， 本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 关于端午节主题班会三篇推荐 一问题提出 群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香??中华民族的传统节 日--端午，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是家乡 的一个重要节日。它历史悠久，可是我们对这传统节日感 受很 学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、 处理信息的能力。 3 培养我们的观察能力，提高说话能力和动手能力。 (三)情感目标: 1 通过实践活动获得丰富的经验和情感体验，激发学生 热爱传统文化的情感。 2 通过各种活动培养大家的合作意识，分享合作与交流 的快乐。 三、活动准备 知识准备:通过上、收看电视、查阅书报、询问等多种 途径获得端午节的由来、习俗等资料。 日邓双扬、刘沁等人搜集我国各地端午节 的不同风俗和服饰，并用图片和实物展示。 2、6 月15 日小组组员举行民情风俗比赛，亲手制作 香囊、香包等风俗物品; 3、6 月18 日小组成员制作剪贴画。 (三) 交流评价活动 1、6 月19 日早上学生先在小组内进行交流，谈活动 经 过 团 队 的 努 力 整 理 ， 本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮

三年级下册《心理健康教育》教案 第一课、敢于请教问题 教学目的 ：培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人际交往的基本 技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。 课前准备 ：1、课件设计 2、游戏编排 教学过程 : 一、导入 ：你有朋友吗？你喜欢交朋友吗？在生活中，有的人拥有很多朋 友，与朋友一起学习，一起生活，遇到问题一起商量,一起解决，说说笑笑，真 1、 找朋友游戏 要求： 以组为单位，每组出一名学生,倒计时从“五” 数到“一"。 第一次：3 个同学一组迅速抱成团。 第二次:4 个同学一组迅速抱成团。 第三次：5 个同学一组迅速抱成团 (学生分组做“找朋友游戏”。 游戏之后数一数:我赢了 次， 我输了 次。) 2、谈一谈 （1）我找到朋友时心里感到 。 (2）我没找到朋友时心里感到 问题3：请大家帮他出出主意,让他交到更多的朋友。 (学生进行小品表演： 小磊和小涛是好朋友,他们互相关心、互相帮助,说说笑笑玩得多开心啊！ 可是，小陈不敢和同学接近，他没有朋友，一个人非常孤独。） 三、总结 ： 有朋友真好!高兴时,友朋友来分享;伤心时，有朋友来分忧；困难时,有朋 友来帮助。朋友能给人带来欢乐、带来勇气、带来信心。老师相信,在你的努力 下，一定会交到更多的好朋友！

小学三年级期中家长会 LG TEER TEG 为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高 育学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。 主讲人： 时间：XX 月XX 日 目录 TET 本次期中考试情况 0 1 开学以来存在的问题 0 2 各科作业的具体要求 0 3 培养孩子良好习惯 不能按时完成家庭作业。 大部分孩子能按时完成但 存在着务种问题。 学习方面 • 基础知识方面掌握不牢固； • 读书、作业不求甚解，怕 动脑筋； • 没有及时订正的习惯。 各科作业的具体要求 第三部分 家校齐心 共促成长 为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高 育学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。 一、作业本的类型 堂听本（堂上听写）、家听本（家里听写）、抄写本 （抄单词、课文 二、 作业本的保管要求 本子要保持整洁完好，如果有损坏，要及时修好；不 随便更换作业本、作业本用完时才可以换； 三、 作业的书写要求 字体要工整，做作业要用铅笔，订正作业时加写改字， 错词一个改一行，一行四个，每个下面写中文；书写好 的可用蓝、黑色可擦笔；第一行左边要写年- 月- 日、 星期- ，第一行中间写单元标题；抄写单词时，一行写

该生热情开朗，尊师重道，乐于助人，品学兼优。作为班里的学习委员和数学 课代表，在平时的生活中能充分尽到自己的责任，调动同学们的学习热情。课 余生活丰富，高中三年多次组织各类活动，为班为校争光。在学习生活中能做 到以身作则，严以律己，为同学树立榜样，是老师的好助手。高中连续三年被 评为市级三好学生和优秀班干部。同意报考。 在高中阶段，耿文瑞同学能严格要求自己，模范遵守校规校纪；关心集体、 尊敬师长、团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感，对担任的班委会工作认 绩稳定。能够积极参加班级 和学校组织的各项活动，同时热心服务同学，具有一定的自我约束力。进入高 三，学习比以前更加努力，学习成绩也较高一、高二有了显著提高，在理科的 成绩上一直名列前茅，有信念、有目标、并能够为之努力拼搏。相信在高考中 定能取得满意成绩。同意报考。 该生学习认真，刻苦，擅于举一反三，对于知识有乐于探求，摄取的精神，学 习成绩优异，英语的成绩尤为突出，曾多次取得年级第一的好成绩，并且作为 员，对工作认真负责，在运动会及体育课上都有突出表现并能起到引领作用。 擅长乐器，曾在高二代表学校乐团在日本获得金奖。在学习上刻苦努力，善于 钻研，能够不断的总结方法，在高三的学习中不断的进步，努力，相信你在高 考中定能取得令自己满意的成绩。同意报考。 该生高中三年担任班级体育委员，工作认真负责，对待同学热心，有较强 的凝聚力。在军训、运动会、以及各项活动中都能将班级同学很好的组织在一 起，品行端正，性格开朗，善

该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题， 遇到问题敢于请，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理 想、有抱负，是位全面发展的好学生。 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习 目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是 个有涵养，素质高的好学生。 该生认真遵 动积极，三操认真。是个全面 发展的学生。 该生遵守学校纪律和班级规定，尊敬师长，团结同学，为人诚实，积极参与各项社会实践 活动和体育锻炼，学习努力，成绩不断上升。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极， 三操认真。是个发展全面的学生。 该生积极参加社会实践和体育活动。自觉遵守纪律，尊敬师长，团结同学。为人诚实。学 习目的明确。集体观念强，积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个综 实。是德智体全面发展 有理想，素质高的好学生。 该生高中三年以来，无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，热心帮助 同学。集体观念强，担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真，积极参 加体育锻炼，德智体全面发展的好学生。 该生热爱集体，积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动，三 年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长，团结

，学习刻苦认真，成绩稳定。高中三年一 直任班干，现任班长 “ ” ，多次获三好生、优干等称号，工作认真负责，有领导才能，得到老师及同学一致称 赞。 2、 你热爱集体，积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动，三年来一直担任学 生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长，团结同学，乐于助人，是全面发展的好 学生。 3、你高中三年以来，无论在学习、工作、生活上 15、你在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种社会实践 活动，劳动积极肯干。学习态度认真，各科成绩进步较快。为人诚实，对人有礼貌。是综合素质较高的好学 生。 签定二： 1、 你三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃 苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。 2、你无论在学习、

汽修班第三学年评语 陈*望 你是一个尊敬师长、团结同学、热爱集体的男生。在趣味运动会上你的顾全大局留给同学 和老师很深的印象。这个学期你的顽皮性子有了很大的转变，这充分说明你更加成熟了。 不过你在学习上缺乏志气和毅力。希望你能在以后的道路上逐步克服缺点，实现一个完美 的自我。 陈*将 你是一个很有个性的小伙子，老师很欣赏你的睿智和你的内涵。你在县趣味数学竞赛、校 络搜索大赛等比赛中的成绩证明了

高三学生个性评语大全 许姗姗 你秀气的脸上写满女孩子的纯真，你的甜甜的微笑流露出你善良的心地，你文 雅的举动洋溢着青春的气息，你应该是一位很有出息的女孩。你有独立处事的 能力，不随声附和，遇事有主见。对班级的工作，你一直在默默地关注。你的 眼睛、你的神情告诉我：你很热爱这个集体。能把这种情感化为你学习的动力 吗？你发给我的短信还记得吗？我还一直保存着，希望你把它化为实际行动。 “ 找准方向，便可一日千里。但如何才能使你从困顿中解脱出来？我尝试了一个 学期。高考前的日子稍纵即逝，已经不允许再有这样的无功而返的尝试，希望 明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足， 增强纪律约束和学习自觉性，在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投 入到学习当中去。如果已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中 生活贴上平庸的标记。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，聪明的人是会 老师的批评和育，但是不能理性 的把握自己的言行，控制自己的情绪。希望你随着年龄的增长，思想也更成熟 起来，学会以积极的心态思考问题，以妥当的方式处理问题，凡事能三思而后 行，认真填好人生的履历表。 1 李思 物理课代表 初中三年的风雨同舟，使我们彼此了解对方，分别的惆怅还荡漾心中时，缘分 却使我们重聚高二一，依然是稳重踏实的你，依然是带着那永远淡淡的微笑， 依然在挥洒你萨克斯特长的同

。 【高三班主任鉴定评语(一)】 1 如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就 用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回 报。虽然你以正取生的身份考入宁中，但如果不彻底改变你贪玩的习惯，很可能成为落榜者中 的一员!请记住：知识改变命运。 2 性格开朗，同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝，你刚入学时的许多 名离校很远的走读生，无论刮风下雨，极少迟到;上课专心，作业认真，成绩优秀，唯一不足 的是书法有待加强，望假期利用时间有目的练习硬笔书法，这无疑对你的高考是有很大帮助的。 望继续努力，向特招班同学发起冲击。 【高三班主任鉴定评语(二)】 4 文质彬彬，言语不多，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习态度端正，成绩中游 偏上，理科较强，期末考试数学成绩班级第一名，外语跛腿严重，望加强外语的学习，使各科 成绩齐头并进，方能立于不败之地。 短，全面提高自已 的学习成绩不是不可能的事。 【高三班主任鉴定评语(三)】 7、xxx 同学，待人落落大方，宽厚豪爽，学业上因为年轻偶尔会犯一些小错误，因为年 轻充许诺犯错，也因为年不可以一错再错。天性幽默，思维奇特，一开口便搏得阵阵尖叫，是 一个难得的怪才、鬼才、天才。男子汉的勇武在于身材魁梧，男子汉的魔力却全在智慧上乘。 祝您高考三只手指抓田螺——十拿九稳。 8、xxx 同学，最让

学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，担子很重，工作很复 杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验训，争取取得更加辉煌的成绩。 篇二：高三毕业自我班主任评价 全套评语 高三上学期 自我评价 在高三上学期的学习中，认识到了在考试后查漏补缺的重要性，能够有意识的做到知识的 梳理和归纳。同时，也注意了合理分配利用时间，提高学习效率。在生活方面，与同学之间和 睦相处， 高中生活已接近尾声，三年的时间是我人生当中最重要的阶段。在这三年的时间里我不仅 增长了知识，开阔了眼界，而且在思想道德上不断提高。在老师的辛勤培育下成为一个有理想、 有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 三年来，我在学习上对自己严格要求，在学习过程中注重归 纳和总结。认真完成老师布置的任务，遵守校规校纪，尊敬师长，尊老爱，热心助人，积极为 班级做贡献。作为一名团员，思想进步，遵守社会公德。三年的学习老师给了我莫大的帮助， 师给了我莫大的帮助， 他们在我遇到了困难的时候帮助我，在我傍徨的时候指引我。感谢三年来，老师对我的培育。 总结三年的高中生活，从中找到了自己的不足，回顾自己走过的路，看清将来的路。我相 信自己会更加努力提高自身修养，用自己的努力创造美好的明天。 高三上学期老师评价 该生在日常学习中刻苦努力，课堂上认真听讲，积极回答问题，作业按时保质完成。在学 习过程中遇到的难点及时向老师请