反思语-班主任学期末创意学生评语反思性常用语 1 你觉得这节课,你的表现怎样?你有什么收获? 2 通过研究,你有什么体会?有什么启发? 3 通过分析,你发现了什么规律?你能概括出什么计算法则?推导出什么公式? 4 今天这节课,我们学习了……回忆一下我们是怎么学的?谁能介绍一下自己的学法? 5 谁能给大家提出一个值得继续探究的问题? 6 请你课后到周围找一找,有哪些地方与今天学的知识有关? 7 这是个很有价值的问题,20 极点 | 1 页 | 11.58 KB | 4 月前3
过渡语-班主任学期末创意学生评语是闰年,你们相信吗?不信你考考老师。“考不倒的!”大家想掌握这一诀窍吗?下面我们一起 来研究。 36、大家从图上看到了11-9=2,如果没有这幅图,你怎样算出11-9 的得数呢?(然后师 算法)好,同学们把你准备的学具拿出来,听老师说,你们摆,看谁摆得快。 37、同学们闭上眼睛回忆,在求圆的面积时是用什么方法?怎样推导出圆的面积公式的? 现在,同学们看这个圆柱,它的底面也是一个圆,你能用圆的面积拼凑来把圆柱体切割拼凑成学20 极点 | 4 页 | 20.00 KB | 4 月前3
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