陕西省西安市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

西安市第一中学2021-2022 学年度第一学期期中考试 高一历史试题 命题人 包倚剑 一、选择题（每小题2 分，共30 题，60 分） 1.翻检西周史，周王朝的最高首领称"主"，周王发表造命时用"王曰"，或"王若 曰"。周王又称"天子"，被视为天之元子，受天之命以君临人间。这反映出 西周政治制度的特点是 A.神权与王权的结合 B.嫡庶子孙为天下大宗 C."天下为公 D."郡""国"并行 2．周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”， 封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是 A. 周王实现了权力的高度集中 B. 诸侯在封国享有世袭统治权 C. 血缘关系是分封的唯一依据 D. 维持了周朝四百余年的统治 3．有学者在研究中国早期国家时注意到：周“克殷践奄，灭国数十，而新建 之国皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而鲁卫晋齐四国，又以王室至亲为东 方大藩。”这表明 A．官僚体制成为当时社会的主宰 B．素养不同的人享有同等的国家管 理权 C．以分封制构架国家垂直管理地方形式 D．国家制度受到宗族血缘关系的 明显影响 4．古代有学者论及中国早期国家的政治制度，谓：“周之子孙，苟不狂惑者， 莫不为天下之显诸侯。”这反映了 A．神权与王权相结合 B．最高执政集团权力的高度集中 C．血缘关系亲疏不再作为权力分配依据 D．政治权力的分配采用分封制和 宗法制 5．在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦 以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出 A．宗族关系已成为执政的基础 B．“家天下”观念的政治影响 C．官员考核主要依据民本思想 D．官员之间具有共同政治诉求 6．据秦琅琊石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮 南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流 沙” ，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明 A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B．年代久远导致历史记述莫 衷一是 C．历史材料的运用首先要辨别真伪 D．石刻与文献形成证据链印证 历史 7．秦朝法律《效律》中规定：凡是出现调动或离职的官员，其在任时的钱财 物资和账目要进行离任审计，在审计后进行工作交接，实行各负其责的原则。 这一做法 A．杜绝了国家权力滥用误用 B．提高了行政办事效率 C．有利于监督官员廉洁从政 D．增强了民众监督意识 8．据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓 王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳” “乃自立，为(楚)武王”。这表明当时周朝 A．礼乐制度不复存在 B．王位世袭制度消亡 C．宗法制度开始解体 D．分封制度受到挑战 9．汉代的三公九卿设在宫外，这些官员觐见皇帝的朝仪十分烦琐，向皇帝提 供信息比较缓慢，皇帝便将处理机要事务的责任转移到内廷，逐渐形成中朝。 据此可知，设置中朝有利于 A．制约丞相权力 B．提高行政效率 C．加强中央集权 D．监察三公九 卿 10．宋代，知府(州)公事必须通判联署方能生效，通判本身有行政工作；明朝 开始确立以知府为一府首长，通判作为知府辅佐官，必须“以安静为事”， 被视为“闲曹”。这一变化 A．说明明朝地方监察形同虚设 B．反映出中央集权强化的趋势 C．体现了官员选任制度的异变 D．有利于提高地方的行政效率 11．科举制具有加强中央集权的作用是因为它 A．扩大了官吏人才来源 B．把读书、考试与做官紧密联系 C．提高了官员的文化素质 D．把选拔人才任命官吏的权力收回中 央 12．唐开元年间曾规定“礼部考试毕，送中书门下详复”；唐穆宗时又下诏规 定礼部所选进士，需“据所考杂文，先送中书，令宰臣阅视可否，然后下当 司放榜”。这些举措 A．完善了三省六部制度 B．体现了对选拔人才的重视 C．加速了选人权的转移 D．提高了中书省的审议权力 13．明太祖废宰相后，日理万机，事务繁忙，不得不设立春夏秋冬“四辅”官， 选民间老儒充任，后改设殿阁大学士，皆轮值备顾问，咨询政务，讲论经 史。此外，又任用一些翰林院官员协助处理奏章。这反映了 A．体制变更设想的不合理性 B．殿阁大学士等同于宰相 C．明太祖勤于政务精力充沛 D．君主专制达到空前高度 14.公元前427 年,希腊小城邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。雅典民情激愤, 公民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。第 二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。据此可知,在古代 A.希腊小邦缺乏政治自主权 B.公民决定雅典城邦重大决策 C.大邦争霸阻碍了希腊统一 D.雅典公民大会有时违背民意 15.考古发现,古希腊城邦最主要的历史遗迹往往是市政广场、议事大厅、神庙、 露天剧场等,它们用以举行城邦会议、宗教节庆、戏剧演艺等。 这些公共空 间在当时 A.增强了公民对城邦的认同感 B.加剧了希腊社会内部的矛盾 C.抑制了城邦公民的个性发展 D.实现了希腊人的真正平等 16.在古雅典，由于公民大会召开和其他政治活动都比较频繁，因此亚里士多德 说:“为了生计而不得不劳作的人是不能做一个公民的。”雅典民主政治在发 展过程中，为解决劳作和参政之间的矛盾所采取的主要措施是 A.按财产多寡划分政治等级 B.采取间接选举的方式参政 C.限制劳动阶层参与政治活动 D.对参政者给予一定的津 贴 17.在全部罗马法的内容中,“私法”部分是其精华,其特点是保护私有财产和承 认个人人格。“私法”在当时的主要作用是 A.维护罗马公民在帝国内部的特殊地位 B.调节社会和经济生活中的 纠纷 C.维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 D.促进商品经济和贸易的发 展 18.苏格拉底针砭时弊、批判雅典政治领袖,雅典陪审法庭通过民主程序.判处苏 格拉底死刑。临刑前,苏格拉底说:“我是被国家判决有罪的,如果我逃走了, 法律得不到遵守,就会失去应有的效率和权威。”材料最能说明 A.苏格拉底的公民意识和雅典民主政治的局限 B.公民普遍参与政治导致权力泛滥 C.苏格拉底的反叛精神和蔑视法律的态度 D.雅典政治民主是法律公正的保障 19．古代雅典城邦任何法令的出台，首先需要某一公民发起政治倡议、提出议 案，然后由议事会和主席团召集会议、筹备事项、主持公民大会进行讨论， 最终由公民大会作出决定。这反映了古代雅典 A．公民参政议政态度积极 B．法律注重保护平民权益 C．司法审判程序严格规范 D．民主运作方式公开 20.“1832 年伊始,(英国)一系列议会法案扩大了男性公民的选举权,财产资格的 限制大大降 低,为最终实现男性公民的普选权铺平了道路。”推动这些法案 得以通过的最基本的因素是 A.议会同国王的激烈斗争 B.议会上院与下院争夺权力的斗争 C.工业资本主义发展的推动 D.工人运动的不断高涨 21.依据1871 年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内 容中最能体现资产阶级代议制特征的是 A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权 B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表 C.联邦议会主席职位属于皇帝任命帝国宰相 D.帝国议会由秘密投票的普选和直接选举产生 22.法兰西第三共和国宪法(1875 年)规定:“共和国总统与参众两院议员共有创 议法律之权。总统公布两院所通过之法律,监督并保证其施行。”由此可知, 法兰西第三共和国 A.实行权力制衡的原则 B.总统通过参众两院享有立法权 C.总统独立行使行政权 D.是共和派与君主派妥协的产物 23.德意志联邦议会由25 个邦派出的58 名代表组成,其中普鲁士占有17 席。 1871 年帝同宪法规定,联邦议会中14 票足以否决议案。以上材料说明 A.德国为君主立宪制,皇帝决策受制于各邦B.德国是联邦制国家,普鲁士占据 主导地位 C.联邦议会通过议案须得到帝国议会的批准D.地方各邦保留了一些自治权, 其权力均衡 24.1787 年美国马萨诸塞州民众认为，宪法应由人民(通过自己选出的制宪会 议）自己来制定，然后把它交给政府，而不应该预先由政府制定，然后把它 “恩赐”给人民。如果一个政府能够制定自己的宪法，那么这个政府也就可 以任意改变宪法，从而堕落为暴政。这反映马萨诸塞州民众认为 A.反复无常的政府易走向暴政 B.制定宪法要遵循民主的程序 C.联邦宪法的内容要体现民主 D.制宪会议要由地方选举产生 25.《联邦党人论稿》指出：“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’ 政治结构，美洲必然被列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。”上述材 料反映的核心主张是 A. 维护各州的权利 B.争取民族独立 C.加强中央政府的力 D.建立民主制 度 26.近代法国产生了12 部宪法，1789～1875 年的近90 年内，法国平均每7 年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，其内在的社会根 源在于 A.启蒙思想的影响不断深入 B.封建残余势力的复辟导致政治危机 C.封建残余势力和共和派斗争激烈，走向共和的历程非常艰难 D.外国势力的干涉打断民主化进程 27.近代英国宪法包括为数众多的宪法性法律、宪法惯例以及宪法判例，没有统 一的宪法法典。这些以普通法律、政治习惯等方式表达出来的宪法与普通的 法律和政治习惯虽然在表现形式上并没有区别，但是在实际的政治生活中却 具有宪法的效力。对此材料理解正确的是 A.英国宪法主要是不成文的习惯法 B.英国缺乏建立法治国家的意愿 C.尊重传统是英国政治的突出特点 D.英国人对宪法的理解存在差异 28.英国史学家彼得在《德国天才》中写道：“德意志帝国尽管已经成为一个工 业强国，越来越多的人参与到工业、科学与思想领域的成功之中，但德国仍 然被一小部分传统精英所控制，其中包括土地贵族与军事领袖，而他们的首 领正是皇帝本人，”以下推断符合当时德国史实的是 A.帝国宪法规定的选举制没有实行 B.帝国宪法没有赋予议会立法权 C.在政治体制上仍然是君主专制 D.经济崛起与政治滞后的错位现象 29.中英《南京条约》第10 款规定：“英国商民居住通商之广州等五处，应纳 进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例 交纳。”该条款 A．遏制了英国商品的输入 B．推动了中国经济的迅速发展 C．反映了英国的本质要求 D．维护了中英两国的正常贸易 30.马克思在评论鸦片战争时说:“在这场决斗中,陈腐世界的代表是基于道义,而 最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也 不敢想的一种奇异的对联式悲歌”。据此,下列表述正确的是 A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关 C.“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤 D.“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德 二、非选择题（共3 小题40 分） 31．阅读材料，回答问题。（14 分） 材料一 宋初承袭的是晚唐五代藩镇－支郡－县的政区统辖模式，藩镇之长官 节度使是事实上的高层政区首脑。太祖立国之初，即罢诸强藩典中央 之兵，次则集天下精兵于京师，以削弱藩镇之力量。太宗时所有统县 政区都直属中央。取消高层政区的后果，是中央难以因地制宜地处理 数以百计的统县政区的行政事务，中央政策在地方之执行又缺乏有效 监督。此后，转运使成为高层地方行政组织。 材料二 大明政权建立之初，地方上承袭了元代的行中书省制度。明初承袭了 元代行省权大且集中的基本特点，“举凡钱粮，兵甲，屯种，漕运军 国重事，无不领之。”朱元璋认为这无疑会对其新王朝构成潜在的威 胁，便把元代行省的权力一分为三，即以承宣布政使司管理地方政务 提刑按察使司管理司法狱政，都指挥使司掌地方军权。但其不可克服 的缺陷也日益凸显：地方最高权力向三司分流，从而使地方明显缺乏 自己的政治“中枢”，严重影响了地方行政管理的效力，并且过于分 权与钳制也不利于中央集权的强化。督抚正是在这种背景下以监察官 的面目出现，并在实际行使权力的过程中迅速成为地方政权的最高中 枢，弥补了这一“真空”，并凌驾于“三司”之上，总领一省、数省 的军政、民政，从而日益走向封疆大吏。 (1)结合材料和所学知识，分析说明宋、明改变前朝地方制度的相同原因。 分别采取了什么对策？效果如何？（11 分） (2)结合材料和所学知识，概括指出宋、明后来调整地方行政制度的相同原 因，并说明宋、明地方行政制度演变的特点。（3 分） 32.阅读下列材料,回答问题。(14 分） 材料一 第3 表:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决……直到将其戴上 足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 第8 表:凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也须受同样的伤害。 不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿付300 阿司罚金;如被打折骨头 的是奴隶,罚金可以减半。——《十二铜表法》 材料二 没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力。……奴 隶和隶农(指罗马奴隶制末期的小块土地佃耕者,其中包括被释放的奴隶 ——引者注)必须无条件服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和 隶农必须严加惩治。 ——《查士丁尼民法大全》 （1）材料一反映了《十二铜表法》的特点有哪些?为什么说它的编纂“保护 了平民的利益”?（8 分） （2）材料二中法律规定的主要目的是什么?这些重要规定反映了怎样的实质 问题?（4 分） （3）综合上述问题并结合所学知识,概括指出法律在人类社会生活中的主要 价值有哪些。（2 分） 33.阅读下列材料，回答问题（12 分） 有人说“妥协是一门髙超的艺术”,而“政治就是妥协的艺术”。 材料一 宪政制度能够在英国产生有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰 富的妥协因素……克伦威尔在内战后借助议会军建立起来的专制统治使 得英国人充分认识到,通过圣洁的革命建立起来的专制统治比传统君主制 度危害更大。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 材料二 大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的 轮回中,社 会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到 1870 年后,法 国模式突 然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协 商手段 逐步建立起民主制度。——钱乘旦《各国现代化模式的比较》 材料三 第一条第二款众议院人数和直接税税额,均应按本联邦所辖各州的人口 比例分配于各州。第三款合众国参议院由各州州议会选出两名参议员组 成,参议员任期六年,每名参议员有一票表决权。 ——美国1787 年联邦宪法 (1)根据材料一,指出英国建立宪政制度的有利条件。结合所学知识,指出近代英 国通过妥协方式促成革命胜利的标志性事件。（6 分） (2)根据材料二并结合所学知识,指出19 世纪70 年代法国用协商手段建立民主 制度的具体表现。（2 分） (3)根据材料三,说明美国是如何通过妥协方式解决大州与小州乏间的权力分配 问题的。（4 分） 西安市第一中学2021-2022 学年度第一学期期中考试 高一历史试题答案 一、选择题（每小题2 分，共30 题，60 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B D D B C C D B D D B A B A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B A D C D A B B C C C D C A 二、非选择题（共3 小题40 分） 31．(14 分）(1)原因：前朝地方权力过大，威胁中央集权。（2 分） 对策：宋：削夺节度使的权力；派文臣做知州；设通判监督知州；管理地方财 政；编选禁军。（4 分） 明：地方实行三司分权；（1 分） 效果：宋：防止了藩镇割据局面重演，加强了中央集权；但带来了“积贫积 弱”的弊病。（2 分） 明：防止了地方割据，加强了中央集权；有利于社会的稳定和经济的发 展。（2 分） (2)原因：提高行政效率。特点：统治者在加强中央集权与提高行政效率之间寻 求平衡点；总的趋势是地方权力不断被削弱，中央集权不断强化。（3 分） 32.（14 分）(1)特点：明确维护私有财产权；条文内容比较明晰；具存较强的 可操作性;带有明的习惯法痕迹。原因：它作为罗马第一部有章可循的成文 法,限制了贵族的专横，打破了贵族对法律知识的垄断。（8 分） (2)主要目的：宣扬皇权至高无上；巩固和维护奴隶制度。实质：古代罗马法是 巩固罗马贵族统治的重要工具。（4 分） (3)主要价值:规范人们的行为;调解复杂的社会矛盾;维系和稳定统治秩序;推动 社会文明进步。（2 分） 33.（12 分）(1)条件:英国传统习惯;政治制度中丰富的妥协因素; 对专制统治危害的认识。事件:1688 年“光荣革命”。(6 分） (2)表现:制定法兰西第三共和国宪法(“一票共和”)。（2 分） (3)说明:设置参、众两院,众议员由各州按人口比例选出,保障了大州的权力;参 议员由各州议会选出,每州两名,保障了小州的权力。（4 分）