运动会活动策划方案6篇

运动会活动策划方 篇1 一、活动目的： 旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20xx 级新生融入到大 学体育文化生活中来，同时为了增强12 级各班级内部的团结性和凝聚力，特 举办此次比赛。 二、活动时间： 20xx 年5 月15 日——20xx 年5 月19 日 三、活动地点： 学生活动中心篮球场 四、活动对象： 能动学院20xx 级新生 五、策划主办方： 能动学院分团委学生会体育部 六、开幕式： 1、时间：20xx 年9 月25 日14：00 2、地点：学生活动中心篮球场。 3、流程： 主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。 请相关领导致开幕词 裁判员、运动员代表宣誓 风动1101 班同学带来街舞表演 主持人宣布开幕式结束 “迎新杯”篮球赛正式开始 七、比赛说明： 20xx 级12 个班抽签分为四个小组，每组3 个队，小组赛采取组内循环赛，共 计12 场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后BD 组第一名分别记作 E1F1G11。胜一场积两分，负一场积1 分，弃权积0 分，积分高者进入下一 轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如 仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季 军，共计4 场比赛。 八、竞赛规则： 参照最新国际篮联竞赛规则。 九、注意事项： 1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院 有关规定从严处罚。 2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。 3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到 者按弃权处理。 十、经费预算： 水费30 元、打印费5 元、宣传费140 元、其他25 元共计200 元。 运动会活动策划方 篇2 一、活动主旨： 本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神， 推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展 示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉 感。 二、时间地点 运动会时间：20xx 年9 月崔楼中学田径场。 运动会报名时间：20xx 年9 月20 日——22 日。 三、比赛项目设定 田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1000m （男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）趣味类：双 人背球跑、袋鼠跳、100m 迎面接力、拔河、五人六足（男女组） 职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。 四、报名方法及要求 1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表 统一交到体育组。 2、每班限报10 人每人限报三项。（团体、接力除外） 3、参加项目的职工到工会报名。 五、人员工作安排： 大会组委会 主任委员：副校长 副主任委员：领导班子 委员：各班班主任运动会办事机构 竞赛组：体育组成员 宣传组： 纪律安全组： 成员： 仲裁委员会： 运动会裁判名单： 总裁判长： 径赛裁判长： 发令主裁判： 发令裁判员： 检录主裁判： 检录裁判员： 计时主裁判： 计时裁判员： 终点记录员： 检查主裁判： 检查裁判员： 田赛裁判长： 跳远裁判员： 实心球主裁判： 实心球裁判员： 立定跳远主裁判： 立定跳远裁判员： 总记录： 六、运动会主要流程 （一）开幕式 开幕式活动程序安排 1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作。 2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。 3、08：00：开幕式正式开始，宣布各方队入场 进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队（入场顺序七一班— ———七二班—————————九四班—————九五班） 4、08：20～08：50 （1）全体肃立、奏国歌、升国旗。 （2）宣布运动会开幕、致开幕辞 （3）裁判员代表宣誓 （4）运动员宣誓 5、08：50 运动会比赛开始 七、裁判员和班主任培训时间地点： 20xx 年（时间待定） 八、竞赛规则及方法： 1、100m、200m、400m（男、女） 方法：每班男、女各2 人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：预赛：以年级为单位进行，每组4 人比赛 决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的6 人进决赛。 2、男子1000m 方法：每班男生1—2 人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6 人计入总分。 3、女子800m 方法：每班女生1—2 人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6 人计入总分。 4、男、女子立定跳远 方法：每班男、女各2 人。每人连续跳3 次，取三跳中的最好成绩记名次，如 若犯规将不记成绩（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6 人计入总分。 5、男、女子实心球 方法：每班男、女各2 人。每人连续投掷3 次，取三投中的最好成绩记名次， 如若犯规将不记成绩（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行比赛，取成绩最好的6 人计入总分。 6、双人背球跑 方法：每班男、女各4 人（共8 人）。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向 快速移动。 规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前 行，距离为20m。 7、五人六足 方法：每班男女生各六人（总共十二人）。用绳带绑住相邻的脚踝处，五人用 六只脚快速向前跑动。 规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。距离为30m。 8、袋鼠跳 方法：每班男、女各4 人（共6 人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳 动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。 规则：30m 往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班 级获胜。用时最短者获胜。 9、拔河 方法：七年级组（1—5 班）、八年级组（1—5 班）、九年级（1—5 班）各选 拔20 人（男女各10 人）分男女组参赛。 规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。 10、100m 迎面接力 方法：每班男女各4 人（共8 人）100m 起终点各站2 人，迎面接力跑，分男 女组。 规则：100m 迎面接力不可错道，必须跑至终点才可交接接力棒，完成最快的 班级获胜。 九、名次、积分 1、个人项目第1—6 名记分，分别得7、5、4、3、2、1 分。团体第1—3 名 记分，分别得14、10、8 分。 2、个人和团体比赛积分记入班级总分。 3、若成绩并列，则共享该名次 十、奖励 1、根据班级团体总得分排名进行奖励，个人奖励前三名。 2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前； 3、设“体育道德风尚奖”（每年级一个），由该奖项评选小组（校长负责制 定评比条件并执行评比）根据各班在运动会上的表现评定。 4、获单项前6 名发给个人名次奖 十一、报名要求 按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改 十二、裁判要求 佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。 十三、裁判员工作职责说明 全面统筹协调： 副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁 判员培训。 趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协 调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。 径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩（上 交成绩表）。 迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成 绩（上交成绩表）。 双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩 （上交成绩表）。 五人六足：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上 交成绩表）。 100m 迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录 成绩（上交成绩表）。 袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩 （上交成绩表）。 拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员（清点人数，防止其他人等干扰比赛）， 左边绳裁判员组织班级比赛。 十四、运动会安全事项 1、各代表队应加强对师生员工的管理和育，精心组织好本班人员观看比赛和 参加比赛。 2、师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自 觉维护赛场秩序。 3、非参赛人员严禁进入比赛区。 4、参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。 5、严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩 骂、攻击和不文明行为。 运动会活动策划方 篇3 一、宣传发动阶段（xx 月xx 日—xx 月xx 日） 利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身 体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并 积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方后，制订班级活动计划， 于xx 月xx 日前报导处审定。 二、各班开展丰富多彩的'体育活动阶段（xx 月xx 日—xx 月xx 日） 以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展 “快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体 活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷 等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于 提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。 三、成果展示阶段（xx 月xx 日—xx 月xx 日） 1、广播操、集体舞比赛。 ①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。 ②评奖办法：全校奖前6 名班级。（单项奖） ③时间：20xx 年xx 月xx 日——xx 月xx 日。 ④地点：学校操场。 2、3—6 年级拔河比赛。 ①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30 人 ②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。 ③时间：20xx 年xx 月xx 日——xx 月xx 日。 ④地点：大操场。 3、1—6 年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。 ①要求：每班男女生各报2 名参加年级部比赛，统一绳毽（高年级组双摇盘 踢）。 ②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。 ③时间：20xx 年xx 月xx 日——xx 月xx 日。 ④地点：篮球场、排球场。 4、田径比赛。 ①项目： 低年级组（一、二）30 米、60 米、立定跳远、小垒球。 中年级组（三、四）60 米、100 米、200 米、400 米、跳远、垒球。 高年级组（五、六）60 米、100 米、200 米、400 米、800 米、跳高、跳远、 垒球。 ②参加人数：每班各报男女各5 名，每人可报两项，每项限报2 人。 ③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个 人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。 ④时间地点：十二周星期六一天。 5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。 ①工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。 ②职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。 ③时间地点： 6、工会组织职工乒乓球联谊赛，时间另定。 四、延伸性阶段（20xx 年xx 月xx 日——学期结束前） 开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据 统计工作，以并资料积累归档。 五、总结表彰奖励 xx 月xx 日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人 奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生 进行表彰。 运动会活动策划方 篇4 时间：5 月24 日周五下午13：00——15：00（雨天调整） 地点：校体育场 参加对象：英特二年级2 个班46 个学生及家长、老师（姚琨、陈文椰、 Emly、rs 分别担任2 个班级男女生小组组长，吴雅静、杨丹丹、吴华负责组 织学生参赛） 活动准备： 1、通知家长，届时穿着运动服、运动鞋，做好防晒工作（学生统一佩戴学校 的帽子，家长自备），注意比赛安全。 2、训练学生武术操。 3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果（班级有活 动经费）。 4、器材准备： 短绳15 根，篮子4 个，沙包20 个，篓子20 个，水桶8 个，水杯4 个，拔河 长绳1 根，记分表一个。 活动流程： 一、准备活动：（5 分钟） 体育老师吴华带领大家做准备活动。 二、武术操展示：（5 分钟） 学生武术操展示，体育老师负责领操，播放音乐。各班选2 名学生领操，家长 观摩。 三、亲子跳绳比赛：（15 分钟） 1、规则：一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳，限时1 分钟，后面一组给 前面一组数数，以小组总数多者为胜。 2、分组：1 班男生与家长，2 班男生与家长，1 班女生与家长，2 班女生与家 长，共4 组。 四、播种与收割：（20 分钟） 1、规则：篮球场，设置30 米长的比赛场地。在每个赛道上，均匀放置5 只小 篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生（播 种小分队）提小篮子，在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓 中，将小篮子交给终点第一位同学（收割小分队），该学生将跑道上5 只小篓 中的“果实”“收”到小篮子内，将篮子再交给播种小分队队员交换背篓，以 此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。 2、分组：2 个班男女生分四组同时进行，之后再进行家长组比赛。 五、打水接力（20 分钟） 1、比赛方法：在跑道上10 米处放置装满水的水桶。4 组同时进行，从起点拿 空杯子前去取水，回到起点后把水倒入起点处的空水桶，再把取水杯传递给下 一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。 2、学生和家长各分4 组进行。 六、拔河比赛（20 分钟） 1、孩子组：每班分成男生队与女生队，男生与男生对抗，女生与女生对抗。 （人数均等，老师协调。） 2、家长组（具体办法看到场家长情况而定。） 七、发奖：（10 分钟） 以小组得分为准，整组家长或整组学生将荣获以下奖项 冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、 优胜宝贝 八、、回室休息、喝水、吃水果。 运动会活动策划方 篇5 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融 合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相 结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合 错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。 为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心， 使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。 二、活动意义 趣味体育运动，一方面非常适合同学们联合开展活动，因为其比拓展训练更具 趣味及凝聚力，能更好的把校文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲 密感，从中学会团队协作；另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者 游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们 另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻 炼同学们的能力。 三、活动简介 （一）、活动时间：20xx 年4 月22 号 （二）、活动地点：区高地操场 （三）、参赛对象：硕研16—1 班全体学生，以宿舍为单位参加 （四）、比赛项目： 1、三人四脚：以组为单位参赛。从起点出发，到达终点后再返回起点，按用 时进行排名，用时最少者为第一名。第一名记10 分，第二名记9 分，第三名 记8 分，以此类推。 2、踢毽子：以组为单位参赛。组内每人有1 分钟的参赛时间（过程中毽子掉 落可捡起继续踢），总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10 分，第二名 记9 分，第三名记8 分，以此类推。 3、全员跳绳：以组为单位参赛。两人摇绳，两人跳绳。跳绳队员2 人全部依 次上绳进行齐跳。以2 人齐跳开始计数，不足2 人不计数，计时1 分钟，每次 中断重新开始。第一名记10 分，第二名记9 分，第三名记8 分，以此类推。 4、百投百中：以组为单位参赛。组内每人有两次机会，站在指定位置向目标 位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。 四、奖项设置（以宿舍为单位） 一等奖1 组：蓝月亮洗衣液2kg 或羽毛球拍一副（跟2kg 洗衣液同等价位） 二等奖2 组：蓝月亮洗衣液1kg 或羽毛球拍一副（跟1kg 洗衣液同等价位） 三等奖3 组：精美笔记本（每人一本） 参与奖：每人一瓶脉动 运动会活动策划方 篇6 一、活动目的：为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动 二、时间：五月初（具体时间待定） 三、地点： 四、参与对象：公司全体职员（门店可视营业情况选择参与） 五、运动会内容：以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应 表彰奖励 六、物料准备： 1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球（篮 球）、筐子、砖头（具体物料可视所选比赛项目选购） 2、比赛奖品 七、具体项目及细则： 1、踢毽子比赛 细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15 个用时最短者获胜。单人 不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完 成则视为失败。 2、二人三足跑比赛 细则：两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条 带子捆—绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式 起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方 为到达终点。按比赛时间少者名次列前。 3、螃蟹背西瓜 细则：4 名队员（最好两男两女）同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行， 途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进 直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出 4、趣味绣球 细则：（1）、接球者站于距抛球者6 米之外的圆圈（直径0。5 米）内用篓子 接球；（2）、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接 球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；（3）、抛球者共抛出20 个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负 5、摸石过河 细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出 “各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可 起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前 方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖 并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块 砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。（该项 目可各部门柜组各派出一名代表参赛） 6、翻山越岭 细则：每组两人参赛