2025年江西省鹰潭市贵溪市江西省鹰潭市贵溪市第四小学人教版小学六年级语文下学期期末考试卷带答案

2025 年江西省鹰潭市贵溪市江西省鹰潭市贵溪市第四小学人教版小 学六年级语文下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（） A. 模样模范模棱两可 B. 处理处分处心积虑 C. 供给供应供不应求 D. 投降降服降龙伏虎 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于哪种词类活用？（） A. 名词作动词 B. 形容词作动词 C. 动词作名词 D. 副词作形容词 3. “ ” 下列成语中，与画蛇添足意思相近的是（） A. 锦上添花 B. 多此一举 C. 雪中送炭 D. 恰到好处 4. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 鲁迅 C. 朱自清 D. 冰心 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过这次活动，使我受到了深刻教育。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 他不仅学习好，但是体育也很优秀。 D. 由于天气原因，所以比赛取消了。 6. “ ” 负荆请罪这个成语出自哪部历史故事？（） A. 《史记》 B. 《三国演义》 C. 《水浒传》 D. 《西游记》 7. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 再接再励 B. 金榜提名 C. 走投无路 D. 默守成规 8. “ ” “ ” 在他像一只猎豹般奔跑这个句子中，像字的作用是（） A. 比喻 B. 比较 C. 举例 D. 夸张 9. 下列古诗中，描写春天景色的是（） A. 《静夜思》 B. 《悯农》 C. 《咏柳》 D. 《江雪》 10. “ ” 阅读理解中，理解文章主旨的关键是（） A. 只读第一段 B. 关注细节描写 C. 把握整体内容 D. 忽略作者意图 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勇敢 B. 狡猾 C. 诚实 D. 虚伪 2. 下列作品属于鲁迅先生的有（） A. 《狂人日记》 B. 《背影》 C. 《阿Q 正传》 D. 《荷塘月色》 3. 下列句子中，使用了修辞手法的有（） A. 月亮像一个大玉盘。 B. 他跑得比风还快。 C. 这是很普通的事情。 D. 花朵在微笑。 4. 写作文时，开头部分可以用的方法有（） A. 设问引入 B. 引用名言 C. 平铺直叙 D. 描写环境 5. “ ” 下列词语中，可以表示时间短暂的有（） A. 霎时 B. 良久 C. 瞬间 D. 永恒 6. 阅读时，提高理解能力的方法包括（） A. 多读多练 B. 忽略生词 C. 做笔记 D. 跳读内容 7. 下列古诗中，属于唐代诗人的作品有（） A. 《春晓》 B. 《游子吟》 C. 《石灰吟》 D. 《所见》 8. 下列成语中，与学习相关的有（） A. 孜孜不倦 B. 半途而废 C. 勤能补拙 D. 守株待兔 9. “ ” 在句子他不仅聪明，而且勤奋中，使用的关联词是（） A. …… …… 不仅 而且 B. …… …… 虽然 但是 C. …… …… 因为 所以 D. …… …… 如果 就 10. 下列词语中，属于同义词的有（） A. — 高兴 快乐 B. — 美丽 漂亮 C. — 巨大 微小 D. — 安静 嘈杂 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《论语》是孔子独自编写的著作。（） 2. “ ” 忐忑不安这个词语形容心情平静。（） 3. 在写作中，使用比喻可以使语言更生动。（） 4. 《北京的春节》一文主要描写了夏季的习俗。（） 5. “ ” 提高水平是一个动宾短语。（） 6. 古诗《静夜思》的作者是李白。（） 7. 阅读时，遇到生词应该立即查字典。（） 8. “ ” “ ” 负荆请罪中的荆指的是一种植物。（） 9. 在句子中，主语通常表示动作的执行者。（） 10. “ ” “ ” 锦上添花和雪中送炭意思相同。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述《草原》一文中描写草原景色的主要特点。 2. 什么是比喻修辞手法？请举一个例子说明。 3. 在写作中，如何合理安排文章结构？ 4. 阅读短文时，怎样概括文章的中心思想？ 答案： 单项选择题答案：1. C 2. B 3. B 4. A 5. D 6. A 7. C 8. A 9. C 10. C 多项选择题答案：1. AC 2. AC 3. ABD 4. ABD 5. AC 6. AC 7. AB 8. AC 9. A 10. AB 判断题答案：1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. × 简答题答案：1. 《草原》一文描写草原景色广阔、绿色、宁静，富有 生机，运用比喻和拟人手法增强画面感。2. 比喻是用相似事物描述另 “ ” 一事物，例如月亮像小船。3. 合理安排文章结构需有开头、中间、 结尾，开头引入主题，中间展开内容，结尾总结升华。4. 概括中心思 想需通读全文，抓住关键句和作者意图，用简洁语言表达主要观点。