》正片分镜头 场号 镜号 景别 拍摄技巧 画面内容 字幕 音效 时长 人物 备注 第二场 005 小全景 +半身 景 固定 糖糖骑车来到 店面前买早餐 上班的人群 3S 糖糖 第二场 006 半身景 固定 阿朗看到糖糖 的到来，掩盖 不出的开心傻 和糖糖对话 鸡肉面条？加 葱少少，一份 打包？ 3S 糖糖 阿朗 第二场 008 半身景 固定 对话 (糖糖微 笑的回答) 你记忆里真 好。 2S 糖糖 阿朗 场号 镜号 景别 拍摄技巧 画面内容 字幕 音效 时长 人物 备注 第二场 009 半身景+近景 固定 阿朗面带微 笑，手里准备 着早餐，多加 了个鸡蛋。 好咯。给你 来。 5S 糖糖 阿朗 第二场 010 半身景 固定

本文仅为杨森微电影设计大赛脚本模板，请参赛队伍参考本文书写格式，自行设计脚本具 体内容，红色字样为各个参赛队伍自行填写的部分： 1. 场景数量、内容、表达方式应根据实际情况，自行设定； 2. 所有非对白内容的动作、神态、情状、剧情都请按照本文格式所用括号标识； 3. 对白内容请用冒号引出； 4. 场景切换处，请标明； 5. 剧本内容请使用微软雅黑五号字体； 6. 如有画面参考，请直接将画面贴在剧本相应位置

1 条目 演员 场景 镜头 灯光 内容 细节 对白 旁白 字幕 特效 一 二 三 2 条目 演员 场景 镜头 灯光 内容 细节 对白 旁白 字幕 特效 四 五 六 3 视频时长：共XX 秒 条目 演员 场景 镜头 灯光 内容 细节 对白 旁白 字幕 特效 七 八

《推拉》分镜头脚本 场景：阳台外日内人物：爸爸妈妈女儿后爸道具：汽车 场景：客厅日内人物：妈妈孩子姥姥道具：拉杆箱遗像矫正器 镜号 景别 拍摄方法 内容 声音 备注 01 全景 俯拍； 固定镜头； 带阳台的虚化前景（主 观） 爸爸和妈妈陪着女儿在小区的绿 草坪上玩耍、嬉戏，一家三口其 乐融融。 02 近景 俯拍； 固定镜头； 过肩镜头（焦点在前景） 后景：同上。 前景：妈妈想抱抱孩子，孩子看 口）； 带阳台的虚化前景（主 观） 黑色汽车旁边的中年男子在等 待，在一侧玩耍的一家三口正在 慢慢离开，走向别处。 场景：8 楼电梯日内人物：妈妈孩子道具：拉杆箱矫正器 镜号 景别 拍摄方法 内容 声音 备注 01 近景 俯拍（稍微）； 固定镜头 孩子蹲在阳台上望着窗外，其中 右腿带着矫正器。 02 特写 平拍； 固定镜头 孩子望着窗外看的眼神。 03 中近景 平拍； 固定镜头 孩子望着窗外的楼下，听见妈妈 声响，妈妈起身望向窗外。 场景：7 楼电梯日内人物：妈妈孩子道具：拉杆箱矫正器 场景：6 楼电梯日内人物：妈妈孩子道具：拉杆箱矫正器 场景：6 层楼梯间日内人物：孩子道具：矫正器 镜号 景别 拍摄方法 内容 声音 备注 01 中景 平拍； 固定镜头 妈妈拉着拉杆箱走到电梯门口， 按下了下电梯按钮，等了一会电 梯 02 近景 仰拍（稍微）； 固定镜头 妈妈叹口气，伤心、无奈的表 情。 03 特写

年散文经典，用正直火热的心去关照朴素 的人间烟火，心里痛快，生活才会可爱，愿我们在老舍的 文字中收获温暖之力以承现实之重！ 精选老舍散文创作名篇，内容涵盖风物人情、亲友生活、 文学评论等，从多个角度全方位展示老舍作为现代文坛大 师、语言大师的创作特色。记叙了老舍在济南、青岛、北 京等地的生活，内容多为亲友相聚、养花养猫等日常小事， 在这些人间小事中照见作者内心的赤诚与火热。

个层次，并给出对应 步骤或规则，将我们从被动与盲目中脱离出来，找到自己以前阅读时不得当的 地方并加以修正。如果我们想通过阅读获得理解力的提升，这本书一定能帮到 你。然而，书中内容也有不足，一是翻译硬伤，二是书中精华全在前半部，后 半部内容冗长。

道家兵书，传说由姜太公姜尚所著，其内容博大精深，是中国古代 军事思想精华的集中体现。 书中提到了八种鉴别人才的方法，充满智慧，对现在社会来说，依 然具有很大的现实意义。 一、微察问之以言，观其辞 向他提出一些问题，观察他回答的言辞是不是条理清楚。 如果是一个愚笨的人，可能连你提问的内容都搞不明白，所以他的 回答，往往是所答非所问，根本不着边际。还有的就是提问内容搞 明白了，但回答问题时却乱七八糟，东一锤子西一棒头的，不知道

他部分想 法不赞同。我个人比较喜欢王小波，这本书的开篇几章所写的思想， 独立，新。社会是多元化的，差异是永远存在的。王小波就是这么 一个特立独行的人，他的那本《特立独行的猪》里的内容也包括了 这本书大部分内容。他写了对同性恋的看法。喜欢他的一句话，他 说，倘若世界上存在着完全不能解释的事，那是因为有我们并不知 道的事实，而我们不知道的原因是因为我们不想知道。比如以前我 们不知道同性恋

成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话 时，在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义，使内容更加生动有 力。这种手法也称为“点睛”之笔。 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关 键处用几句话点明实质，使内容生动有力。