2025年江西省抚州市临川区西大街街道人教版小学六年级语文上学期期中考试卷含答案
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2025 年江西省抚州市临川区西大街街道人教版小学六年级语文上学 期期中考试卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字注音全部正确的一项是() A. 渲染(xuàn rǎn) B. 勾勒(gōu lè) C. 迂回(yū huí) D. 玻璃(bō li) 2. 《草原》一文的作者是() A. 鲁迅 B. 老舍 C. 朱自清 D. 冰心 3. 下列词语中,书写完全正确的一项是() A. 襟飘带舞 B. 翠色欲流 C. 银装素裹 D. 万紫千红 4. “ ” 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳这句诗出自() A. 《丁香结》 B. 《草原》 C. 《七律·长征》 D. 《开国大典》 5. 下列古诗中,描写秋天景色的是() A. 《宿建德江》 B. 《六月二十七日望湖楼醉书》 C. 《西江月·夜行黄沙道中》 D. 《春晓》 6. “ ” 下列词语中,意思为非常安静的是() A. 喧闹 B. 静谧 C. 嘈杂 D. 沸腾 7. 《丁香结》中,丁香花象征着() A. 快乐 B. 愁怨 C. 希望 D. 自由 8. “ ” 下列成语中,与专心致志意思相近的是() A. 三心二意 B. 心不在焉 C. 全神贯注 D. 马马虎虎 9. “ ” “ ” 他仿佛看到了远处的牛羊。一句中,仿佛的意思是() A. 好像 B. 确定 C. 忘记 D. 回忆 10. 下列句子中,没有语病的一项是() A. 通过这次学习,使我提高了语文水平。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 他经常回忆过去的往事。 D. 我们要努力改正缺点。 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,属于形容草原景色的有() A. 一碧千里 B. 翠色欲流 C. 银装素裹 D. 万紫千红 2. 下列作者与作品对应正确的有() A. —— 老舍 《草原》 B. —— 苏轼 《六月二十七日望湖楼醉书》 C. —— 毛泽东 《七律·长征》 D. —— 朱自清 《丁香结》 3. 下列古诗中,属于描写自然景色的有() A. 《宿建德江》 B. 《西江月·夜行黄沙道中》 C. 《七律·长征》 D. 《开国大典》 4. 下列词语中,注音正确的有() A. 迂回(yū huí) B. 渲染(xuàn rǎn) C. 勾勒(gōu lè) D. 玻璃(bō li) 5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的有() A. 草原像一块绿色的地毯。 B. 丁香花仿佛在诉说愁怨。 C. 牛羊如同珍珠般撒在草原上。 D. 他跑得很快。 6. 下列成语中,表示注意力集中的有() A. 全神贯注 B. 聚精会神 C. 心不在焉 D. 三心二意 7. 下列词语中,可以形容人物心情的有() A. 喜悦 B. 悲伤 C. 静谧 D. 喧闹 8. 下列作品中,属于散文的有() A. 《草原》 B. 《丁香结》 C. 《七律·长征》 D. 《开国大典》 9. 下列句子中,标点符号使用正确的有() A. 我喜欢读《草原》、《丁香结》这些课文。 B. “ ” 他问:你去过草原吗? C. 春天来了,桃花、梨花都开了。 D. 我们学习了古诗《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》。 10. 下列词语中,互为反义词的有() A. — 安静 喧闹 B. — 快乐 悲伤 C. — 模糊 清晰 D. — 忘记 回忆 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 《草原》的作者是老舍。() 2. “ ” 丁香结在文中象征着快乐和希望。() 3. 《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的作品。() 4. “ ” “ 渲染一词的注音是xuàn rǎn” 。() 5. 《七律· 长征》描写了红军长征的艰难历程。() 6. “ ” 翠色欲流意思是绿色快要流动起来,形容绿得浓烈。() 7. 《开国大典》是一篇诗歌。() 8. “ ” “ ” 仿佛和好像是近义词。() 9. 《西江月· 夜行黄沙道中》的作者是辛弃疾。() 10. “ ” 他把教室打扫得干干净净这句话没有语病。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 简要分析《草原》一文中,作者是如何描写草原景色的。 2. 《丁香结》中,丁香花象征着什么?结合课文内容简要说明。 3. 从《古诗词三首》中任选一首,简述其表达的情感或意境。 4. 你认为学习语文有哪些重要性?请简要阐述。 答案: 一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 二、1.AB 2.ABC 3.AB 4.ABD 5.AC 6.AB 7.AB 8.AB 9.BCD 10.ABC 三、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四、1. “ ”“ ” 作者通过比喻和夸张手法,如一碧千里 翠色欲流,生动描 绘草原的辽阔和绿色之美,表达对自然的热爱。 2. 丁香花象征着愁怨和人生的不解之结,课文通过丁香花的描写,反 思生活中的烦恼与思考。 3. 例如《西江月·夜行黄沙道中》,描绘夏夜田园景色,表达作者对乡 村生活的喜爱和闲适心情。 4. 学习语文有助于提高沟通能力、理解文化和思维发展,是基础学 科,对个人成长和社会交往至关重要。
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