山西省晋中市2021-2022学年高一上学期期末调研历史试题

高一历史试题 第1页, 共8页 2 0 2 1 ~ 2 0 2 2学年第一学期高一期末考试 历史试题 ( 时间: 9 0分钟 满分: 1 0 0分) 注意事项: 1 . 答题前, 考生务必将自己的学校、 姓名、 班级、 准考证号填写在答题卡上相应的位置。 2 . 全部答案在答题卡上完成, 答在本试卷上无效。 3 . 回答选择题时, 选出每小题答案后, 用2 B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。回答非选择题时, 将答案用0 . 5毫 米及以上黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4 . 考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷( 选择题 共4 8分) 图1 1 . 四川广汉三星堆遗址被称为2 0世纪人类最伟大的考古发现之一, 图1为该遗 址出土的商铜顶尊跪坐人像, 这件尊的形制、 技法与纹样和同时期长江流域、 中原地区出土的铜尊相似, 但将人像与尊组合为一体的造型, 属古蜀文明原 创。这一考古发现表明 A. 手工业生产趋于标准化 B . 中华文明多元一体特征 C. 分封制度促进区域联系 D. 地理环境决定文明发展 2 . 公元前8世纪至前3世纪是德国哲学家雅斯贝尔斯所说的人类文明“ 轴心时 代” , 他认为, 人类理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。 当时中国最具典型意义的现象为 A. 诸子并立、 百家争鸣 B . 以法为教、 焚书坑儒 C. 罢黜百家、 独尊儒术 D. 崇儒尚佛、 兼收并蓄 图2 3 . 图2为湖南湘西龙山县里耶镇出土的“ 迁陵洞庭郡” 简, 里耶秦简中频繁出现 “ 洞庭郡” , 然而据《 史记》 、 《 汉书》 等文献记载, 秦始皇统一全国后分天下为三 十六郡, 其中并无“ 洞庭郡” 的记录。简牍关于“ 洞庭郡” 的记载与传世文献不 相符, 这说明 A. 简牍客观地再现了秦朝历史全貌 B . 历史真相因年代久远而无法定论 C. 史书的主观性太强导致可信度低 D. 多重史料互证利于辨别历史真伪 4 . 有学者认为, 在东方六国文化和秦国文化尚未完全融合、 战国时代的文化布局仍然存在的情况 下, 刘邦建立汉家帝业一方面必须传承秦朝制度, 另一方面又必须尊重东方六国之习俗, 特别是 楚、 齐、 赵人之习俗。材料意在说明 A. 汉初实行郡国并行制的深层背景 B . 战国文化和习俗对秦制影响深刻 C. 汉初继承秦朝政治经济文化制度 D. 楚、 齐、 赵人之习俗影响汉朝文化 高一历史试题 第2页, 共8页 5 . 唐朝诗人刘禹锡在《 乌衣巷》 中写道: “ 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕, 飞 入寻常百姓家。 ” 其中导致“ 王谢堂前燕” “ 飞入寻常百姓家” 的根本原因是 A. 魏晋以来士族阶层的衰落 B . 隋唐以来科举制度的确立 C. 魏晋以来社会经济的发展 D. 隋唐以来中央集权的强化 6 . 唐朝前期推行租庸调制, 以丁为单位, 缴纳固定数额的谷物、 布帛和代役税。唐朝中期改行两税 法, “ 惟以资产为宗, 不以丁身为本” , 除征收谷物外, 原来征收的布帛等实物改为折钱计征。这 一转变 A. 提高了商人的政治地位 B . 完成了实物税向货币税的过渡 C. 促进了商品经济的发展 D. 加强了政府对农民的人身控制 7 . 宋代基层出现了很多自治社区, 如西北的弓箭社、 太行山的忠义社, 其主要活动为祈雨, 同时兼 顾了市集、 防卫、 水利工程等功能。自治社区的出现 A. 强化了专制皇权 B . 扩大了地方权力 C. 维护了地方秩序 D. 削弱了中央集权 8 . 朱熹编撰《 小学》 以切合蒙童年龄需要, 要求儿童以“ 志于道” 为己任, 学习洒扫、 应对、 进退之节, 爱亲、 敬长、 隆师、 亲友之道。这表明程朱理学 A. 已经成为官方哲学 B . 融合佛教道教理论 C. 开始关注百姓生活 D. 适应世俗化的需要 9 . 宋代在主要港口设市舶司, 管理对外贸易。规定外出船只需要提出申请, 由官方出具证明, 出口 商品还需要经过检验, 依例纳税, 方可放行。外商船只来到中国也要申报, 由市舶司官员上船检 查人员和货物, 收取税款, 准许入关。可见宋代 A. 严格限制对外贸易 B . 强调内外贸易平衡 C. 对外贸易税收繁多 D. 注重规范对外贸易 1 0 . 《 元史·选举志三》 记载: “ 凡迁官之法, 内任以三十月为满, 外任以三岁为满, 钱谷典守以二岁 为满。 ” 元朝定期迁转官吏的措施旨在 A. 防止官员腐败 B . 维护封建统治 C. 加强边疆治理 D. 促进阶层流动 1 1 . 明朝早期, 严禁普通百姓服饰使用大红、 鲜黄等颜色。到明朝晚期, 小康人家服饰上无大红不 穿, 就连婢女也非以大红饰衣不可。导致这一变化的根本原因是 A. 程朱理学失去活力 B . 等级观念逐渐淡化 C. 商品经济繁荣发展 D. 专制统治日益腐败 1 2 . 1 6 9 1年5月, 康熙在多伦诺尔召集蒙古喀尔喀三部贵族会盟, 规定喀尔喀蒙古须遵行清廷的法 令, 并废除喀尔喀三部旧有名号, 留汗号, 依次授以汗、 亲王、 郡王、 贝勒等爵位。这一事件 A. 有利于巩固统一多民族国家 B . 有利于促进蒙古族社会转型 C. 有利于增强蒙古贵族的权力 D. 有利于实现各民族平等团结 1 3 . 清朝前中期, 无论是内阁, 还是军机处, 常由亲王出任要职, 分管六部, 有的甚至在皇帝亲政前 还要担任摄政。这反映出 A. 强化中央集权的需要 B . 强化君主专制的需要 C. 军事要务需加强保密 D. 满清贵族能制约皇权 高一历史试题 第3页, 共8页 1 4 . 明清时期, 丝织业有车工、 纱工、 缎工、 织工。冶炼用人更多, 除采矿、 烧炭者以外, 还有“ 煽者、 看者、 上矿者、 取钩砂者、 炼生者” 等几十人。据此可知, 这一时期 A. 区域分工出现 B . 行业分工扩大 C. 市镇经济繁荣 D. 工艺流程完整 1 5 . 1 6 8 4年, 康熙平定台湾后, 即开放海禁。翌年, 设立江( 上海) 、 浙( 宁波) 、 闽( 漳州) 、 粤( 广州) 四 处海关。 1 7 5 7年, 乾隆实行“ 独口通商” 政策, 将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口。这 一变化 A. 促使中国朝贡贸易逐渐衰落 B . 表明中国海权意识不断强化 C. 使中国逐渐落后于世界潮流 D. 使得中国对外交流完全断绝 1 6 . 据统计, 到1 8 6 0年, 外国在华设立船舶修造厂2 5家、 印刷厂3家、 面包厂和制冰厂各1家。据 此可知 A. 船舶制造业成为中外争夺的焦点 B . 民众生活依赖资本主义世界市场 C. 清廷法律允许列强在华投资设厂 D. 鸦片战争后列强已对华资本输出 1 7 . 1 8 7 2年到1 8 7 5年间, 清政府先后分四批, 共派出1 2 0名幼童赴美国留学。《 申报》 评论说: “ 中 国第一次出洋并无故家世族, 巨商大贾之子弟, 其应募而来者类多椎鲁之子, 流品殊杂。 ” 据此判 断, 这一时期 A. 清政府全面推广新式教育 B . 洋务派认同美国政治制度 C. 救亡图存道路存在着分歧 D. 顽固守旧思想仍然很强大 1 8 . “ 电车一动响郎当, 来往行人上下忙; 乘客不分男女座, 可怜坐下挤非常。 ” 这首竹枝词记录了近 代修筑马路以后, 电车的出现挑战了“ 男女授受不亲” 的传统观念。这一现象说明 A. 政府主导下的社会习俗变革 B . 新式交通助推社会习俗变迁 C. 国人传统观念过于迂腐陈旧 D. 中西习俗融合成为社会风尚 1 9 . “ 亚东开化中华早……飘扬五色国旗, 民国荣光, 锦绣山河普照。我同胞, 鼓舞文明, 世界和平 永保。 ” 上述歌词可以反映 A. 晚清政府维新自救的态度 B . 中华民国开创新局的豪情 C. 北洋政权追求变革的愿望 D. 国民政府统一中国的理想 2 0 . 五四运动后, 知识分子们感到“ 仅有学界运动, 其力实嫌薄弱” “ 须要找一个共同奋斗的同盟军 ……于是一部分学生领袖往民间去, 跑到工人中去办工人学校, 去办工会。 ” 这一转变促进了 A. 中国工业化水平提高 B . 中国社会阶层的流动 C. 无产阶级政党的建立 D. 工农运动的紧密结合 2 1 . 1 9 2 7年, 毛泽东对“ 割据湖南” 和“ 引兵井冈” 进行了比较, 最终决定向井冈山进军, 建立起了革 命根据地。这说明中国共产党 A. 致力于寻找中国革命的道路 B . 确立了独立自主的思想路线 C. 确立毛泽东的党内领导地位 D. 开始走上了武装革命的道路 高一历史试题 第4页, 共8页 2 2 . 1 9 3 8年2月至1 9 4 3年8月, 日本利用空中优势对重庆实施无差别轰炸。朱自清评价说: “ 轰炸 使得每一个中国人, 凭他在那个角落儿里, 都认识了咱们的敌人; 这是第一回, 每一个中国人都 觉得自己有了一个民族, 有了一个国家。 ” 朱自清旨在 A. 促成抗日民族统一战线建立 B . 增强中国广大民众民族意识 C. 揭露日本侵略者的暴虐行径 D. 浇灭日本继续侵略中国野心 2 3 . 1 9 5 2年, 中国农民代表团访问苏联, 参观了8 3个集体农庄和2个国营农场。回国后, 进行了宣 讲, 代表团成员杨金龙讲道: “ 耕地不用牛, 点灯不用油。 ” 经过宣传, 他所在的村庄1 2 0户组成了 1 1个互助组, 占全村总户数的5 0 . 6 %。这反映出农业合作化 A. 是中苏友好合作的产物 B . 得到了全国农民的支持 C. 在全国范围掀起了高潮 D. 得到了苏联的物质支持 2 4 . 历史解释是历史学科的核心素养, 请阅读图3并做出合理的历史解释 图3 A. 城乡差别发生了根本性的改变 B . 全面建成社会主义现代化强国 C. 实现了由农业国向工业国转型 D. 改革开放以来取得了伟大成就 第Ⅱ卷( 非选择题 共5 2分) 2 5 . 阅读材料, 完成下列要求。 材料一 经过魏晋南北朝时期的民族融合, 隋唐的民族政策表现得较为开明。唐太宗说: “ 自古 皆贵中华, 贱夷狄, 朕独爱之如一” 。在这种思想的指导下, 唐的民族政策以怀柔、 招抚为主, 对 边疆民族采取的和亲政策次数之多、 持续时间之长是历代王朝所无法比拟的, 还确立了羁縻府 州制度, 以边疆民族首领为都督、 刺史, 管理府州事务, 并可世袭, 相对松散的羁縻方式却起到了 较好的效果。 — — —摘编自马大正《 中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二 表1 : 清朝经略边疆的举措 地域 成就 内容 东南 统一台湾 1 6 6 2年郑成功收复台湾, 1 6 8 3年清军渡海远征, 郑氏家族战败投降, 1 6 8 4年清朝在台湾设府, 隶属福建省。 东北 抗击沙俄 康熙前期组织雅克萨自卫战, 1 6 8 9年中俄签订《 尼布楚条约》 , 从法律上 确定黑龙江、 乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。 高一历史试题 第5页, 共8页 西北 稳定新疆 平定准噶尔叛乱和大、 小和卓叛乱。 1 7 6 2年在新疆设伊犁将军。 清朝在蒙古族地区设盟、 旗进行统治。 西南 管辖西藏 册封达赖、 班禅, 设驻藏大臣, 1 7 9 3年颁布《 钦定藏内善后章程》 2 9条, 以法律形式明确和落实中央政府对西藏地方的管辖权。 改土归流 土官改为流官, 强化了清政府对西南地方各民族的管理。 南方 平定三藩 康熙平定三藩之乱( 吴三桂守云南, 尚可喜驻广东, 耿精忠守福建) , 巩 固统一。 材料三 中国疆域由大漠游牧、 泛中原农耕、 东北渔猎耕牧、 雪域牧耕、 海上文明这五大文明板 块构成, 在历史长河中, 这些文明板块彼此交流、 渐次统合, 最终构成了中国疆域。今天, 面对统 一多民族国家的基本国情, 我们要坚持“ 四个共同” 理念, 即: 各民族共同开拓辽阔疆域、 共同书 写悠久历史、 共同创造灿烂文化、 共同培育伟大精神。在与各民族平等相待的过程中铸牢中华 民族共同体意识。 — — —陈永亮《 “ 四个共同” : 统一的多民族国家理论的多维解析》 ( 1 ) 根据材料一并结合所学知识, 概括唐朝边疆民族治理政策的特点, 并分析该特点形成的原 因。( 1 0分) 高一历史试题 第6页, 共8页 ( 2 ) 根据材料二并结合所学知识, 分析清朝边疆民族治理的作用。( 8分) ( 3 ) 根据上述材料并结合所学知识, 谈谈你对中国统一多民族国家演进的认识。( 7分) 高一历史试题 第7页, 共8页 2 6 . 阅读材料, 完成下列要求。 材料 有学者认为, 近代中国历史发展的轨迹明显地呈U 字形进程。近代中国历史的前期( 晚 清时期) , 其基本特征是“ 沉沦” , 近代中国历史的后期( 民国时期) , 其基本特征是“ 上升” , 在“ 沉 沦” 和“ 上升” 中间有一个过渡期( 1 9 0 1 - 1 9 2 0年) , 就是“ 沉沦” 的谷底时期, 也是“ 上升” 的起始 时期, 是“ 沉沦” 到“ 上升” 的转折期。 根据材料并结合所学的中国近代史知识, 就材料整体或任意一点提出自己的看法, 并予以说明。 ( 要求: 看法明确, 史论结合, 逻辑清晰, 表述合理。 ) ( 1 2分) 2 7 . 阅读材料, 完成下列要求。 材料 1 9 8 4年, 中共十二届三中全会通过《 中共中央关于经济体制改革的决定》 , 指出农村经济 开始向“ 专业化” “ 商品化” “ 现代化” 转变, 允许部分农副产品的生产交换可以完全由市场调节, 并明确了建立“ 自觉运用价值规律的计划体制, 发展社会主义商品经济” 的目标。这一年不少省 份出现了“ 万元户” 。 表2 : 1 9 8 4年四川、 河北、 湖北、 福建等省百户“ 万元户” 基本情况表 户数 人口 劳动力 纯收入( 万元) 种植业( 蔬菜、 花果、 粮食) 2 3 1 9 6 1 1 2 2 9 . 0 2 养殖业( 家禽蜂虫、 猪、 牛等) 1 8 1 3 1 7 3 2 0 . 1 5