第09讲 新课预习 Unit 1 Section B-【寒假自学课】2024年七年级英语寒假提升学与练（人教版）（原卷版）

第09 讲 新课预习七年级下册Ut 1 Set B 目录 新课预习：掌握重点词汇、短语、句子 单元写作：掌握写作知识脉络 重点解析：考点快速记忆 小试牛刀：词句精练+能力提升 一、词汇表 Ut 1 Set B drum [drʌm] 鼓 ply te drums 敲鼓 p [pɪ'æəʊ] 钢琴 ply te p 弹钢琴 vl [vɪəˈlɪ] 小提琴 ply te vl 拉小提琴 ls ['ɔːlsəʊ] dv 也;而且 peple ['pːpl] 人;人们 me [əʊm] 家;活动本部dv 到家;在家 be gd t… 善于应付……的;对……有办法 mke [meɪk] v 使成为;制造 mke freds 结交朋友 tdy [tə'deɪ] dv 在今天 elp (sb) t st 在某方面帮助(某人) eter (=etre) 中心;中央 eeked ['ːk'ed] 周末 te eeked (在)周末 te [tːtʃ] v;讲授 mus [muːˈzɪʃ(ə)] 音乐家 二、必背单词 1mke（v）使成为；制造 →mke freds 交朋友 2te（v）；讲授 →te sb st 某人某事 3 mus（）音乐家 →mus 音乐 →musl 音乐的 三、必背短语 1ply te drums 敲鼓 2ply te p 弹钢琴 3be gd t 善于应付……的；对……有办法 4elp（sb）t st 在某方面帮助（某人） 5 te eeked 在周末 四、必背句子 1 — yu ply te vl? 你会拉小提琴吗？ ， — ’t 不，我不会。 2 spek Egls d ls ply ser 我会说英语，我也会踢足球。 3 re yu gd t ld peple? 你善于和老人打交道吗？ 4 D yu ve tme te eeked? 在周末你有时间吗？ 5 yu sg r de? 你会唱歌跳舞吗？ Set B 考点一 lke t tlk d ply gmes t peple 我喜欢与人们交谈和做游戏。 peple 集合名词，意为 人；人们 ，表示复数意义，作主语时谓语动词用复数。 “ ” [拓展] peple ① 之前加定冠词，常用来指 人民 。 “ ” peple ② 用作可数名词，意为 民族 ，有复数形式，也可与不定冠词连用。 “ ” te peples f Eurpe 欧洲各民族 My peple re te stre tdy 今天商店里有许多人。 lt f peple spek Egls 许多人说英语。 e study rd fr te peple 我们为人民而努力学习。 考点二 e eed elp t te ld peple’s me 我们老人之家需要帮助。 辨析：me，fmly 与use me 家，指一个人出生或居住的地方，强调归属感。 fmly 家庭，指由父母、子女所组成的家庭，是集合名词，既可把它看成单数（指整体概念)，也可视为复 数（指家庭成员）。 use 房子，指供一家人住的房子，侧重于具体的建筑物。 [拓展]me 作副词，意为 到家；在家 。 “ ” s me s er te stt 他家在车站附近。 s fmly s bg e 他的家庭是一个大家庭。 My fmly re ll tg TV 我的家人都在看电视。 Tere re fur rms te use 这所房子有四个房间。 usully g me t fve ’lk 我通常5 点钟回家。 fter get me, ’ll ll yu 到家以后，我会给你打电话。 考点三 Tey tell yu stres，d yu mke freds 他们会给你讲故事，你又可以交朋友。 (1)mke freds 意为 结交朋友 ；若表示 与某人交朋友 ，需用 “ ” “ ” mke freds t sb。 (2)mke 用作及物动词，意为 使成为 ，后可接复合宾语。 “ ” “mke sb /st+ ① 形容词 表示 使某人 ” “ /某物处于某种状态 。 ” “mke sb+ ② 名词 意为 使某人成为 。 ” “ ” [拓展]mke 用作及物动词还可表示 制造，做 。 “ ” mke sb st=mke st fr sb 意为 为某人制作某物 。 “ ” t t mke freds t yu 我想和你交朋友。 Bks mke me ppy 书能使我快乐。 ur teer mkes k ur mtr 我们老师让杰克当我们的班长。 yu mke bred?你会制作面包吗？ Let me mke yu te ffee=Let me mke te ffee fr yu 让我为你煮咖啡吧。 考点四 re yu busy fter sl?放学后你忙吗？ busy 形容词，意为 忙碌的 ，反义词是 “ ” free，意为 空闲的 。 “ ” 常见搭配：be busy t st 意为 忙于某事＂； “ be busy dg st 意为 忙于做某事 。 “ ” My ule s busy t s rk 我叔叔正忙于他的工作。 m busy dg my merk 我正忙着做我的家庭作业。 考点五 Te e eed yu t elp t sprts fr Egls-spekg studets 那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。 (1)eed 此处用作实义动词，意为 需要 。此时 “ ” eed 有人称和数的变化，主要有以下用法： ①eed st 需要某物 eed t d st ② 需要做某事 eed dg st ③ 需要做某事（表示被动，主语常为物） eed sb t d st ④ 需要某人做某事 [拓展]eed 还可用作情态动词，意为 需要 ，没有时态、人称和数的变化，后接动词原形，多用于否定句 “ ” 或疑问句。 tk eed e e 我认为我需要一个新的。 e eeds t mke sme freds 他需要结交一些朋友。 eed yu t g t me 我需要你和我一起去。 Te rm eeds leg 这个房间需要打扫。 Yu eed’t rry but me 你不必担心我。 —eed me tmrr?明天我需要来吗？ —, yu eed’t 不，你没有必要来。 (2)elp t st 意为 在某方面给予帮助 ， “ ” t 后常接名词或名词短语。 [拓展]elp sbt st=elp sb(t)d st 意为 帮助某人做某事 。 “ ” e lys elp t te le-up 我们总是帮着大扫除。 fte elp m t s Egls = fte elp m (t) ler Egls 我经常帮助他学英语。 (3)Egls--spekg 是由Egls 和spekg 合成的一个形容词，意为 说英语的 。 “ ” Tere re my Egls-spekg utres te rld 世界上有许多说英语的国家。 考点六 D yu ve tme te eeked?周末你有时间吗？ (1)ve tme 意为 有时间；有空 ，相当于 “ ” be free。因此上句还可与“re yu free te eeked?＂互换。 (2) te eeked(= eekeds)意为 （在）周末 ，英式英语中，用 “ ” t te eeked(=t eekeds)。其中eeked 为名词，意为 周末 ；其对应词为 “ ” eekdy，意为 工作日 。 “ ” ve tme Mdy 在周一我有时间。 ’m free te eeked/ eekeds 我周末有空。 e s very busy eekdys 他在工作日很忙。 考点七 Te sl eeds elp t te mus 学校需要（有人来）帮助音乐。 te 及物动词，意为 ，讲授 ，其第三人称单数形式为 “ ” tees，其名词形式为teer(师)。 常用结构：te st 某事；te sb st 某人某事；te sb t d st 某人做某事；te eself 自学。 Ms Z tees Egls sl 赵女士在一所学校英语。 Mr Gree tees us Egls 格林先生我们英语。 My fter ll te me t sm ext eek 下周我父亲将我游泳。 fte tees mself Egls fter sl 约翰经常放学后自学英语。 【题型解读】 本单元写作为招聘广告，并能根据自己的喜好和特长写出自己喜欢的求职演讲稿。这要求学生能用情 态动词表达能力；[能用be gd t; be gd t; lke t d 描述喜好与特长。 【写作技巧】＂三步法＂写招聘海报 步骤一：招聘原因 步骤二：招聘要求 步骤三：联系方式 【参考句式和词汇】 1 ply bsketbll 打篮球 2 elp sb t 在……帮助某人 3 ply ess 下国际象棋 4 ply bdmt 打羽毛球 5 mke freds 交朋友 6 te sb t sg 某人唱歌 7 d ese kug fu 表演中国功夫 8 ply gmes 玩游戏[] 9 be gd t rtg 擅长写作 10 be gd t 善于应付…… 【实战演练】 新学期来临，你的学校正在招聘各俱乐部＂mtr＂，如te Sl Sprts lub, te Sl Mus lub, te Sl Egls lub 等。请 帮忙写一份各俱乐部招聘负责人的广告，并根据招聘广告写一份求职演讲稿。 词句精练 Set B 1-1f 一、根据首字母提示填写单词 1 —s Tm Egls by? —Yes, d k s __________ Egls by 2 ere re fur p__________ my fmly pt 3 —, Mry! t dy s t t__________? —t’s Mdy d tmrr s Tuesdy 4 My mter s teer my sl Se t__________ Egls 5 e d’t ve lsses __________ 二、根据汉语意思完成句子 1 我会说英语, 也会踢足球。 spek Egls d ________ ________ ply ser 2 你善于跟老人打交道吗? ________ yu ________ ________ ld peple? 3 你放学后忙吗? ________ ________ ________ fter sl? 4 我们需要你帮助说英语的学生开展体育运动。 e ________ yu ________ ________ ________ sprts ________ Egls-spekg studets 5 他们会给你讲故事, 你又可以交朋友。 Tey tell yu stres d yu ________ ________ Set B 2-2 完成句子 1 我想和那些老人交朋友。 t t tse ld peple 2 我奶奶喜欢在晚上给我讲故事。 My grdm lkes t me te eveg 3 在周末我的叔叔也很忙。 My ule s ls busy 4 史密斯太太喜欢和孩子们一起做游戏。 Mrs Smt lkes t kds 5 你会弹钢琴还是会拉小提琴? yu te p te vl? Set B 3-Self ek 2 完成句子 1 G _____ _____ _____ (善于应付……的) er freds 2 请给张先生打电话598-6668 Plese _______ Mr Zg _______ 598-6668 3 fte elp my brter t s mt (改为一般疑问句) D _____ fte elp ____ brter t s mt? 4 e des ell plyg gutr (改为同义句) e s _______ _______ plyg gutr 5 My fter tees Egls mddle sl (改为否定句) My fter _______ _______ Egls mddle sl 能力提升 一、阅读理解 Sp pers re kd f ppulr ulture mer Every eekdy, lts f fs frm ll ver te rld re tg t see ter fvrte sp pers Sp pers ere frst TV 1952 Te sp per s t but sp, d t s t per t gets ts me beuse sp mpes(公司) pd fr te ss, d tey tell stres ust lke pers d t mkes te sp pers spel s tt te stry ever eds Tere re dytme d gttme sps Dytme sps usully ve mre frmt gttme sps re usully e eek, d e lsts fr but ur Sp pers re vg dffult tme tdy’s TV mrket, but tey re ere t sty Bg fs ll ever gve tem up esly! 1 TV sps ve stry f but __________ yers 80 B 72 52 D 40 2 Sp pers ve te rd "sp" te me beuse __________ tey ere ppulr lke sps B tey ly tld stres but sps te TV stt s er sp mpes D sp mpes pd fr te ss 3 fte re gttme sps? e gt B Te eek e eek D Tree tmes eek 4 Te uderled rd "lst" mes __________ ese 过去的 B 近来 上一个 D 持续 5 y re sp pers spel? Beuse fs ly t tem eekdys B Beuse ter fs me frm rud te rld Beuse te stry tem ever mes t ed D Beuse tey re vg dffult tme te mrket 二、短文填空 阅读短文，根据短文的内容在每个空格上填上一个形式正确、意义相符的单词。 ell, my me s Bll eed t (1)________ gd b(工作) S (2)________ t yu m (3)________ t kds very mu tk mke (4)________ t tem lke t ply (5)________ very mu sm, d ese kug fu, ply ser d ply pg-pg m gd t (6) ________ pg- pg very ell (7)________ lke mus ply (8)________ gutr d te trumpet tk elp te kds (9)________ smmg, ese kug fu, ser d pg-pg Plese (10)________me t 023-32568745