PART-02 保护环境才能维持生态平衡, 人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本条件。如果没有地球这个广阔 的自然环境，人类是不可能生存和繁衍的。 保护环境 为什么要 为什么要保护环境 一、保护环境才能维持生态平衡 人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本条件。 如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是不可能生存和 繁衍的。 然而，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流 保护环境，预防环境质量恶化，控制环境 污染，促进人类与环境协调发展，提高人 类生活质量，保护人类健康，造福子孙后 代。保护环境才能提高生活质量。 三、保护环境才能实现可持续发展 保护环境是为了人类世界的可持续发展。 自然环境是人类赖以生存的家园，人类生 存发展所需要的资源全都依赖于大自然， 从衣食住行的物质需求，到精神文化需求 都离不开自然环境的馈赠。一旦环境遭到 破坏，人类的生活质量必然受到影响，饥 饿、疾病、自然灾害都将随之而来。 消耗， 并获得最大的经济和社会收益的社会形态。 节约型社会的建设要求我们平时要做到勤俭节约，在生产消费过程中，用尽可 能少的资源、能源，创造相同的、甚至更多的财富。 五、保护环境是为了吸取教训 人类没有保护好环境的教训其实自古就有。古代黄河流域是中国古代文明的发 祥地，于滥伐森林，水上严重流失, 造成水旱灾害频繁，土地日益贫瘠。所以 要吸取教训，继承古代环境保护的思想，合理利用资源，以保证资源的永续利

PRT-02 保护环境才能维持生态平衡, 人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本条件。如果没有地球这个广阔 的自然环境，人类是不可能生存和繁衍的。 保护环境 为什么要 为什么要保护环境 一、保护环境才能维持生态平衡 人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本条件。 如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是不可能生存和 繁衍的。 然而，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流 保护环境，预防环境质量恶化，控制环境 污染，促进人类与环境协调发展，提高人 类生活质量，保护人类健康，造福子孙后 代。保护环境才能提高生活质量。 三、保护环境才能实现可持续发展 保护环境是为了人类世界的可持续发展。 自然环境是人类赖以生存的家，人类生存 发展所需要的资源全都依赖于大自然，从 衣食住行的物质需求，到精神文化需求都 离不开自然环境的馈赠。一旦环境遭到破 坏，人类的生活质量必然受到影响，饥饿、 疾病、自然灾害都将随之而来。 源消耗， 并获得最大的经济和社会收益的社会形态。 节约型社会的建设要求我们平时要做到勤俭节约，在生产消费过程中，用尽可 能少的资源、能源，创造相同的、甚至更多的财富。 五、保护环境是为了吸取训 人类没有保护好环境的训其实自古就有。古代黄河流域是中国古代文明的发祥 地，于滥伐森林，水上严重流失, 造成水旱灾害频繁，土地日益贫瘠。所以要 吸取训，继承古代环境保护的思想，合理利用资源，以保证资源的永续利用。

人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本 条件。如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是 不可能生存和繁衍的。然而，许多资源日益减少 01 并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋 严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以， 唯有保护环境才能维护生态平衡，才能推动社会发 展 02 为什么要保护环境 保护环境是为了人类世界的可持续发展。自然环境是人类赖以生存的家园，人类生存发展所需 要 求都离不开自然环境的馈 赠。一旦环境遭到破坏，人类的生活质量必然受到影响，饥饿、疾病、自然灾害都将随之而来 保护环境才能实现可持续发展 环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和 破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类 与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代 保护环境才能提高生活质量 尽可能节约资源和减少资源消耗，并获得最大 的经济和社会收益的社会形态。节约型社会的 建设要求我们平时要做到勤俭节约，在生产消 费过程中，用尽可能少的资源、能源，创造相 同的、甚至更多的财富 保护环境才能建设节约型社会 人类没有保护好环境的教训其实自古就有。 古代黄河流域是中国古代文明的发祥地， 于滥伐森林，水上严重流失, 造成水旱灾害 频繁，土地日益贫瘠。所以要吸取教训， 继承古代环境保护的思想，合理利用资源，

，它是 全人类共同的节日。今年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共 建美丽中国”。地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮 观，和蔼可亲。然而。不知从何时开始。地球妈妈的脸上开始笼罩起隐霾，她开始哭泣， 开始呻吟!当今环境污染是人类面临的一个严峻的问题，浩瀚的宇宙，只有地球才适合居住 人类。这里有山有水，有树木花草，有许许多多小动物，有我们人类所需要的一切，是我 切，是我 们的“生命之舟”!地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗，我 们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事 情。人们随手扔掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋 在泥土里后可以使周围10 平方米的土地寸草不生。城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟，成千上 万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓缓融 极冰川缓缓融 化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐造成水土流失，使土 地沙漠化;工厂排出的工业废水污染了水质，造成农业减产、大量鱼虾死亡??一桩桩、一件 件，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏， 每小时就有一个生物种在地球上消失??保护地球，首先要从爱我校园做起。我们应尽我们 最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让

人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本 条件。如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是 不可能生存和繁衍的。然而，许多资源日益减少 01 并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋 严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以， 唯有保护环境才能维护生态平衡，才能推动社会发 展 02 为什么要保护环境 保护环境是为了人类世界的可持续发展。自然环境是人类赖以生存的家，人类生存发展所需要 求都离不开自然环境的馈赠。 一旦环境遭到破坏，人类的生活质量必然受到影响，饥饿、疾病、自然灾害都将随之而来 保护环境才能实现可持续发展 环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和 破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类 与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代 保护环境才能提高生活质量 尽可能节约资源和减少资源消耗，并获得最大 的经济和社会收益的社会形态。节约型社会的 建设要求我们平时要做到勤俭节约，在生产消 费过程中，用尽可能少的资源、能源，创造相 同的、甚至更多的财富 保护环境才能建设节约型社会 人类没有保护好环境的训其实自古就有。 古代黄河流域是中国古代文明的发祥地， 于滥伐森林，水上严重流失, 造成水旱灾害 频繁，土地日益贫瘠。所以要吸取训，继 承古代环境保护的思想，合理利用资源，

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好 的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然， 所以人类也遭到了大自然的严惩。 在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化 学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全 人类的`关注。1992 年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会 2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的字迹清除。 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地， 也制止别人乱踏草地行为。 “6.5 世界环境日”主题班会教案篇2 活动目的： 地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是 我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大 师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋— —暨纪念世界环境日” ，学生学习之后， 有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化 校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。 二、活动目的： 在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环 境——地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环 境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与 绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。 三、活

日组织以反对越战为主题的校园运动， 但是在1969 年西雅图召开的筹备会议上 创始人 是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环 境保护运动。作为人类现代环保运动的开端， 它推动了西方国家环境法规的建立。这次运 动催化了人类现代环境保护运动的发展 创始人 促进了已开发国家环境保护立法的进程，并 且直接催生了1972 年联合国第一次人类环 境会议。而1970 年活动的组织者丹尼斯· 海斯也被人们称为地球日之父 尼尔森、丹尼斯· 海斯和其战友们的努力下，今天 的“地球日”已真正成为全地球的节日，提醒着人类保护地 球、善待地球 世界地球日 环境问题 PART 03 小学生世界地球日主题学习活动 地球日由盖洛德· 尼尔森和丹尼斯· 海斯于1970 年发起。现今，地球日 的庆祝活动已发展至全球192 个国家 威胁人类生存的十大环境问题 全球气候变暖，将会对全球 产生各种不同的影响，较高 的温度可使极地冰川融化， 米深的水层，杀 死浮游生物和微生物，从而 危及水中生物的食物链和自 由氧的来源，影响生态平衡 和水体的自净能力 威胁人类生存的十大环境问题 生物多样性减少 酸雨是指大气降水中酸碱度（PH 值）低 于5.6 的雨、雪或其他形式的降水。这 是大气污染的一种表现 酸雨对人类环境的影响是多方面的。世 界已有三大酸雨区。中国华南酸雨区是 唯一尚未治理的 地球上的各种生物及其生态系统受到了极

日组织以反对越战为主题的校运动， 但是在1969 年西雅图召开的筹备会议上 创始人 是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环 境保护运动。作为人类现代环保运动的开端， 它推动了西方国家环境法规的建立。这次运 动催化了人类现代环境保护运动的发展 创始人 促进了已开发国家环境保护立法的进程，并 且直接催生了1972 年联合国第一次人类环 境会议。而1970 年活动的组织者丹尼斯· 海斯也被人们称为地球日之父 尼尔森、丹尼斯· 海斯和其战友们的努力下，今天 的“地球日”已真正成为全地球的节日，提醒着人类保护地 球、善待地球 世界地球日 环境问题 PRT 03 小学生世界地球日主题学习活动 地球日由盖洛德· 尼尔森和丹尼斯· 海斯于1970 年发起。现今，地球日 的庆祝活动已发展至全球192 个国家 威胁人类生存的十大环境问题 全球气候变暖，将会对全球 产生各种不同的影响，较高 的温度可使极地冰川融化， 米深的水层，杀 死浮游生物和微生物，从而 危及水中生物的食物链和自 由氧的来源，影响生态平衡 和水体的自净能力 威胁人类生存的十大环境问题 生物多样性减少 酸雨是指大气降水中酸碱度（P 值）低 于56 的雨、雪或其他形式的降水。这是 大气污染的一种表现 酸雨对人类环境的影响是多方面的。世 界已有三大酸雨区。中国华南酸雨区是 唯一尚未治理的 地球上的各种生物及其生态系统受到了极

动。 创始人 1970 年4 月22 日的“地球 日”活动，是人类有史以来第 一次规模宏大的群众性环境保 护运动。作为人类现代环保运 动的开端，它推动了西方国家 环境法规的建立。 这次运动催化了人类现代环境 保护运动的发展，促进了已开 发国家环境保护立法的进程， 并且直接催生了1972 年联合 国第一次人类环境会议。而 1970 年活动的组织者丹尼斯· 海斯也被人们称为地球日之父。 了全球性的公众运动，并充分利用了网络这一新兴的信息手段，把各国人民的智慧 和热情都聚集在了一起。在盖洛· 尼尔森、丹尼斯· 海斯和其战友们的努力下，今天 的“地球日”已真正成为全地球的节日，提醒着人类保护地球、善待地球。 活动影响 2014 年4 月22 日是第45 个世界地球日 （以下简称“地球日”）。国土资源部办公 厅日前发布通知指出，按照“十二五”期间 地球日主题宣传活动要求，结合当前国土资 融化，海平面每10 年将 升高6 厘米，因而将使一 些海岸地区被淹没 臭氧层的耗损与破坏 抑制植物如大豆、瓜类 蔬菜等的生长，并穿透 10 米深的水层，杀死 浮游生物和微生物 02 使人类皮肤癌发病率增 高；伤害眼睛，导致白 内障而使眼睛失明 01 从而危及水中生物的食 物链和自由氧的来源， 影响生态平衡和水体的 自净能力 03 生物多样性减少 地球上的各种生物

后随着人口的增多，慢慢演变成了苍凉的地区。同学们，你可知道这是为什么吗?人类 生存空间的变迁说明了一个严肃问题，这就是人类为了生存过度的向大自然索取，遭 到了大自然的无情的报复。难道不是吗：人类过度砍伐森林，盲目开发耕地，造成水 土流失，土地沙化;任意挖自然资源，使地下矿藏日趋耗尽;特别是近200 年来工业革 命和科学技术的飞速发展在给人类带来了巨大的便利的同时，也在高速地破坏着我们 的家园 地球。200 行了多种多样的宣传活动。这次活动使人们更加清醒地认识到，随着全球工业的不断 发展，大气臭氧层遭到破坏，由此带来的全球气候异常变化，正在成为直接威胁人类 生存的世界性问题。这次活动得到了联合国的首肯，从此以后，每年的4 月22 日被确 定为 世界地球日 。世界地球日活动的举办，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识， 促进资源开发与环境保护协调发展。从1990 年开始，我国每年4 月22 日也都举办 世界地球日 的纪念活动。