九年级语文非连续性文本专题复习学设计图文转换题 【考情分析】所谓非连续性文本，是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料， 多以新闻类、评述类文本和统计图表、图画等形式呈现，试题围绕着同一个主题把相关的文字材料、 图片、表格等相关材料组合在一起，要求考生通过阅读分析、比较研究，从中提取有效信息，并用 简洁明了的语言表达出来。图表、图形等是形象化的语言，直观简明，信息量密集，能综合检测学 条形图、面积图、散点图、其他图）、流程图、示 意图、地图等；二是图片主要包括徽标、漫画、邮票、剪纸、插图等 近年的非连续文本中的图表类解答考题，只需将图表所蕴含的信息用文字表述出来即可。有 时需表述其蕴含的内在信息，或是观点，或是结论。考生可运用图文转化策略，全面了解文本包含 的主要栏目、项目、类别、数据等信息。例如由图到文的转换，一般来说需经过以下流程：源信息 （图表）→观察认读→分析理解→ 是得不全分。请老师帮帮我吧！” 为了解决小宇的困惑，张三老师今天特意来到咱学校，想邀请在座的同学们来为他出谋划策，帮他 看出画中话，读懂文中图。 二、直击考点： 提问：同学们回忆一下，你在非连续性文本阅读中见过哪些图形呢？ 【PPT 呈现】一组图表感知 提问：一般会如何设题呢？ 【PPT 呈现】一组考点回忆 提问：图形千变万化，提问方式推陈出新，需要我们具备什么能力才能以不变应万变？ 预设：审题

小学语文童话类文本阅读策略2025 年强化试卷答案精解 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在童话《小红帽》中，小红帽最终被谁救了？ A. 猎人 B. 奶奶 C. 狼 D. 她自己 2. 《灰姑娘》中，灰姑娘的魔法在什么时间失效？ A. 午夜 B. 黎明 C. 中午 D. 傍晚 3. 《三只小猪》中，第三只小猪用什么材料盖房子？ A. 稻草 B. 木头

2025 年小学高年级非虚构类文本信息整合与摘要写作 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读以下材料，回答问题： > 海豚通过头顶的呼吸孔换气，每隔5-15 分钟需浮出水面一次。其 声呐系统可探测200 米内的物体，并通过回声定位判断方位。 海豚的呼吸孔位于身体哪个部位？ A. 腹部B. 背部C. 头部D. 尾部 2. 根据材料：

题型04 实用类文本阅读之客观选择题 综观近三年的全国卷，我们发现，高考对于实用类文本阅读的考查呈现出以下几个方面的特点。 ①命题思想：命题贯彻“立德树人”教育理念，符合考生的认知水平和理解层次，主要考查《考试说 明》中规定的分析综合、鉴赏评价和探究三种能力。特别是近年，高考语文全国卷的实用类文本阅读均考 查非连续性文本，素材多样，有一定的专业色彩，通过多元阅读、区间分析、综合归纳，实现对考生检索、 对考生检索、 理解、分析、评价等能力的考查，体现出较强的综合性，且有一定的难度。 ②选材风格：近三年，高考语文全国卷的实用类文本阅读一般由2-4 则非连续性、相对独立但又围绕 同一话题或主题的材料构成，总字数为1100-1500 字，其中可能包括一则图表材料。选材多来源于新闻、 报告、论文、科普文章，紧扣社会生活热点，突出时代性，如新能源、人工智能、城市化、信息经济、文 化遗产保护、医疗 ④题目设置：实用类文本阅读为两道四选一式客观选择题和一道主观问答题；客观题每题3 分，主观 题6 分，总分值为12 分。 近三年，高考实用类文本阅读一般采用非连续性文本阅读题型。阅读文本由围绕同一话题而互有关联 的多则材料（包括文字和图表）组成。高考非连续性文本阅读考查的主要内容是正确理解文中重要概念或 句子的含意，概括、分析材料内容，筛选并整合文中信息，比较材料异同，评价文本的主要观点、基本倾

小学四年级非连续性文本阅读：图表与说明书信息提取能力测评 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. → → → → 观察某公交车路线图（部分站点：起点站 公园 小学 医院 终点 站），公园站的下一个站点是？ A. 起点站B. 小学C. 医院D. 终点站 2. 根据某图书馆开放时间表（周一闭馆，周二至周五9:00-18:00， 周末10:

备战2025 年中考语文复习现代文阅读（全国通用） 专题02：非连续文本之图文转换（练习） 考点1：概括图文材料信息 阅读下面材料，完成后面小题。 【材料一】 （摘自杨芳琴、孙建伟《中国茶叶贸易时空演变及影响因素分析》） 【材料二】 1200 年前，中国最早提出茶道；中国存有的古代茶诗词、茶画数量居世界第一，有全世界最丰富的 民族饮茶习俗，现拥有一万多份茶树品种资源，茶叶的品类数量和质量居世界第一，茶叶产量从2005 阅读上面三则材料，按要求回答问题。 1✬ 阅读材料一，概括主要信息。 2 结合三则材料，综述我国国家综合立体交通主骨架建设的构想。 三、（2024·江苏连云港·中考真题）实用类文本阅读课，老师以“飞天”为专题选取了三则材料，组织探 究学习，请完成下面小题。 材料一： 我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”（S–S）发射一年多以来，已经观测到了100 多例太阳 白光耀斑

备战2025 年中考语文复习现代文阅读（全国通用） 专题04：非连续文本之拓展运用（讲义） 【课标要求】 所谓“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，它基本是由 数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等 组成。相关材料这样给它定义：通过阅读数据、表格、清单和凭证单、使用说明书、地图等进行说明、解 释和讨论。 连续性文本的重大价值所在。打通生活和 学的界限，让语文更多的融入到生活实践中来。更是强化学生学习的自主性、主动参与的精神，和手脑并 用的语文实践。对于打通生活和学的界限。 【主要题型】 1 结合对材料的理解，补全对联。 2 请你根据文本内容拟定一则宣传语。 3 给自己拟一个名，在后面跟帖。 【命题趋势】 分类阅读就是根据文本类型的特点，采取不同的阅读思路，各个击破。在明确文本类型的情况下，分 情况下，分 类阅读是一种很有效的阅读策略。一般而言，对于文字型的文本材料，需要我们划分层次，抓住每个层次 的中心词，明确主旨大意；对于图形型的材料，则要根据图形的特点、类型来阅读，应重点阅读标题，从 标题中读出主旨，读出材料的类型；对于表格型的材料，通常要关注重点，抓住关键字。抓住关键信息之 后，就可以很快地明确文本主旨大意，做到心中有数。 【备考策略】 01 解题，三步走 第1 步：理解剖析

备战2025 年中考语文复习现代文阅读（全国通用） 专题04：非连续文本之拓展运用（练习） 考点1：语言自主表达类。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①2024 年“五一”假期期间，吉林省博物院延长开放时间，共接待观众605 万人次，提供讲解服务 23 场次，共有29 个线上展览为公众展示多彩吉林。 ②自2008 年实施免费开放政策以来，吉林省各博物馆不断推陈出新，丰富展览内容，现有基本陈列 ，感受独特历史，追寻② 。 3 ． ✬ 如果外地的亲友打电话想来吉林旅游，你推荐去哪里参观？结合材料说明理由。 考点2：对联类。 阅读下面两个文本，完成下面小题。 文本一 让优秀传统文化“可知可感” ①以古人之规短，开自己之生面。习近平总书记一再强调要把握好传承和创新的关系，“古为今用、 推陈出新”“学古不泥古、破法不悖法”“必须以守正创新的正气和說气，赓续历史文脉、谱写当代华 坚定的文化自信。 ⑩中华优秀传统文化活泼地融入当代，文化传承发展弦歌不较、历久弥新，让我们的创造生生不息， 让我们的文化绵延不绝。 摘自2023 年9 月18 日《人民日报》（作者王瑨有删改）文本二 传统文化成为络动画的底色 ①络动画是数字时代的新兴艺术形态和文化业态，是全年龄段受众都乐于接受、用心欣赏的文艺形 式，有着广泛的社会影响力。数据显示，2022 年中国在线动画市场规模达2858

备战2025 年中考语文复习现代文阅读（全国通用） 专题03：非连续文本之评价建议（讲义） 【课标要求】 提出意见建议是根据某一问题或某一现象，提出相关建议，供有关单位和个人参考。这类试题实际就 是考查学生对选文内容或观点提出自己独特见解和解决实际问题的能力。 【考查重点】 发表评价看法，就是对问题或观点进行评价，发表看法。 这类试题实际是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。发表评价看法时可用事实或道理分析 料，结合社会生活，结合自身体验，从不同角度去挖 掘。 （3）表达时，应做到观点明确，理由充分，既言之有理，又言之有序。 【例题剖析】 【例1】（2024·四川乐山·中考真题）阅读下面的非连续文本，完成小题。 材料一： ①5 月3 日，中国成功发射了嫦娥六号探测器，开启世界首次月球背面采样返回之旅。这次任务全 过程约53 天，是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务。如果一切顺利，科学家有望在6 一大亮点，彰显中国作为航天大国的自信和 开放包容的心态”可知，本次任务国际合作是一大亮点，彰显了我国作为航天大国的自信和开放包容的心 态。 非连续性文本阅读知识清单 项目 知识清单 知识清单阐释 1 非连续性文本的 所谓“非连续性文本”，是指围绕一个事物或主题，按照一定逻辑顺序提供多 知 识 储 备 概念 维度的诸如数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地

备战2025 年中考语文复习现代文阅读（全国通用） 专题03：非连续文本之评价建议（练习） 考点1：建言献策 阅读下列材料，按要求完成下面小题。 【材料一】 今年1 月，中国互联信息中心发布消息，数据显示：2009 年中国民不到三个亿。然而，截止2012 年12 月底，中国民规模剧增，已突破七个亿，互联普及率近60%。 【材料二】 调查中，92%的受访者表示自己每天上。互联这种高科技时代的新型媒体，大大方便了人们学习、 D．互联方便了人们的学习、研究、工作、交流和娱乐等。 2 ． ✬ 结合上述材料，如何理性使用络？请给大家提几条建议。（至少说 3 点） 考点2：发表评价看法 非连续性文本阅读，完成下面小题。 材料一： ①2023 年4 月20 日，广元城市上空被漂浮的黄沙所笼罩，天空和山体灰茫茫的一片，看不到昔日 的绿水青山。城区内，往来路人纷纷戴上了口罩，过往车辆也将车窗全部摇了起来。而造成这一切的“罪 3．下图是对材料四第二段行文思路的梳理，请在图中①②处填入相应内容。 4 ． ✬ 请结合以上材料，就如何发展县域旅游提出三点建议。 二、（2024·黑龙江绥化·中考真题）阅读非连续性文本，回答各题。 [材料一] ①日前，一则关于微塑料会伤肝肺的研究登上热搜榜。相关研究发表在环境科学领域期刊《环境与 研究》上。实验结果表明，纳米级的微塑料可能会进入肝细胞和肺细胞并破坏其正常工作机能，从而对器