西安高新第一：全国实施《育指导纲要（试行）》经验交流材料 我在贯彻《育纲要（试行）》行动计划项目研究组指导下，迎接行政任务与育科研结合的机 遇与挑战，致力于内科研文化建设，深入育实践过程，带领师边行动边研究，发现并探究育实 践中不断出现的育方面的问题。开展科研实验。现将开展情况分述报告如下： 1．提高认识，达成共识 组织师学习并反复领会"纲要"与"行动计划"精神，提高认识： 1．1 开 励大胆探索，实施规范化 管理。 2．2 常规研与专题研究结合。常规研指日常育学活动，主要是探讨与学的规律，研究育 过程。如社会育领域"西安古迹文化的丰富与优秀"学实验中，展开师、家，同伴之间广泛互 动，社会资源与自设自制具互相结合，不仅感受古迹文化热爱 西安，而且提高学习能力，发 挥创造性。专题研究一般是针对临时出现又有碍于身心发展的重要问题，如班上老师发现有些 小朋友早晨来时精力不足，据说离

绍一位我们万荣的革命烈士——贾全明。 在西安事变前夕，有一名17 岁青年在赴临潼请愿学生中站在队伍的前列， 他就是贾全明烈士。 贾全明，又名学义，山西万荣县西贾村人。1935 年考入西安高中，24 岁英 勇就义。 在民族危亡的关头，抗日救亡运动席卷全国。“129”北平学生运动后，西 安的学潮亦是风起云涌。贾全明积极组织领导学生抗日救亡运动，成立了山西 旅陕同学会，1936 年“129”周年纪念日，他和西安爱国学生前往临潼请愿，要 往临潼请愿，要 求蒋介石“停止内战，一致抗日”，答应抗战。 西安事变后，贾全明参加了“民族解放先锋队”，奔赴郊区宣传抗日救亡， 到三原等地慰劳红军和被释放的“政治犯”。1937 年1 月，18 岁的贾全明被调 到延安中央党校学习。1938 年冬，中共乡吉特委决定把猗氏中心县委改为汾南 中心县委，贾全明担任了中心县委书记，此年他刚19 岁。负责万泉、荣河、猗 氏、临晋、安邑、永济、稷山等汾河以南地下党的工作和军队党的组织。

部分牺牲一线工作人员名单 林正斌，中共党员，武汉华中科技大学附属同济医院器官移植科副主任医师。 黑龙江省尚志市公安局二级警长王志伟 江苏省太仓市公安局浏河派出所三级警长位洪明 陕西省西安市公安局灞桥分局四级高级警长乔锦仁 甘肃省兰州市第一看守所管教四队队长刘润庆 清 明 节 清 明 节 当新冠肺炎疫情降临，在这场没有硝烟的战争中， 没有军号催促，每个“战士”都在争分夺秒。

迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格 外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆 重举行了“红领巾相约中国梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，西安市邮 政局、田家湾村委党支部的领导们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节 日的慰问。 活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80 名 小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员也对孩