2025年江西省鹰潭市贵溪市雄石街道人教版小学六年级语文上学期期中考试卷含答案

2025 年江西省鹰潭市贵溪市雄石街道人教版小学六年级语文上学期 期中考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 模（mó）样 B. 处（chǔ）理 C. 强（qiáng）迫 D. 的（dí）确 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是什么词性？（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 安祥 B. 必须 C. 再接再励 D. 美轮美奂 4. 《草原》一文的作者是（） A. 鲁迅 B. 老舍 C. 朱自清 D. 冰心 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过这次学习，使我提高了认识。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 他因为生病，所以没能来上课。 D. 这本书的内容和插图都很精美。 6. “ ” 纸上谈兵这个成语出自哪个历史故事？（） A. 三国演义 B. 史记 C. 水浒传 D. 西游记 7. 下列词语中，不是反义词的一组是（） A. — 勤奋 懒惰 B. — 简单 复杂 C. — 安静 吵闹 D. — 高兴 快乐 8. “ ” “ ” 在他小心翼翼地走过独木桥中，小心翼翼的意思是（） A. 非常小心 B. 很快速度 C. 大胆冒险 D. 犹豫不决 9. 下列古诗中，描写秋天景色的是（） A. 春眠不觉晓 B. 小荷才露尖尖角 C. 停车坐爱枫林晚 D. 千山鸟飞绝 10. “ ” 鲁迅是我国伟大的文学家这句话的句型是（） A. 陈述句 B. 疑问句 C. 感叹句 D. 祈使句 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 下列成语中，与勤奋相关的有（） A. 孜孜不倦 B. 守株待兔 C. 锲而不舍 D. 纸上谈兵 2. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勇敢 B. 狡猾 C. 诚实 D. 虚伪 3. 下列作品属于老舍创作的有（） A. 《骆驼祥子》 B. 《茶馆》 C. 《朝花夕拾》 D. 《四世同堂》 4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 时间就是金钱。 C. 他跑得比兔子还快。 D. 月亮弯弯像小船。 5. 下列词语中，可以形容人物品质的有（） A. 善良 B. 高大 C. 勤劳 D. 美丽 6. 下列古诗中，表达了思乡之情的有（） A. 《静夜思》 B. 《登鹳雀楼》 C. 《九月九日忆山东兄弟》 D. 《咏鹅》 7. 下列词语中，属于同义词的有（） A. — 高兴 快乐 B. — 美丽 漂亮 C. — 安静 吵闹 D. — 简单 复杂 8. 下列标点符号使用正确的句子有（） A. “ ” 他说：我今天去公园。 B. 你喜欢苹果，还是香蕉？ C. —— 这本书很有趣 我读完了。 D. 妈妈买了鱼、肉和蔬菜。 9. 下列课文标题中，属于写景文章的有（） A. 《草原》 B. 《丁香结》 C. 《竹节人》 D. 《月光曲》 10. “ ” 下列行为中，体现了友谊主题的有（） A. 互相帮助 B. 诚实守信 C. 分享快乐 D. 自私自利 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《草原》的作者是老舍。（） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是形容词。（） 3. “ ” 纸上谈兵出自《史记》。（） 4. 鲁迅的原名是周树人。（） 5. “ ” “ ” 他小心翼翼地走过独木桥中，小心翼翼是贬义词。（） 6. 《静夜思》是李白创作的诗。（） 7. “ ” “ ” 必须和必需是同义词。（） 8. 比喻是一种常见的修辞手法。（） 9. 《丁香结》一文主要描写了丁香花的象征意义。（） 10. “ ” 在句子通过这次学习，使我提高了认识中，没有语病。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《丁香结》这篇课文的主要内容。 2. “ ” 解释锲而不舍这个成语的意思，并造句。 3. 简述《草原》一文中描写草原景色的特点。 4. “ ” 为什么说读书破万卷，下笔如有神？请结合实际谈谈你的理解。 答案： 单项选择题：1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 多项选择题：1.AC 2.AC 3.ABD 4.ABD 5.AC 6.AC 7.AB 8.ABCD 9.AB 10.ABC 判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 简答题：1.《丁香结》通过描写丁香花的美丽和象征意义，表达了作 者对生活的热爱和对美好的追求。2.“ ” 锲而不舍意思是不停地雕刻， 比喻有恒心、坚持不懈；造句：学习需要锲而不舍的精神才能成功。 3.《草原》描写了草原的辽阔、绿色和宁静，以及牧民的热情好客， 展现了一幅美丽的自然画卷。4.这句话强调多读书能积累知识和提高 写作能力；结合实际，例如广泛阅读可以帮助我们更好地表达思想， 写出流畅的文章。