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  • ppt文档 少先队队前教育六知六会一做指导

    少先队员六知六会一做 队前教育 少先队大队辅导员: 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生,愿意参加少先队,愿意遵守队章, 均可向所在学校少先队组织提出申请,经批准,成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队,由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。 目 录 01 少先队员“六 知” 02 少先队员“六 会” 03 少先队员“一 做” C O N T E N T S 少先队员“六知” 第一部分 “ 六 知” 知道队礼的意义 01 03 04 02 05 06 知道我们的队名 知道我们的队旗 知道我们的标志 知道少先队的创立者和领导者 知道少先队的作风 一、知道我们的队名 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 .将右角经过左角前面拉到右边,左角不动; 3 .右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈; 4 .将右角从此圈中拉出,抽紧。 二、会行队礼 敬队礼时须立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下 至上经胸前高举头上约5 厘米( 约一拳) ,动作自然流畅, 掌心朝向左前下方。 常见的错误有: 手掌掌心朝前、手指不并拢、手掌和小臂不成直线、从身体 右侧甩手上举等。 三、会唱队歌
    20 极点 | 24 页 | 7.70 MB | 7 月前
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  • ppt文档 小学主题班会:少先队员六知六会一做

    少先队员六知六会一做 队前育 少先队大队辅导员: 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生,愿意参加少先队,愿意遵守队章, 均可向所在学校少先队组织提出申请,经批准,成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队,由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。 目 录 录 01 少先队员“六 知” 02 少先队员“六 会” 03 少先队员“一 做” T E T S 少先队员“六知” 第一部分 “ 六 知” 知道队礼的意义 01 03 04 02 05 06 知道我们的队名 知道我们的队旗 知道我们的标志 知道少先队的创立者和领导者 知道少先队的作风 一、知道我们的队名 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 .将右角经过左角前面拉到右边,左角不动; 3 .右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈; 4 .将右角从此圈中拉出,抽紧。 二、会行队礼 敬队礼时须立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下 至上经胸前高举头上约5 厘米( 约一拳) ,动作自然流畅, 掌心朝向左前下方。 常见的错误有: 手掌掌心朝前、手指不并拢、手掌和小臂不成直线、从身体 右侧甩手上举等。 三、会唱队歌
    20 极点 | 24 页 | 7.70 MB | 4 月前
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  • word文档 幼儿安全自护意识的培养-班主任学期末创意学生评语

    安全自护意识的培养 安全意识是指对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是自我保护 能力的一个重要方面。近年来,意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于缺乏自我 保护能力和安全常识所造成的。因此,加强安全育,培养的自我保护能力就尤为重要。 一、安全自护育的内容 应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感 知与处理,也包括对社会环 知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安 全自护的内容: (一)生活环境中的安全自护育 ◆进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的 东西;不能用牙签剔牙。 ◆睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。 ◆行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路 走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。 ◆防触电:育不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并 远离它们。 ◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。 (二)意外事故中的安全自护育 ◆防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇 水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119 火警电话,认识防火标志。 ◆防雷电:知道打雷下
    20 极点 | 3 页 | 15.00 KB | 4 月前
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  • ppt文档 端午节主题班会传统文化教学课件_orc

    不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。 端午节主题班会/ 传统节日文化介绍/ 教学课件 主题班会 三年级二班 主讲人:XXX 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 文化圈的大中华地区及日本、朝鲜、韩国、越南的重要传统 节日。 前 言 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。 01 端午节由来 02 端午节习俗 03 端午节诗词 04 端午节活动 端午节的当地演化 05 目 录 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。 端午节由来 01 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。 纪念屈原 端午节又名端阳节、重午节,据传是 中国古代伟大诗人、世界四大文化名人 之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千
    60 极点 | 29 页 | 89.83 MB | 7 月前
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  • ppt文档 屈原楚辞创作背景与端午纪念关联

    不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。屈原介绍 中国文学史上第一位伟大的爱国诗人 主讲人:王老师 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。 公元前278 年), 中国战国时期楚国诗人、政治家。 出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌)。 芈姓,屈氏,名平,字原;又自云名正则,字灵均。楚 武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育,博 闻强识,志向远大。早年受楚怀王信任,任左徒、三闾 大夫,兼管内政外交大事。 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。 目 录 人物生平 端午节纪念 历史成就 诗词赏析 后世影响 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人 使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权 利。 人物生平 第 一 章 不得将觅知网的PPT 模板、PPT 素材,本身用于再出售, 或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人
    20 极点 | 23 页 | 11.22 MB | 7 月前
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  • ppt文档 彩色手绘花朵卡通儿童一年级期中家长会PPT

    期中家长 会 不 与 怎会一样 做 做 觅知小学一年级期中家长会PPT 觅知3 年4 班 目 录 01 、老师介绍 觅知3 年4 班 02 、在校具体要求 03 、上学准备 04 、学习习惯养成 05 、给孩子适宜的爱 老师介绍 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第一部分 我的老师 付老师:美 术 王老师:科学 王老师:科学 陈老师:音 乐 我的老师 赵老师:数学 李老师:语 文 张老师:英 语 在校具体要求 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第二部分 2024/4/5 7 具体要求 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,使学生很快 进入角色。学校将定期召开家长会,开展家长学校活动,教师也会通 过多种途径和您联系,希望得到您的热情支持和帮助。(微信群、校 两周左右调换一次。 班干部的任命是在老师的观察 后进行,尽量做到人尽其才, 给更多的孩子以锻炼的机会。 你也可以推荐你的孩子。 上学准备 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第三部分 2024/4/5 12 物品准备: 尽量简洁、实用,不宜太花俏,大小适中。 1 、铅笔盒: 每天在笔袋里应该准备4 支左右削好的铅笔。(晚上回家再削好,不准使用自动铅笔。
    20 极点 | 29 页 | 30.26 MB | 7 月前
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  • ppt文档 3-彩色手绘花朵卡通儿童一年级期中家长会PPT

    期中家长 会 不 与 怎会一样 做 做 觅知小学一年级期中家长会PPT 觅知3 年4 班 目 录 01 、老师介绍 觅知3 年4 班 02 、在校具体要求 03 、上学准备 04 、学习习惯养成 05 、给孩子适宜的爱 老师介绍 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第一部分 我的老师 付老师:美 术 王老师:科学 王老师:科学 陈老师:音 乐 我的老师 赵老师:数学 李老师:语 文 张老师:英 语 在校具体要求 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第二部分 2024/4/5 7 具体要求 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,使学生很快 进入角色。学校将定期召开家长会,开展家长学校活动,师也会通过 多种途径和您联系,希望得到您的热情支持和帮助。(微信群、校讯 两周左右调换一次。 班干部的任命是在老师的观察 后进行,尽量做到人尽其才, 给更多的孩子以锻炼的机会。 你也可以推荐你的孩子。 上学准备 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第三部分 2024/4/5 12 物品准备: 尽量简洁、实用,不宜太花俏,大小适中。 1 、铅笔盒: 每天在笔袋里应该准备4 支左右削好的铅笔。(晚上回家再削好,不准使用自动铅笔。
    20 极点 | 30 页 | 30.26 MB | 4 月前
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  • word文档 九年级学生诗意评语38篇-班主任学期末创意学生评语

    路漫漫! 李嘉媛:李家有女嘉亦媛,默默散香二月兰。做事踏实不取巧,待人真诚心自安。不 事张扬光内敛,心中有梦意在天。学海无涯勤作桨,拼搏人生何灿然。 李宋昀:李宋二家一宝贝,秀外慧中淑女范。进取何惧风雨急,内敛不失志翔天。景 物风光镜头留,人生精彩自织编。奋力前行莫踌躇,功成之时品甘甜。 李熹明:曙雀当头自光明,壮志在胸不彷徨。笑颜绽开自信来,逐梦无畏路漫长。一 日三省多自勉,青春年华 意:粗中有细数罗意,肯挑重担有魄力。学海徜徉争上游,舞台展示多才艺。宽 容和善乐助人,积极踏实严自律。风雨历尽见彩虹,有志竟成君记取。 彭 程:彭家有女初长成,名姓赫然寄深意。勤奋踏实志向远,朴实内敛调子低。求 知当有悬梁功,修身贵在总如一。青春少年勤作翼,扶摇直上九万里。 彭浩然:人生在世当如何?浩然之名寄意深。潜心读书强根本,善待朋友付真心。独 立思考不盲从,激扬文字露芒针。磨杵成针恒为诀,历经磨砺事始成。 浪。 奂心悦:心聚灵气自芬芳,悦人悦己播华光。做事方知率真性,解题才晓智虑长。言 谈伶俐多幽默,勇于拼搏姿飒爽。更上层楼会有时,自律严谨是良方。 黄倩恬:倩而又恬本良愿,热心友善你当先。室美化忙不停,寝室创优把头牵。求学 之路勤为径,不经摔打难登天。亭亭女立大志,不羡安逸不畏难。 黄嫣然:嫣然人正如其名,外静内秀不流俗。待友真似无声雨,行事自如不唐突。求 知治学踏实行,不事张扬能自主。努力开创不停步,只为心中有蓝图。
    20 极点 | 2 页 | 16.50 KB | 4 月前
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  • word文档 高三评语2-班主任学期末创意学生评语

    活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却 总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的 缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自 己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句 话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 “不能哭泣,那么就微笑吧!”是否, 这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该 说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自 慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自 己没有发觉——你可以更好!对自己要求高 一些吧。 “人若有志,就不会在半坡停止。”就 “只要更好,不求最好!奋斗是成功之 ” 父。你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同 学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努 力程度还不够,否则,像你这样聪明的人, 学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自 己,能坚定信心,持之以恒班,有迎难而上 的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识 的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。 “ ” 不以成绩论英雄。你有很多优秀的 品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度, 作,最重要的是不能随便旷课,你能做到 吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就 会跟你交朋友,老师期待这你的进步 “贬低自己的才能是掩饰自己才华的最 ” 好方式这是你行为的准则?但老师以为, 该出手时得出手,敢于表现自己,认可自 己,才有前进的更大动力。你的基础比较扎 实,希望你再努力些! “ 没有不会做的事,只有不想做的 ” “ ” 事。有点聪明有点自负。确实,你想的 时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时 候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。希
    20 极点 | 7 页 | 52.50 KB | 4 月前
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  • word文档 字源评语(52个字)-班主任学期末创意学生评语

    未来的你创造更多的精彩和传奇。 2022 年7 月老师送你一个“摒” 字 永远支持你的XX 老师 “摒”,从屏,为排除之义。思维 跳跃的你总是有很多想法,若能摒除 杂念,专心致志于每道题、每一个知 识点,相信你在末来的生活中会成长 地更快!加油! 2022 年7 月老师送你一个 “定”字 期待你蜕变的XX 老师 房屋方正则安定,做人也是如此,身定 则无烦忧,心定则事必成。你有巨大的 2022 年7 月 老师送你一个“勉” 字 为你加油呐喊的XX 老师 “勉”篆书形体像古老的犁地工具,表示 用力、努力。思维活跃的你总是有很多 想法,若能将这些想法合理地运用在自 己的学习上,毫无保留地努力,困知勉 行,相信你在接下来的学习生活中成长 地更快! 2022 年7 月 老师送你一个“静” 字 一直关注你的XX 老师 夫君子之行,静以修身,俭以养 德。静=青+争,意为 老师送你一个“破” 字 为你欢呼雀跃的XX 老师 正所谓 “不破不立”,成为一名合 格的学生需要摒奔以前不良的习惯,相 信聪明的你将能够破釜沉舟,努力学 习,砥砺前行,建立“牢不可破”的知 识墙,成就更加优秀的你! 2022 年7 月 老师送你一个“谦” 字 对你充满喜爱的XX 老师 “谦”其实像张口伸舌说话的样子, 表示言语谦虚,“兼”有并义,表示谦 虚和恭敬是并存的。对学习怀有一颗谦
    20 极点 | 15 页 | 1.55 MB | 4 月前
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