2024 届高考语文思辨性作文 写作指导15：二元思辨性“倾诉个人和书写社会” 作文话题+题目+素材运用+金句+范文展示 真题回放 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 这是一个注重书写的时代，任何人都可以通过文字、图画、视频等形式表 达个人感想，这些书写中最常见的有“倾诉个人”和“书写社会”两类： “倾诉个人”可以理解为对自己人生的记录，把自己对自己的看法、想法表 达出来； 法、想法表达出来。“倾诉个人”是内视自我，是反思、是憧憬、是个体； “书写社会”是外视世界，是体验、是理解、是全局。 作为当代青年，我们如何在这个注重书写的时代里“倾诉个人和书写社 会”呢？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800 字。 【审题指导】 材料涉及倾诉个人和书写社会两个方而的内容，并且解释了两个方而的特 点：“倾诉个人”是对自己的看法，体现的是自己对自己的反思、对未来的期 盼等；“书写社会”是个人对社会的感悟、体验等。综合起来分析，倾诉个人 和书写社会是指当代青年如何看待自己和生活的社会。 【参考立意】 ①坚守个人品格，书写家国情怀； ②让倾诉个人汇入书写家国情怀的洪流； ③找到倾诉个人与书写时代的交叉点；等等。 【人物素材】 下面这些人物，有的是真正用生命在书写社会，把个人命运与社会紧紧相

专题04 浙江卷作文解析与范文展示 2020 年高考语文浙江卷作文原题 每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。 家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。 在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。 对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800 本次作文题平稳中有提升，个人与家国情怀思辨结合。 1、“小我”和“大我”意识有效结合 从去年的高考作文题目开始，浙江省的作文命题开始关注“小我”的内在感受和“大我”家国情怀之 间的结合。 去年高考作文强调人的主体意识和客观环境的影响，人创作生活是关注自己的内心世界呢，还是关注 “读者”？所谓的“读者”可以理解为他人，当然高明的考生可以想到“读者”也是社会。 今年的高考题显得更为直接，直接指出个人定位， 有话好说，所以今年的高考作文题更体现现实性。 【立意角度】 例1：我们要立足自己的坐标和预期。文章中写到家庭和社会的预期的好坏，来为立足自己的坐标和 预期这个观点服务。 例2：我们要立足社会的预期。文章中写到个人和家庭的预期的好坏，来为立足社会的预期这个观点 服务。 例3：我们要立足家庭的预期。文章中写到社会和家庭的预期的好坏，来为立足家庭的预期这个观点 服务。 例4：我们要有自己的坐标和预期也要

得泄露真实的姓名、校名等个人信息；书写工 整，不少于800 字。 2．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 3．阅读下边的漫画材料，根据要求写作。 要求：结合材料的内容和寓意，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800 字。 章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 5．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，体现新时代青年的思考与启发。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 6．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。 一 考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 7．认真观察下面这幅漫画，按要求作文。 请整体把握漫画的内容和寓意，写一篇作文，体现你的感悟和认识。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭、套作；不得抄袭；不得泄露个人信息， 不少于800 字。 8．阅读下面的漫画材料，根据要求作文。 （邸天行《入屏并非皆靓丽》）

的探讨，一直是作文命题的热点之一。这样的命题理由主要有以下几点： 1、个人成长的重要性 ：自我认知与自省是个人成长的关键环节。通过对自己的深入了 解和反思，学生可以更好地发现自己的优点和不足，从而调整自己的行为和态度，实现自我 提升。 2、符合时代要求 ：在当今社会，自我提升和终身学习已经成为一种共识。高考作文以 此为题，旨在引导学生关注个人成长，培养自我反思和自我提升的能力，以适应不断变化的 社会环境。 培养独立思考和判断的能力，这对于他们 未来的学习和生活都具有重要的意义。 4、体现人文关怀 ：自我认知与自省不仅是个人成长的需要，也是人文关怀的体现。通 过关注自己的内心世界，学生可以更好地理解他人，从而培养同理心和关爱他人的品质。 从历年的高考作文命题趋势来看，对于个人成长和自我反思的探讨一直是命题的热点之 一。因此，押题者可能会认为这样的命题具有较高的出现概率。同时，这样的命题也符合教 育改革的方向，强调学生的主体性和自主性，有利于培养学生的综合素质和创新能力。 总的来说，高考作文以自我认知与自省为题，不仅有利于引导学生关注个人成长和自我 提升，也符合时代要求和教育改革的方向。因此，押题者可能会认为这样的命题具有较高的 出现概率和价值。 【作文真题1】 一、阅读下面的材料，根据要求写作。 关于个人形象的塑造，传统儒家主张通过自身的修为和努力，追求精神的完善和道德 的提升，正所谓；“自天子以至于庶人，壹

题， 目的是解决问题。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800 字 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 数学家丘成桐很喜欢中国古诗词，还曾写过诗。他曾说，中国古典文学深深影响了他做学问的气质和 修养。他认为做好的学问，要有文 的一些道理，成了他为人处世的准则。 以上材料对我们颇具启示意义，请结合你的感受和思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800 字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 习近平总书记在2021 年新年贺词中曾说：“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。” 有作家说：“你不可能要求一个没有风 魂，是没有深度的。” 对此，作为时代青年的你有什么样的思考和感悟，请写一篇文章谈谈你的想法。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800 字。 4.作文： 有人认为，我们要通过与他人交往中得到的反馈才能更清楚认识自己。对此，你怎么看。请写一篇 文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800

分）方法论：要坚持一切从实际出发。（2 分） 材料分析：个人信息保护法的制定是解决我国当前信息安全的现实问题，保护个人信息 安全的必然要求；个人信息泄露带来的巨大危害促使国家对个人信息保护有了深刻的认识 催生了个人信息保护法的出台。（2 分） ②原理：意识对物质具有能动的反作用。（2 分）个人信息保护法的出台和实施将为个 人信息安全的保护提供法律保障，推动个人信息保护工作的落实。（2 分） 2.【答案】量变是质变的前提和基础（5

①意识活动具有目的性，该法的实施将更好地保护个人信息和公民权利。②意识活动具有能动创造性， 个人信息保护法把握了新时代的发展规律，回应了社会热点话题。③尊重客观规律是正确发挥主观能动 性的前提条件，符合客观规律的正确意识指导人们的实践实现改造世界的预期目标。个人信息保护法的 制定是在遵循新时代发展规律基础上正确发挥了主观能动性，从国家社会发展的需要出发，完善了我国 在网络安全和数据保护领域的顶层设计，推动了对个人信息的保护。 为生动诠释了人生的真谛。④价值的创造与实现，弘扬劳动精神，我们要学习“大国工匠”立足本 职工作的奉献精神；在个人与社会的统一中实现价值，我们要学习“大国工匠”正确处理个人与国 家、个人与集体的关系；实现人生价值需要砥砺自我，我们要学习“大国工匠”顽强拼搏、自强不 息的精神努力发展自己的才能，全面提高个人素质和坚定理想信念。 28.①以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为中国发展和人

①意识活动具有目的性，该法的实施将更好地保护个人信息和公民权利。②意识活动具有能动创造性， 个人信息保护法把握了新时代的发展规律，回应了社会热点话题。③尊重客观规律是正确发挥主观能动 性的前提条件，符合客观规律的正确意识指导人们的实践实现改造世界的预期目标。个人信息保护法的 制定是在遵循新时代发展规律基础上正确发挥了主观能动性，从国家社会发展的需要出发，完善了我国 在网络安全和数据保护领域的顶层设计，推动了对个人信息的保护。 为生动诠释了人生的真谛。④价值的创造与实现，弘扬劳动精神，我们要学习“大国工匠”立足本 职工作的奉献精神；在个人与社会的统一中实现价值，我们要学习“大国工匠”正确处理个人与国 家、个人与集体的关系；实现人生价值需要砥砺自我，我们要学习“大国工匠”顽强拼搏、自强不 息的精神努力发展自己的才能，全面提高个人素质和坚定理想信念。 28.①以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为中国发展和人

，如成语有“十年树木，百年树人”，俗语也说“小树要砍， 小孩要管”。 作为青年的你对此有何感受和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 2．阅读材料，根据要求作文。 赤壁的明月与清风让贬谪黄州的苏轼获得了精神上的解脱，荷塘的月色与荷香让“心里颇不宁静”的 朱自清偷得片刻的宁静与欢愉，荒芜但不衰败的 旅途中，总会有一个不经意的瞬间让人心生感慨并难以忘怀。 以上材料对你有何启示？请你以“带你走近……”为主题，写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 当今时代瞬息万变，纷繁芜杂。身处其中，有些青年方向迷失，目标缺席，“佛系”“躺平”；有些 青年志向远大，但半途而废，人生“停摆 近道矣”。对“始”和“终”的认识影响着我们做一件事情的态度，甚至是事情的结果。 以上材料带给你怎样的启示？请结合自己的思考与感悟写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 20 世纪三十年代，鲁迅先生在批判“送去主义”的同时，提出了“拿来主义”的积极主张。纵观整 个20 世纪，中国人也确实从国外拿

套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800 字。 2．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 当被问及成功秘诀时，一位成功人士回答说：“我从不做没把握的事。”而另一位成功人士则说： “我做的事情，没有一件是有把握的。” 以上材料给你怎样的联想、思考和感悟？请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 风，吹灭微弱的火，吹旺强劲的焰。 这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 5．阅读下面的材料，根据要求写作。 人们常批判 人们常批判“无知者无畏”，认为“无知者应有畏”。有人认为，与无知者相比，“有知者更应有 畏”。 对“有知者更应有畏”，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 6．阅读下面材料，按要求写作。 我们知道你生于平凡，也明白你心有不甘；我们看到你徘徊踯躅，也欣赏你迈开脚步；我们明白你犹 豫不决，也理解你做出抉择；我们目睹你只有