中二班第二学期班务计划 一、班级情况分析 本班现有幼儿44 名，其中男孩24 名，女孩20 名。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系 良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，但比较好动，爱聊天，上课总静不 下来是我们班孩子最大的特点。在生活习惯方面，大部分幼儿都有良好的卫生习惯，如饭前便后洗手，有 良好的洗手擦手习惯。进餐时安静进餐等。但也存在一些问题，如：个别幼儿有挑食偏食的习惯、不能保 会商量解决。但也有个别幼儿有攻击性行为，任性霸道，还有的幼儿性格较内向胆小等。根据幼儿的不同 特点，我们将会为每个孩子创造一个适合他们发展的环境，从纵向上去看待我们的孩子，使每个孩子都能 健康、快乐的成长。 二、工作措施 1、根据新《纲要》精神，认真制定月、周计划、区域活动计划等，合理安排幼儿一日活动，坚持保教并 重，面向主体，让幼儿成为学习的主人，有计划、有目的地开展各项活动。 2、根据幼儿 性；注重材料投放的层次性和体现季节性。 3、庆“六一”教室环境布置，积极引导幼儿参加“六一”演出。 4、创设家园共育栏及布置主题活动墙面。 三、 幼儿发展目标 健康： (一) 喜欢幼儿园集体活动。 (二) 乐意参加各项活动，态度积极。 (三) 初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。 (四) 初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。 (五) 初步建立自我保护的观念，注意避免危险和意外伤害。

二年级下册《心理健康育》 第一课 我和朋友在一起 学目标: 1、知道和朋友在一起不会感到孤独,和朋友在一起就会开心 2、尝试主动交往,感受积极主动交往的意义。 学过程: 一、引起兴趣 1、请大家一起边跳边唱《找朋友》,看看谁找的朋友多． 2、说一说: (1)你刚才找到了几位朋友?找到朋友时的心情是什么样的? （2）你的朋友都有谁？在刚刚结束的寒假期间,你和朋友在一起了吗? 你 你 们都玩些什么?你又认识新朋友了吗? 二、活动二:朋友一起快乐多 １、出示Ｐ2 的图片 图中这些小朋友们在做什么?他们的心情如何? 学生交流回答 你平时和朋友在一起都喜欢做些什么？有哪些快乐的事情?和大家分享 一 下吧． 活动三：小剧场 师讲故事Ｐ3,生边听边思考： 请你为朋想个好办法并在小组里交流一下。 你和朋友之间发生过不愉快的事情吗？你是怎么处理的？ 学生交流 三、学会分享 学表演一个小节目，并担任下一轮的主持人。 ２、做游戏 3、分享:找到朋友圈时,我的心情如何?没有找到朋友圈时,你是怎么想 的？ 五、总结 和朋友友好相处,你就会拥有很多快乐。 第二课 我来听你说 学目的: 1、让学生了解,沟通首先从倾听开始。 ２、合格的倾听行为要求听众做到: 诚心、专心、用心、耐心、应心 （反馈)。 重点难点: １、重点：作为一个合格的听众必须具备的要素．

学的学习，考上理想的大学。 29、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很 有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最后还是通过了考试，这不是篇二： 高中老师对学生评语 高中老师对学生评语

高二班主任期末学生评语 1、陈小凤：该学生性格开朗，活泼可爱，学习态度端正，上课听讲回答问题积极，能很好的活跃动 课堂气氛。此外，还经常参加班级各项集体活动，歌唱的好是她的一大优点，与同学相处融洽。希望以后 的日子里能继续努力，改正不足，争取做一个更好的自己！加油！ 2、江文：该生学习态度端正，勤奋刻苦，上课听讲认真，回答问题积极主动，每天能够比其他同学 提前到班

带领宿舍成员共同努力，不仅建设好了宿舍文化，还争创了好 的成绩。值日班长和班长工作认真负责，在同学中有较高的威 信。老师希望你能百尺竿头，更进一步，争取更辉煌的成绩！ 张璟：你是一个性情沉稳而又勤奋踏实的学生。作为团支 书，我们二（11）班这个大家庭的和谐进步，离不开你的付出， 你就像一抹灿烂的阳光，把你的温暖带给每一个同学。在学习 上，你是一个有理想、有目标的优秀学生，课上总能看见你专 注的眼神，每一道错题的改正见证你辛勤付出的见证。老师希 学思结合，加强和同学、老师之间的交流，互相学习，取长补 短，在新的学期里取得更大的进步！ 黄熠：你性情沉稳，勤奋踏实，多才多艺。身为一班之长， 能以身作则，能团结同学、尊敬老师，有极强的集体荣誉感， 能积极参加学校的各项活动，高二11 班每次取得的成绩都凝 聚着你的汗水，在此我要说声谢谢你！学习上目标明确，认真、 踏实，但成绩波动较大。希自信自强，注重学科的平衡发展， 提高学习效率，善思多问，在新的学期争取较大突破！ 蒋佳

黄伊岑同学，进入高三是一个全新的奋斗，把理想的种子埋在土壤里，用一年的汗水去灌 溉，用一年的精力去培养，用一年的时间去见证，坚持下去吧，坚信你的未来会因高三所 走过的路变得更加宽敞与明亮。 廖敏同学：高二的一年里，你尽职尽责，勤奋学习，热爱班级，尊师敬长，乐观进取。高 三是艰苦奋斗的一年。希望你辛勤耕耘用汗水浇灌的田地，收获理想的果实，海阔凭鱼跃 天高任鸟飞，加油！相信你可以更好！ 黄裕文同学：你勤

,也 许这会成为决定你成功与否的主要因素希望能够引起你的重视! 谢小青同学：一个人的机体失去一部分,也许不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和 追求的目标!本来你应该是进入优秀者的行列的,但是高二这一学期的发展你失去了许多,不 但是学习成绩的倒退,关键的是信念的丧失信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要 你的信念坚挺,任何的困苦都不是问题!找回你的信念,再现你的辉煌吧! 任坤同学：古语 好各学科的学习时间， 你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望！ 宋佳佳同学：你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚 朴，品行端正，遵规守纪；高二这一学期学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的 精神。老师希望在下学期的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力， 向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。 孙阳同学：

老师工作，乐于帮助同学解决学习困难，与同学关系融洽。你思想积极健康，接受能力强， 班级工作勇于承担，善于组织同学，有较好的领导组织才能。你性格活泼，能与人为善， 善于结交朋友，交际广泛对朋友诚实守信。在高一高二期间能够处理好学习问题，积极参 加学校组织的课外活动，进入高三后，你更加努力，在历次大型考试中成绩不断进步。你 以自己独特的学习方法，在学习中取得优异的成绩，在学习中不断进步，不断走向成熟。 因为