2025年天津市宁河区俵口镇第十二小学人教版小学五年级语文下学期期末考试卷带答案

2025 年天津市宁河区俵口镇第十二小学人教版小学五年级语文下学 期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的注音错误的一项是（） A. 渲(xuàn)染 B. 勾勒(lēi) C. 迂(yū)回 D. 骏(jùn)马 2. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 巴金 C. 鲁迅 D. 朱自清 3. “ ” 下列成语中，意思为非常安静的是（） A. 人声鼎沸 B. 鸦雀无声 C. 震耳欲聋 D. 欢声笑语 4. “ ” 丝绸之路在古代的主要作用是（） A. 军事征战 B. 商业贸易 C. 宗教传播 D. 农业交流 5. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 毡房、渲染、勾勒 B. 疾弛、鞭策、羞涩 C. 天穹、孕育、璀灿 D. 迂回、骏马、拘束 6. 《白杨》一课中，白杨树象征的是（） A. 美丽的自然风光 B. 边疆建设者的精神 C. 古代商路的历史 D. 儿童的天真烂漫 7. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过这次学习，使我提高了语文水平。 B. 草原上的空气非常清新和蓝天白云。 C. 他不仅学习好，但是体育也很优秀。 D. 我们要继承和发扬中华民族的优良传统。 8. “ ” 忐忑不安这个词语的意思是（） A. 心情平静 B. 心神不定 C. 兴奋激动 D. 悲伤难过 9. 下列古诗中，描写边塞风光的是（） A. 《静夜思》 B. 《登鹳雀楼》 C. 《出塞》 D. 《咏柳》 10. “ ” 在阅读理解中，概括主要内容通常要求（） A. 详细描述所有细节 B. 简要总结核心事件 C. 分析人物心理活动 D. 评价作者写作风格 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于描写自然风光的有（） A. 山清水秀 B. 车水马龙 C. 鸟语花香 D. 人山人海 2. 《丝绸之路》一课中，提到的物品交流包括（） A. 丝绸 B. 瓷器 C. 茶叶 D. 马匹 3. 下列词语中，注音全部正确的有（） A. 毡(zhān)房、拘束(shù) B. 孕(yùn)育、璀(cuǐ)璨 C. 渲(xuàn)染、迂(yū)回 D. 勾勒(lè)、骏(jùn)马 4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 草原像一块绿色的地毯。 B. 白杨树像卫士一样挺拔。 C. 他跑得像风一样快。 D. 天空蓝得如同大海。 5. 五年级语文下册中，要求背诵的课文段落可能来自（） A. 《草原》 B. 《丝绸之路》 C. 《白杨》 D. 《把铁路修到拉萨去》 6. “ ” 下列成语中，与勤奋学习相关的有（） A. 凿壁偷光 B. 守株待兔 C. 悬梁刺股 D. 画蛇添足 7. 在写作中，细节描写的作用包括（） A. 使内容更生动 B. 突出人物特点 C. 简化文章结构 D. 增强读者印象 8. 下列词语中，属于近义词的有（） A. — 美丽 漂亮 B. — 高兴 快乐 C. — 迅速 缓慢 D. — 安静 嘈杂 9. 《草原》一课中，描述的主要情感有（） A. 对自然的热爱 B. 对朋友的惜别 C. 对历史的回顾 D. 对未来的憧憬 10. 阅读理解时，有效的策略包括（） A. 先读问题再读文章 B. 抓住关键词句 C. 忽略文章标题 D. 概括段落大意 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《草原》的作者是老舍，原名舒庆春。（） 2. “ ” “ ” “ 勾勒一词中，勒字的正确读音是lēi” 。（） 3. 丝绸之路只在中国境内，没有国际影响。（） 4. 《白杨》一课通过白杨树赞美了城市生活。（） 5. “ ” 忐忑不安是形容心情平静的词语。（） 6. “ ” “ ” 在句子他跑得很快中，得字使用正确。（） 7. 《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品。（） 8. 阅读理解时，不需要理解文章主旨。（） 9. “ ” 车水马龙常用于形容热闹的街市场景。（） 10. 写作时，开头应直接进入主题，避免使用引言。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《草原》一课的主要内容。 2. 分析《白杨》中白杨树的象征意义。 3. 简述丝绸之路的历史作用。 4. 在写作中，如何运用细节描写来增强文章表现力？ 答案： 一、1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B 9.C 10.B 二、1.AC 2.ABC 3.ACD 4.ABCD 5.ABCD 6.AC 7.ABD 8.AB 9.AB 10.ABD 三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、1. 《草原》描述了作者在草原上的见闻和感受，展现了草原的美 丽风光和蒙古族人民的热情好客，表达了对自然和民族友谊的热爱。 2. 白杨树象征着边疆建设者坚强不屈、无私奉献的精神，通过物喻 人，赞美了建设者们为祖国发展默默奉献的品质。 3. 丝绸之路是古代连接中西方的商路，促进了东西方经济、文化、科 技交流，对世界文明发展有重要影响。 4. 运用细节描写时，应抓住人物、环境或事件的细微特征，通过具 体、生动的描述，使内容更真实、形象，从而增强文章的表现力和感 染力。