word文档 第一次月考模拟测试02(第1~2章)(解析版) VIP文档

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八年级上册物理第一次月考模拟测试02(解析版) (考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分) 注意事项: 1.测试范围:人版八年级上册第1~2 章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题共16 小题,每小题2 分,共32 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.(2022 秋•汉寿县期末)某同学用一把最小刻度为1mm 的直尺,先后测量同一木块的 厚度,四次测量结果分别是312m、313m、332m、312m。下列结果最接近真实值的是 ( ) .312m B.3123m .313m D.31725m 【答】 【分析】首先判断测量结果是否正确,去掉错误的结果后,为了减小长度测量时的误差 我们常采用取多次测量平均值的方法,因此,我们可以将剩余三次的结果取平均值。值 得注意的是,在得出最后结果时,要求保留小数的位数应与原测量值相同,即仍要保留 到分度值的下一位. 【解答】解:根据四次测量结果,可以观察出332m 与其他三次结果偏差较大,属于错 误数据,应去掉,依据取多次测量平均值的方法,在最后结果除不尽时采取四舍五入, 保留到小数点后面两位,木块的厚度=(312m+313m+312m)÷3≈312m。 故选:。 2.(2022 秋•邯山区期末)下列的物体运动,属于匀速直线运动的是( ) .在空中自由下落的石块 B.运动员投出去的铅球 .人造地球卫星绕地球运动 D.直升机速度大小不变竖直下降 【答】D 【分析】匀速直线运动是指物体运动的速度的大小、方向都不变的运动。 【解答】解; 、空中自由下落的石块,速度越来越快,不是匀速直线运动,故错误; B、运动员投出去的铅球,速度的大小和方向都变化,不是匀速直线运动,故B 错误; 、人造地球卫星绕地球运动,卫星的方向在时刻改变,不是匀速直线运动,故错误; D、直升机速度大小不变竖直下降,直升机的速度的大小和方向都不变,是匀速直线运 动,故D 正确。 故选:D。 3.(2022 秋•枣阳市期末)为了赶去坐火车,大人牵着小孩一起快走了300m,其中大人 共走了500 步,小孩共走了1200 步,则走得较快的是( ) .大人 B.小孩 .一样快 D.无法确定 【答】 【分析】物体的速度等于路程除以运动时间,大人与孩子的路程、运动时间都相同,由 速度公式可判断两者的速度大小。 【解答】解:大人牵着孩子一起走了300m,他们的路程s 相同,运动时间t 相同,则速 度v= 相同,大人小孩运动的一样快。 故选:。 4.(2023 春•韶关期末)在物理中,我们用“速度”来描述物体运动的快慢,速度定义为 “物体在单位时间内通过的路程”;而在文学作品中,常用一些成语来描述物体运动的 快慢。下列描述快慢的成语中,与速度的定义方法最相近的是( ) .离弦之箭 B.风驰电掣 .一日千里 D.姗姗来迟 【答】 【分析】要判断哪个成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近,就看哪个成语中既有 时间又有路程。 【解答】解:这四个选项中的成语都是用来描述物体运动的快慢,其中“离弦之箭”、 “一日千里”、“风驰电掣”这三个成语描述的是物体运动非常得快,而“姗姗来迟” 描述的是物体运动的比较慢。但这四个成语中,与物理学描述运动快慢的方法最相近的 是“一日千里”,因为这个成语中,“一日”指的是时间,“千里”指的是路程;即表 示在单位时间“一日”内通过的路程为“千里”。 故选:。 5.(2022 秋•西安期末)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已 过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷, 诗中的意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是( ) .白帝城 B.轻舟 .两岸 D.江陵 【答】B 【分析】被研究物体相对与参照物,位置没有发生变化,我们就说物体是静止的,反之, 就是运动的。 【解答】解:舟中人与轻舟的位置没有发生变化,与白帝城、两岸及江陵的位置都发生 变化,故说舟中人是静止的,所选参照物是轻舟。 故选:B。 6.(2022 秋•邯山区校级期末)下列几组数据中最符合实际的是( ) .中学生用的课桌高约08dm B.上完一节课的时间大约为04 .普通中学生跑100m 用时约15s D.1s 内人的心跳大约为75 次 【答】 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根 据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的 答。 【解答】解:、中学生用的课桌高约8dm,故错误; B、上完一节课的时间大约为45m,即075,故B 错误; 、普通中学生跑100m 用时约15s,故正确; D、1s 内人的心跳大约为1 次,故D 错误。 故选:。 7.(2022 秋•东至县期末)历史上我国劳动人民发明了有很多传统的民族乐器,如琴、筝、 箫、笛、二胡、琵琶、唢呐、鼓等,代表了中国民族乐器文化。下列几组民族乐器中, 发声原理不同的是( ) .二胡与古筝 B.古筝与琵琶 .二胡与唢呐 D.箫与笛子 【答】 【分析】二胡、古筝、琵琶靠弦振动发声,唢呐、箫、笛子靠空气柱振动发声。 【解答】解:、二胡和古筝都是靠弦振动发声,发声原理相同,故不符合题意; B、古筝和琵琶都是靠弦振动发声,发声原理相同,故B 不符合题意; 、二胡靠弦振动发声,唢呐靠空气柱振动发声,二者发声原理不同,故符合题意; D、箫与笛子都是靠空气柱振动发声,发声原理相同,故D 不符合题意。 故选:。 8.(2022 秋•溧水区期末)观看2022 年卡特尔世界杯足球赛,听到解说员说“哪有什么无 心插柳,都是努力后的水到渠成”,观众辨别出解说员是贺炜,主要是依据声音的( ) .响度 B.音调 .音色 D.速度 【答】见试题解答内容 【分析】音色是取决于物体本身的一种特性,可以用于区分或辨别物体。 【解答】解:音色是取决于物体本身的一种特性,观众辨别出解说员是贺炜,主要是依 据声音的音色。 故选:。 9.(2022 秋•无锡期末)在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发出声音, 当该同学增加试管内水量用相同力度吹气时,目的是改变声音的( ) .音调 B.响度 .传播速度 D.音色 【答】 【分析】(1)声音的三要素:音调、响度、音色; (2)音调与振动的快慢有关,物体的质量会影响振动的快慢; (3)响度与振动的幅度有关,用力的大小会影响振动的幅度; (4)音色与发声物体本身有关。 【解答】解:用嘴对着试管口吹气,试管口内空气柱振动发声,当水量增加时,空气柱 长度变短,用相同力度吹气时,空气柱振动频率变大,音调变高,故符合题意; 故选:。 10.(2022 秋•碑林区校级期末)智能语音控制系统可通过络让用户以语言对话的交互方 式,实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。关于该系统以下说法中错误 的是( ) .智能系统可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息 B.系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音 .对系统发布“大点声”的指令,目的是要改变声音的音调 D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据是声音的音色 【答】 【分析】(1)声音可以传递信息和能量; (2)声音是由物体振动产生的; (3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指 声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近 有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。 【解答】解:、可以直接根据用户的语言指令来完成指定操作,说明声音可以传递信息, 故正确; B、系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音,故B 正确; 、“大点声”目的是改变声音的响度,故错误; D、人们能分辨出不同乐器的声音,根据的是声音的音色不同,故D 正确。 故选:。 11.(2022 秋•洪山区期末)下列关于声现象的说法,错误的是( ) . 把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音,说明固体可 以传播声音 B. 8 个相同玻璃瓶装不同高度的水,用相同大小的力敲击它 们,声音的音调从左向右逐渐降低 . 蝙蝠发出超声波是在利用声波传递信息 D. 发声的扬声器旁边烛焰是动说明声可以传递能量 【答】B 【分析】(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声; (2)声音的高低叫音调,声音振动的快慢影响声音的音调,振动频率越快,音调越高; (3)声音不但能传递信息,还能传递能量; 【解答】解:、把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音,声音是通过桌面和空气传 入耳朵,说明固体和气体可以传播声音,故正确; B、用大小相同的力敲击图中的瓶子,水和瓶子振动发声,瓶内水越少,越容易振动, 音调越高,所以从左向右依次敲击它们,发出声音的音调逐渐升高,故B 错误; 、蝙蝠靠发出的超声波进行回声定位,判断猎物的方向和距离,捕获食物,说明声波可 以传递信息,故正确; D、扬声器发声时,放在旁边的烛焰晃动,说明声波能传递能量,故D 正确。 故选:B。 12.(2022 秋•新乡期末)晨晨同学为了测量玩具车的速度,用遥控器控制甲、乙两辆玩 具车,使它们同时同地向东做匀速直线运动,它们运动的路程随时间变化的图象如图所 示。下列说法正确的是( ) .甲车的速度小于乙车的速度 B.以乙车为参照物,甲车在向西运动 .运动10s 后,两车相距30m D.通过30m 的路程,乙车比甲车少用9s 【答】 【分析】由s t ﹣图象求出小车的路程与时间的对应关系,由速度公式可以求出小车的速 度,然后分析答题。 【解答】解:、由s t ﹣图象可得,小车的速度: v 甲= = =5m/s,v 乙= = =2m/s,甲的速度大于乙的速度;故错误; B、两小车同时同地向东同方向运动,甲的速度大于乙的速度,所以以乙车为参照物, 甲车在向东运动,故B 错误; 、10s 甲通过的路程为s 甲=v 甲t=5m/s×10s=50m, 乙通过的路程为s 乙=v 乙t=2m/s×10s=20m, 所以两车相距s'=s 甲﹣s 乙=50m 20m ﹣ =30m,故正确; D、通过30m 甲所用的时间t'甲= = =6s, 乙所用的时间为t'乙= = =15s, 所以通过30m 的路程,乙车比甲车多用9s。 故选:。 13.(2022 秋•石家庄期末)小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行 车去上学,某一次从家到学校运动的s t ﹣图象如图所示,则小华从家到学校的平均速度 是( ) .135m/s B.25m/s .225m/s D.281m/s 【答】 【分析】从图上读出全程的路程和时间,根据速度公式v= 计算全程的平均速度。 【解答】解:由图象可知1200m 到1500m 之间有两个格,图线指在1200m 和1500m 中 间,所以整个路程s=1350m,时间t=10m=600s, 整个过程平均速度:v= = =225m/s。 故选:。 14.(2022 秋•承德县期末)关于声现象,下列说法正确的是( ) .只要物体振动我们就能听到声音 B.水面下倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明声音能够在水中传播 .声速的大小只跟介质的种类有关 D.声音在真空中的传播速度为340m/s 【答】B 【分析】(1)声音是由物体的振动产生的; (2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音; (3)声速的影响因素:介质的种类和介质的温度; (4)真空不能传声。 【解答】解:、物体只要振动就能发出声,但不是所有的声我们都能听见,声音响度很 小或不在人的听觉频率范围内,我们是听不到声音的,故错误; B、水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明声音能够在水中传播,故B 正确; 、声速的大小只跟介质的种类和温度有关,故错误; D、真空不能传声,声音在真空中的传播速度为0,故D 错误。 故选:B。 15.(2022 秋•伊通县期末)下列说法正确的是( ) .太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播 B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 .城市道路两旁的隔离墙是在声源处减弱噪声的传播 D.采用B 超检查患者的身体是超声波在医学中的应用 【答】D 【分析】(1)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液 体中传播,但不能在真空中传播; (2)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高; (3)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在接收处; (4)声音能够传递信息,也能够传递能量。 【解答】解: 、因为太空中是没有空气的,宇航员需要靠无线电来对话,说明真空中不能传声,故错 误。 B、手指按在小提琴弦的不同位置,就会改变琴弦的振动快慢,这主要是为了改变声音 的音调,故B 错误。 、道路两旁建有隔音墙,这是在传播过程中减弱噪声,故错误。 D、采用B 超检查患者的身体利用的是声音能够传递信息的特点,所以采用B 超检查患 者的身体是超声波在医学中的应用,故D 正确。 故选:D。 16.(2023 春•雅安期末)下面的四幅图片,是生活中涉及声音的一些现象。对于图中现 象的解释,下列说法中正确的是( ) .甲:用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的 B.乙:倒车雷达利用了声音可以传递能量 .丙:禁鸣是从传播过程中减弱噪声 D.丁:逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,说明声音的传播需要介质 【答】D 【分析】(1)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播; (2)声音可以传递信息; (3)减弱噪声的途径:在声源处、传播过程中、人耳处减弱; (4)声音的传播需要介质。 【解答】解: 、用力敲击鼓面时,听到的鼓声,是通过空气传播到人耳的,故错误; B、倒车雷达利用了超声波可以传递信息的原理来工作的,故B 错误; 、禁鸣是从声源处减弱噪声,故错误; D、丁图中,逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,这说明气体越稀薄,声音越不容易 传播,当没有空气时,声音就不能传播了,这表明声音的传播需要介质,故D 正确。 故选:D。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(本题共6 小题,每题2 分,共12 分) 17.(2023 春•六盘水期末)2023 年5 月起,榕江县举办的“和美乡村足球超级联赛”正 式开赛。“村超”足球比赛现场数万观众齐声呐喊加油鼓劲,欢呼声响彻全场。欢呼声 主要是通过 空气 传入现场观众耳朵。 【答】空气。 【分析】声音的传播需要介质。 【解答】解:欢呼声响彻全场,欢呼声主要是通过空气传入现场观众耳朵。 故答为:空气。 18.(2023 春•闵行区校级期末)小明听到校里传来朗朗的读书声,读书声是通过 空气 传入耳中,它是由声带 振动 产生的,小明可以根据 音色 来辨别不同同学的声 音。 【答】空气;振动;音色。 【分析】(1)声音靠介质传播,能够传播声音的物质叫做传声的介质,一切固体、液 体、气体都可以作为传声的介质; (2)一切正在发声的物体都在振动; (3)音色:发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志。 【解答】解:读书声是通过空气传入耳中;一切正在发声的物体都在振动,声音是由声 带振动产生的,小明可以根据音色来辨别不同同学的声音。 故答为:空气;振动;音色。 19.(2022 秋•七星关区期末)如图甲所示,物体的长度是 310 m;如图乙所示的停表 的 示 数 为 623 s 。 【答】310;623。 【分析】使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0 开始,读出末端刻度值,就是物体 的长度;起始端没有从0 刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减 去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位; 根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析,即小刻度盘的单位是m,大刻度盘的单位是 s,然后读出时间。 【解答】解:由图甲可知,此刻度尺的分度值为1m,物体左侧与400m 对齐,右侧为 710m,所以物体的长度为L=710m 400m ﹣ =310m; 由图乙可知,在停表的中间表盘上,1m 分为两个小格,则一个小格代表05m,指针在 “1”和“2”之间,更接近1,所以分针指示的时间为1m;在停表的大表盘上,1s 之间有 10 个小格,所以一个小格代表01s,所以此时秒针在23s 处,秒针指示的时间为23s,即 该停表的读数为1m23s=623s。 故答为:310;623。 20.(2022 秋•永善县期末)小明坐在爸爸驾驶的小汽车上,看到前方一辆同向行驶的大 客车向自己“倒退”而来,这是因为小明以 小汽车 作为参照物。由此现象可推断 小汽车 (选填“小汽车”或“大客车”)的速度快。 【答】小汽车;小汽车。 【分析】被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果 发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。 【解答】解: 小汽车和大客车同向行驶,小汽车的速度较快,大客车速度较慢,小汽车和大客车之间 距离越来越小,以小汽车为参照物,大客车向小汽车“倒退”而来。 故答为:小汽车;小汽车。 21.(2023 春•谯城区期末)科技的发展,让人们创造了一项又一项不可思议的世界纪录, 如图所示是一款世界上速度最快的火箭车,速度可达1600km/,其速度表示的物理意义 是 1 通过的路程为 1600km ,这个速度比民航飞机要快的多,不过这车只是用来挑 战极限的,是不可能上路的,若这种火箭车以最大速度匀速行驶6m,可以通过的路程 是 16×10 5 m。 【答】1 通过的路程为1600km;16×105。 【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量;已知速度和时间,利用公式s=vt 得到路 程。 【解答】解:火箭车的速度为1600km/表示1 通过的路程为1600km; 因为v=,所以通过的路程为s=vt=1600km/×6× =160km=16×105m。 故答为:1 通过的路程为1600km;16×105。 22.(2022 秋•丰都县期末)如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射 超声画波探测周围5 米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听 代视”的效果,帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息,盲人听到的 声音是物体 振动 产生的,该导盲杖说明了声可以传递 信息 (选填“信息”或 “能量”)。 【答】振动;信息。 【分析】(1)声音是由物体振动产生的; (2)声音能传递信息与能量。 【解答】解:盲人听到的声音是物体振动产生的,该导盲杖说明了声可以传递信息。 故答为:振动;信息。 三.实验题(本题共4 小题,共28 分) 23.(2022 秋•闽清县期末)如图13 小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时: (1)如图甲,正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开,说明声音是由物体 振动 产生的。
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