当家庭中有冲突时，应该： A. 避免谈论 B. 第三方调解 C. 激烈争论 D. 冷战处理 8. 孩子与父母沟通时，应该： A. 只说不听 B. 双向交流 C. 隐瞒想法 D. 模仿别人 9. 家庭规则的作用是： A. 限制自由 B. 维护秩序 C. 制造压力 D. 没有用处 10. 道德在家庭沟通中要求我们： B. 情绪化 C. 缺乏时间 D. 互相理解 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 家庭沟通只需要孩子听父母的就行。（ ） 2. 尊重是双向的，父母和孩子都应该互相尊重。（ ） 3. 法治在家庭中没有作用。（ ） 4. 当父母犯错时，孩子不能指出。（ ） 5. 良好的沟通可以预防家庭冲突。（ ）

下列哪项过程伴随着能量的散失？ A. 光合作用B. 呼吸作用C. 摄食D. 分解 7. 生态系统中，能量流动的特点是： A. 循环利用B. 单向递减C. 双向平衡D. 逐级增加 8. 下列生物中，能直接利用太阳能的是： A. 羊B. 青蛙C. 松树D. 细菌 9. “ → → ” 在藻类 小鱼 大鱼的食物链中，若小鱼有1000 A. 生物数量关系B. 能量传递效率 C. 营养级能量分布D. 物质循环方向 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 能量在食物网中可双向流动。（ ） 22. 所有消费者都直接以生产者为食。（ ） 23. 分解者不属于任何营养级。（ ） 24. 能量传递效率指某一营养级同化量与上一营养级同化量的比值。

下列物品中，哪个可能用到磁铁？ A. 玻璃杯 B. 书包拉链 C. 塑料玩具车 D. 木制椅子 9. 磁铁吸引铁钉时，力的方向是？ A. 单向 B. 双向 C. 环形 D. 无方向 10. 两块磁铁的S 极和N 极靠近时会？ A. 静止不动 B. 相互排斥 C. 相互吸引 D. 旋转跳跃

ABD 6.ABC 7.AB 8.ABD 9.AC 10.ABD 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. ① ② 避免双向人流碰撞； 留出左侧通道供紧急通行。 2. “ ” 这样容易绊倒别人，我们到操场平地上玩吧！ 3. 示例：右行稳走安全长久 4. ↑↓（上下箭头分别标注左右两侧通道）

B. 热气球上升 C. 太阳晒热地面 D. 暖风机吹风 10. 热传递的方向总是？ A. 从高温物体到低温物体 B. 从低温物体到高温物体 C. 双向同时进行 D. 无法确定 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些属于热传导现象？（） A. 手摸冰块感到凉 B. 暖气片加热空气 C

下列属于条件反射的是（） A. 膝跳反射 B. 眨眼反射 C. 望梅止渴 D. 缩手反射 4. 神经冲动在神经元之间的传递方向是（） A. → 树突 轴突 B. → 轴突 树突 C. 双向传递 D. 随机传递 5. 植物性神经调节的是（） A. 随意运动 B. 心跳和消化 C. 语言功能 D. 学习记忆 6. 反射弧中直接与外界刺激接触的结构是（）

A. 初级消费者B. 次级消费者C. 生产者D. 分解者 10. 生态系统中，物质和能量沿食物链传递的方向是（）。 A. 单向递减B. 循环递增C. 双向平衡D. 不变 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统的组成包括（）。 A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境 2. 下列属于消费者的是（）。

下列哪项不属于生态系统的非生物成分？ A. 土壤B. 水分C. 温度D. 真菌 5. 生态系统中能量流动的特点是： A. 循环利用B. 单向递减C. 双向平衡D. 恒定不变 6. 下列生物中属于消费者的是： A. 水稻B. 蝗虫C. 苔藓D. 蓝藻 7. 若某生态系统中的青蛙数量骤减，短期内可能发生： A

A. 草类减少B. 羊群减少C. 土壤肥沃D. 昆虫增多 10. 生态系统中能量流动的特点是： A. 循环利用B. 逐级递减C. 双向传递D. 总量不变 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些属于生态系统稳定性的表现？（ ） A. 抵抗干旱能力B. 物种数量不变C.

2. 拒绝财物要求/记住特征/报告老师或家长/报警 3. Rest → 制动 Ice → 冰敷 Compression → 加压包扎 Elevation 抬高患 处 4. 路线避开拥堵点/设置双向通道/转角处设引导标识/定期演练检验